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Imágenes complementarias en los libros de texto de Educación Física: un estudio de los estereotipos en los textos de Primaria

2022

El objetivo del estudio es averiguar qué imágenes complementarias se representan en los libros de texto de Educación Física en la etapa de Primaria, y comprobar si reproducen estereotipos. La muestra estuvo formada por un total de 2056 imágenes, pertenecientes a 34 libros de texto de la etapa de Primaria, publicados por seis editoriales españolas entre 2006 y 2013. La técnica de investigación fue el análisis de contenido a través de la herramienta SAIMEF. Se realizó un análisis descriptivo y posteriormente se realizaron tablas de contingencia mediante el estadístico de contraste Ji-Cuadrado de Pearson (χ2), fijando el nivel de significación en el 5% (α=.05). Los resultados mostraron imágene…

Manual del juez : para uso de los jueces de instrucción y municipales, gobernadores de provincia, alcaldes... / por el Dr. Hanns Gross, de Graz tradu…

2010

El cànon literari en l’ensenyament secundari no obligatori valencià

2013

En aquest article analitzem, a través de diferents llibres de text publicats recentment al País Valencià, quina literatura s’explica a les aules de l’educació secundària postobligatòria (autors, obres, èpoques i tipus de text) i, el que és més rellevant, com s’ensenya. La reflexió sobre la controvertida qüestió del cànon i sobre els mètodes i recursos per a proporcionar una educació literària sòlida ens duu a reconéixer la necessitat d’ensenyar el cànon, entés com a  proposta oberta i flexible, així com de salvaguardar el plaer lector també en aquests cursos. In this paper we analyze, through several textbooks recently published in Valencia, what kind of literature is explained in post-comp…

La cultura de paz en la educación para la ciudadanía y los derechos humanos en los libros de texto de educación primaria

1969

This article examines the contribution of education in the construction of the culture of peace in 11 educational textbooks for primary students, which were edited in the Autonomous Community of Cataluña in 2009, given that the area is the most explicitly linked to peace. A documentary study was carried out by way of the comparative methodology, along with an analysis of the content through the use of a previously designed and validated instrument favored by independent evaluators. The results show certain gaps: the absence of the word “peace” in 63 per cent of the books; inattention to the past and the future (absent in 38.5 and 72.7 per cent, respectively); a lack of participative and dem…

Práctica general forense : tratado que comprende la constitución y atribuciones de todos los tribunales y juzgados y los procedimientos judiciales …

1874

V.2

¿Qué representan las portadas de los libros de texto de Educación Física en Primaria?

2018

Resumen. Este estudio analiza la imagen del cuerpo representado en las portadas de los libros de texto de Educación Física vinculado a un tipo de actividad física, para comprobar si se ajustan a las directrices que marca la legislación actual con respecto a los materiales curriculares. El estudio es de tipo empírico, descriptivo y comparativo entre los libros de texto analizados. La muestra estuvo constituida por 12 portadas de dos editoriales, publicadas bajo la Ley Orgánica 8/2013 para la Mejora de la Calidad Educativa (LOMCE). La técnica de investigación fue el análisis de contenido a través de la herramienta SAIMEF (Sistema de Análisis de Imágenes en Educación Física). Se realizó un aná…

Práctica general forense: tratado que comprende la constitución y atribuciones de todos los tribunales y juzgados y los procedimientos judiciales

1874

El t. 1 incluye apéndices. Enc. en cartoné. En ant. sellos: "Libreria R. Baldaraque" y "Eugenio de Torres" Rubr. a lápiz en port.: "Manuel Ruiz Fernández" T. I.

Ensenyant Horta, aprenent paisatge. Anàlisi dels discursos educatius sobre el paisatge de l'Horta i propostes de millora

2017

Al País Valencià existeixen espais agraris periurbans que conformen paisatges d'especial singularitat com ara l'Horta de València, que malgrat la seua importància està travessada per múltiples problemàtiques. Als centres d'educació secundària la majoria dels discursos sobre espai agrari que es transmeten des dels manuals escolars i el professorat s'hi apropen de manera taxonòmica, pobre i simplificadora, així com des d'un punt de vista únicament productivista, obviant tota la resta de dimensions des de les quals es pot analitzar un paisatge. Un ensenyament més convenient sobre els espais agraris a la comarca de l'Horta hauria d'estar íntimament lligat al medi local, així com contemplar tote…

Physical activity according to gender in Brazilian Physical Education textbooks

2023

One of the purposes of Physical Education is promoting physical activity through equal opportunities for boys and girls, accepting diversity. Aware of the power of the image for the reproduction of gender stereotypes, this research aimed to analyse its existence in Brazilian textbooks. The study was empirical, descriptive and comparative among analysed books that used content analysis and inferential statistics. The sample comprised 1327 images. These images concerned 10 Physical Education textbooks published by four Brazilian publishers who edited them as teacher's guides for primary education between 2017 and 2018. A content analysis was carried out through the adaptation of the SAIMEF to…

Estereotipos corporales en las imágenes de los libros de texto de inglés

2017

La educación es el camino para generar conductas positivas en niños y niñas y promover un ambiente social y armónico, así como respeto de los valores éticos y democráticos de nuestra sociedad. Un valor ético y democrático importante es la actitud no discriminante, sin prejuicios y no estereotipada. El objetivo del presente estudio fue analizar la frecuencia de ocurrencia de posibles estereotipos ligados a género, edad, raza y somatotipo presentes en las imágenes de los libros de texto de inglés del tercer ciclo de Primaria del sistema educativo español. Para ello, se ha realizado un estudio descriptivo con 1774 imágenes de 5 colecciones de libros de texto de la asignatura de inglés (Bugs Wo…