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Towards Understanding the Interconnection between Celestial Pole Motion and Earth’s Magnetic Field Using Space Geodetic Techniques
2021
The understanding of forced temporal variations in celestial pole motion (CPM) could bring us significantly closer to meeting the accuracy goals pursued by the Global Geodetic Observing System (GGOS) of the International Association of Geodesy (IAG), i.e., 1 mm accuracy and 0.1 mm/year stability on global scales in terms of the Earth orientation parameters. Besides astronomical forcing, CPM excitation depends on the processes in the fluid core and the core–mantle boundary. The same processes are responsible for the variations in the geomagnetic field (GMF). Several investigations were conducted during the last decade to find a possible interconnection of GMF changes with the length of day (…
Hierarchy is Detrimental for Human Cooperation
2015
Studies of animal behavior consistently demonstrate that the social environment impacts cooperation, yet the effect of social dynamics has been largely excluded from studies of human cooperation. Here, we introduce a novel approach inspired by nonhuman primate research to address how social hierarchies impact human cooperation. Participants competed to earn hierarchy positions and then could cooperate with another individual in the hierarchy by investing in a common effort. Cooperation was achieved if the combined investments exceeded a threshold, and the higher ranked individual distributed the spoils unless control was contested by the partner. Compared to a condition lacking hierarchy, c…
Parsimonious Scenario for the Emergence of Viroid-Like Replicons De Novo
2019
This article belongs to the Special Issue Viroid-2018: International Conference on Viroids and Viroid-Like RNAs. Viroids are small, non-coding, circular RNA molecules that infect plants. Different hypotheses for their evolutionary origin have been put forward, such as an early emergence in a precellular RNA World or several de novo independent evolutionary origins in plants. Here, we discuss the plausibility of de novo emergence of viroid-like replicons by giving theoretical support to the likelihood of different steps along a parsimonious evolutionary pathway. While Avsunviroidae-like structures are relatively easy to obtain through evolution of a population of random RNA sequences of fixe…
PNA
2007
Resumen basado en el de la publicación Se presentan algunos de los resultados más relevantes de un estudio sobre la problemática de la enseñanza y el aprendizaje de los números complejos. Para ello se presenta un cuestionario en el que se ha planteado a un grupo de 19 alumnos de primero de la Licenciatura de Matemáticas una serie de problemas relacionados con la materia. Este estudio está dirigido a recabar información para sustentar sugerencias de intervención en las pautas educativas en relación con esta temática. Se concluye que los alumnos presentan dificultades e inconsistencias al responder a las tareas del cuestionario y se cuestiona la educación recibida por los alumnos en lo que se…
Descripción y análisis de un caso de enseñanza y aprendizaje de la demostración en una comunidad de práctica de futuros profesores de matemáticas de …
2010
El propósito de la investigación es analizar el aprendizaje de la demostración matemática de un grupo de estudiantes de un curso universitario de geometría plana, de un programa de formación de profesores, en el cual se llevó a cabo una instrucción experimental en la que se pretendía lograr la conformación de una comunidad de práctica. El marco teórico se circunscribe a la teoría de la práctica social propuesta por Wenger. En tal sentido, caracterizamos el aprendizaje como sinónimo de participación en la actividad demostrativa que se despliega para construir colectivamente, profesora y estudiantes, una porción de un sistema axiomático. Junto con la materialización de dicha práctica en un co…
Research in mathematics education as a component in the initial training of early childhood teachers
2013
En este trabajo presentamos una experiencia didáctica llevada a cabo en la asignatura Didáctica de la Matemática en Educación Infantil impartida en 4º curso del Grado de Maestro en Educación Infantil de la Universidad de Valencia. A través de esta experiencia hemos pretendido acercar la investigación en el campo de la didáctica de la matemática a los futuros maestros de infantil. Con el fin de poder evaluar el impacto que dicha experiencia ha tenido, hemos procedido a administrar un pre-test y un post-test que indagan en el conocimiento que los estudiantes poseen sobre las investigaciones en educación matemática infantil y la utilidad que le otorgan. Hemos analizado los datos obtenidos y en…
Brauer correspondent blocks with one simple module
2019
One of the main problems in representation theory is to understand the exact relationship between Brauer corresponding blocks of finite groups. The case where the local correspondent has a unique simple module seems key. We characterize this situation for the principal p-blocks where p is odd.
Anàlisi discriminant discreta mitjançant suavització de les correspondències múltiples
2003
El punt de partida del mètode que es presenta en aquest treball és la suposició que les variables discretes procedeixen d'unes subjacents, mixtures de normals, que han estat "tallades" en intervals a cada marginal i permutades posteriorment.D'aquesta manera podem considerar, com és habitual a la literatura, que els factors significatius afecten a la mitjana de les variables subjacents mentre que els no significatius determinen una dispersió gaussiana arreu dels valors centrals de classe. La discretització serà, al seu torn, producte bé de fenòmens d'acumulació-umbralització, típics de molt processos biològics, bé de la imprecisió inherent a l'aparell de mesura. L'esforç es va centrar, com a…
Avances en la multiresolución de Harten y aplicaciones
2001
La ecuación de Ince-Hill
2004
RESUMEN La ecuación de Ince-Hill es una ecuación diferencial lineal de segundo orden con coecientes periódicos que depende de 4 parámetros a; b; c y d (1 + a cos 2x) d2y dx2 + b sen 2x dy dx + (c + d cos 2x)y = 0 (1) Uno de los motivos de interés de esta ecuación reside en aparecer en ecuaciones variacionales ligadas a problemas de Mecánica Celeste. Con frecuencia el parámetro a representa ¡e, siendo e la excentricidad. Precisamente, una de las motivaciones iniciales de esta tesis es el estudio de la estabilidad de la solución trivial de (1) para los numerosos problemas de mecánica a los que se aplica. Este estudio no resulta nada sencillo desde el punto de vista analítico. Observar que la …