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La investigació sociològica valenciana a través de la revista Arxius de Ciències Socials
2011
Es fa un recorregut històric per tal de contextualitzar la realitat sociològica valenciana des del punt de vista de les publicacions acadèmiques i a continuació es situa el sorgiment de la revista arxius de sociologia, que posteriorment ha passat a anomenar-se arxius de ciències socials, en eixe context i s'analitza la investigació difosa en la revista al llarg de la seua història (1997-2010). La revista ha publicat 210 treballs distribuïts en 23 exemplars, en els quals han intervingut 232 autors de 60 institucions diferents. Encara que una part important dels treballs correspon al departament de sociologia i antropologia social de la universitat de valència, la revista ha donat cabuda a tr…
Philosophical tenets of action research in education
2020
The juxtaposition of action and research conveys a sense of the richness and complexity of action research, yet it does not entirely translate its nuanced and sophisticated philosophy. In turn, an understanding of this philosophy is crucial for grasping action research’s radical originality. In this context at least, it may be more accurate to define action research by drawing on the term practice, even though it does not form part of the basic conceptual pair. Not only does practice make it easier for us to trace the constellation of philosophical influences behind the theory and practice of action research—from pragmatism to postmodernism, including Greek philosophy and Marxist and psycho…
La plantilla 3.0, un instrumento para conocer la música de la infancia: Revisión y validación
2015
Este trabajo se interesa por conocer la música de la vida diaria de los niños desde una mirada educativa1. Para estudiarlo el artículo ofrece un instrumento que permite conocer los elementos objetivos de la música que escuchan, prestando especial atención al entorno sonoro de mayor cobertura e impacto, el mediático. El instrumento constituye el paso inicial para estudiar los posibles efectos de la música y proponer alternativas educativas, porque la finalidad última de la investigación es la mejora de la educación. El desarrollo metodológico ha consistido en la creación del instrumento, la plantilla 3.0, y su aplicación, dando cuenta en este artículo de su revisión, características técnicas…
Material docente módulo: Métodos, técnicas para el desarrollo local (I): investigación social, negociación y comunicación, Máster en Gestión y Promoc…
2014
El módulo métodos y técnicas para el desarrollo local (I): investigación social, negociación y comunicación se desarrollará dentro de las materias del Master de gestión y promoción del desarrollo local. Cualquier actuación relacionada con el desarrollo local debe partir de un conocimiento exhaustivo de la realidad de su ámbito geográfico de actuación. Por ello, los profesionales de este campo se ven abocados a la realización de investigaciones ad hoc que les permitan este conocimiento. En esta tarea, las técnicas de investigación social son fundamentales para conseguir este objetivo. Esta asignatura ofrece una guía sobre cómo utilizar las diferentes técnicas de investigación social aplicánd…