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Can absence restore authenticity? The case of Strasbourg Christmas Market

2023

The Strasbourg Christmas Market (MNS) was greatly impacted by the pandemic in 2020. This research delves into the role of absence in the consumption experience through fifteen semi-structured interviews with regular MNS attendees and ethnographic observations of the MNS's iconic locations. Our findings indicate that individuals, affected by two lockdowns and the pandemic's social and economic repercussions, are eager to rediscover the city without overbidding. The absence reinforces the imaginative value of the MNS, imparting renewed significance. The authentic heritage of Strasbourg's historic center appears to have been reclaimed and compensates for the void. The Christmas market is prese…

Activités culturelles et de loisirsExpérience de consommationChristmas marketConsumption experienceCultural and leisure activities[SHS.GESTION] Humanities and Social Sciences/Business administrationAuthenticityAuthenticitéMarché de Noël
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Pour une approche économique de la liaison éducation-loisir

1976

International audience

Approche économiqueEffet[SHS.EDU]Humanities and Social Sciences/Education[SHS.EDU] Humanities and Social Sciences/EducationLoisirsÉducation[SHS.ECO]Humanities and Social Sciences/Economics and Finance[SHS.ECO] Humanities and Social Sciences/Economics and FinanceConsommationComputingMilieux_MISCELLANEOUS
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Géographie des sports en France

2008

Club sportifSport de nature[SHS.GEO] Humanities and Social Sciences/GeographyTourismeLoisirsFootballJudo[SHS.GEO]Humanities and Social Sciences/Geography[ SHS.GEO ] Humanities and Social Sciences/GeographyAssociationEquipement collectifEquipement sportifVilleOrganisation sportivePratique sportiveDynamique spatialeSport professionnelGéographie humainePratique culturelleSport
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Étudier et travailler tout au long de ses études universitaires en France :

2017

International audience; De nombreuses recherches ont souligné les effets négatifs du travail salarie sur la réussite à l'université, surtout lorsque cette activité est concurrente aux études et dépasse un certain nombre d'heures hebdomadaires (par exemple en France, Gruel et Tiphaine, 2004). La contrainte de temps peut conduire les jeunes à s'éloigner progressivement du métier d'étudiant tel que l'exige l'université et à décrocher. Cependant, les besoins d'autonomie et de ressources augmentent avec l'âge des étudiants. Le rapport aux études et au travail salarie peut évoluer tout au long du parcours dans l'enseignement supérieur. Si l'emploi salarie est au début considéré par les étudiants …

EffetRéussite universitaire[SHS.EDU]Humanities and Social Sciences/EducationTravailleur salariéTemps de loisirAnalyse longitudinale[SHS.EDU] Humanities and Social Sciences/EducationÉtudiant[ SHS.EDU ] Humanities and Social Sciences/EducationEnseignement supérieurActivité professionnelleÉtudiant salariéTemps scolaireParcours d'études
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Les pratiques familiales de vacances et de loisirs estivaux des enfants : déterminants sociologiques et économiques

2000

International audience; Cette note présente les résultats de l'exploitation de la première partie de l'enquête conduite par l'Iredu sur les dépenses et pratiques éducatives familiales. Elle concerne l'analyse d'une part, des départs des enfants de l'échantillon en vacances familiales durant l'été (destinations, durée et type d'hébergement) d'autre part, des activités pratiquées par ces enfants en dehors du cadre familial : centres de vacances, centre de loisirs, séjours linguistiques (nombre, durée, coûts). Le cadre d'analyse permet d'estimer la probabilité pour un enfant de participer à ce type de pratique en fonction de ses propres caractéristiques et de celles de sa famille (niveau de re…

Enfant[SHS.EDU]Humanities and Social Sciences/Education[SHS.EDU] Humanities and Social Sciences/EducationLoisirsFamilleVacancesFranceAnalyse des pratiques
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Vie d'apprentis

1994

En France, l'apprentissage a quelques difficultés à s'inscrire comme filière de formation à part entière, même si les lois récentes tentent de lui donner une place et une image positives dans le système de formation.

Enseignement technique et professionnelEntrepriseChoix d'une professionCondition de travailApprenti[SHS.EDU] Humanities and Social Sciences/EducationLoisirsEnseignement secondaireVie quotidienneRevenuFranceApprentissage
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Les loisirs sportifs en milieu de grande industrie : sport, patronat et organisations ouvrières au Creusot et à Montceau-les-Mines (1879-1939).

2009

This study describes the origin and development of the sports phenomenon in the industrial cities of Le Creusot and Montceaules-Mines (Saône-et-Loire, Burgundy), from 1879 to 1939. Throughout this period, sports in Le Creusot were totally dominated by associations led and controlled by the manufacturers, whereas in Montceau-les-Mines, worker sports were the object of conflict between industrialists and labor organisations. Such a contrast signals the existence of tight connections at the local level between the history of a place and the way in which a sport develops there. At the same time, these observations suggest some conclusions about historical conditions necessary to the emergence o…

HistorySociology and Political Science[SHS.SOCIO] Humanities and Social Sciences/Sociology[SHS.PSY]Humanities and Social Sciences/PsychologyindustrieMontceau-les-MinesLoisirs sportifs[SHS.PSY] Humanities and Social Sciences/Psychology[ SHS.PSY ] Humanities and Social Sciences/PsychologyCreusotpatronatloisir sportif[SHS] Humanities and Social Sciencesorganisations ouvrièresouvrière
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Le temps des unes et le temps des autres

2004

Dans une journée tout le monde dispose de vingt-quatre heures. De quelle manière le temps est-il compté, quantifié et analysé selon les institutions ? Les résultats de ces diverses enquêtes soulignent la persistance des inégalités dans la gestion des emplois du temps.

Inégalité homme-femmeTemps de loisir[SHS.EDU] Humanities and Social Sciences/EducationGestion du tempsTemps domestiqueTempsTemps parentalTimeGender inequalities
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« Pouvoir municipal et loisirs en milieu de grande industrie : Le Creusot et Montceau-les-Mines (fin XIXe siècle – 1914) »

2020

Monceau-les-MinesPouvoir municipalLe Creusot[SHS.HIST] Humanities and Social Sciences/History[SHS] Humanities and Social Sciencessportloisirs
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Modes de vie et préférences des étudiants dijonnais

1992

International audience; Ce cahier présente les résultats d'une enquête, réalisée du début de l'année 1991, sur les conditions de vie des étudiants de l'Université de Bourgogne. Un questionnaire détaillé a été soumis à un échantillon représentatif selon le critère de l'origine géographique. Les thèmes abordés concernent les aspects essentiels de la vie quotidienne d'un agent économique : l'ensemble des aspects budgétaires, le logement, le transport, la restauration, les lieux de consommation, les moyens d'information, les loisirs, etc... Sont mises en évidence des informations très précises sur les activités et les préférences des étudiants par rapport aux diverses caractéristiques de l'offr…

RessourceRestaurationZone urbaine[SHS.SOCIO]Humanities and Social Sciences/SociologyEnquête[SHS.SOCIO] Humanities and Social Sciences/Sociology[SHS.EDU]Humanities and Social Sciences/EducationDijon[SHS.EDU] Humanities and Social Sciences/EducationArgentLoisirsÉtudiantTransportRégionLogement[SHS.ECO]Humanities and Social Sciences/Economics and FinanceEnseignement supérieurDépenseUniversitéMode de vieBourgogne[SHS.ECO] Humanities and Social Sciences/Economics and Finance
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