Search results for "menestys"
showing 10 items of 193 documents
Internal Software Startups - A Multiple Case Study on Practices, Methods, and Success Factors
2020
Startups are often seen as drivers of innovation. In an attempt to leverage this potential, larger business organizations have founded internal startups as a subset of internal corporate ventures (ICV). These smaller organizations are intended to be more agile than the parent organization, in order to produce new service and product innovations using their own methods and practices independently of the organizational culture and methods of the parent organization. However, our understanding of ICVs is still lacking in terms of processes and success factors, and especially the more recent internal startups have scarcely been studied thus far. To approach this novel area of research, we take …
Associations between Adolescents’ Interpersonal Relationships, School Well-being, and Academic Achievement during Educational Transitions
2020
AbstractA youth’s ability to adapt during educational transitions has long-term, positive impacts on their academic achievement and mental health. Although supportive relationships with parents, peers, and teachers are protective factors associated with successful educational transitions, little is known about the reciprocal link between the quality of these interpersonal relationships and school well-being, with even less known about how these two constructs affect academic achievement. This longitudinal study examined how the quality of interpersonal relationships and school well-being worked together to affect academic achievement during the transition from primary school to lower second…
Grit and self-discipline as predictors of effort and academic attainment
2018
Background: Beyond ability, traits related to perseverance, such as grit and self‐discipline, are associated with adaptive educational outcomes. Few studies have examined the independent effects of these traits on outcomes and the mechanisms involved. Aims: This study estimated parameters of a process model in which grit‐perseverance of effort (grit‐effort) and consistency of interest (grit‐interest) dimensions and self‐discipline were independent predictors of students’ science grades. The effect of the grit‐effort on grades was expected to be mediated by students’ self‐reported effort on optional out‐of‐school science learning activities. Sample: Secondary school students (N = 110) aged b…
Associations Between Physical Activity and Perceived School Performance of Young Adolescents in Health Behavior in School-Aged Children Countries
2020
Background: Regular physical activity and doing well in school are important for growing adolescents. In this study, the associations between physical activity and perceived school performance (PSP) are examined together. Methods: Young adolescents from 42 countries (n = 193,949) in Europe and Canada were examined for associations between self-reported moderate to vigorous physical activity (MVPA) and PSP. Multinominal analyses were conducted with 0 to 2 days of MVPA and below average PSP as reference categories. Adjusted odds ratios and 95% confidence intervals were reported for pooled data and individual countries after controlling for family affluence scale. Results: Girls had better PSP…
Higher aggression is related to poorer academic performance in compulsory education
2019
Background To conduct a comprehensive assessment of the association between aggression and academic performance in compulsory education. Method We studied aggression and academic performance in over 27,000 individuals from four European twin cohorts participating in the ACTION consortium (Aggression in Children: Unraveling gene‐environment interplay to inform Treatment and InterventiON strategies). Individual level data on aggression at ages 7–16 were assessed by three instruments (Achenbach System of Empirically Based Assessment, Multidimensional Peer Nomination Inventory, Strengths and Difficulties Questionnaire) including parental, teacher and self‐reports. Academic performance was measu…
Parents' causal attributions concerning their children's academic achievement
2007
Katja Natale seurasi väitöstutkimuksessaan vanhempien lastensa koulumenestystä koskevien kausaaliattribuutioiden eli syyselitysten muotoutumista lasten siirtyessä esikoulusta kouluun. Hän tutki kuinka tärkeinä vanhemmat pitivät kykyä, yrityksen määrää, tehtävien vaikeustasoa ja lapsen saamaa ohjausta selittämässä lasten onnistumista ja epäonnistumista koulussa. - Koulunsa aloittavien lasten vanhempia voisi neuvoa viestimään lapsilleen, että heillä on kykyjä onnistua haastavissakin koulutehtävissä. Tällainen viesti vaikuttaa positiivisesti lasten koulutaitojen kehitykseen ja minäkuvan muuttumiseen realistisemmaksi, Natale suosittaa.Onnistuminen kyvykkyyttä, epäonnistuminen yrityksen puutetta…
Yläasteelle siirtyvien maahanmuuttajaoppilaiden koulumenestys Portti-kokeella arvioituna
2002
Toiminnanohjausjärjestelmien käyttöönotto: Heikkoudet ja vahvuudet
2010
Korolainen, Valtteri Tietojärjestelmätieteen kandidaatintutkielma / Valtteri Korolainen Jyväskylä: Jyväskylän yliopisto, 2010. 30 s. Toiminnanohjausjärjestelmien käyttöönotto: heikkoudet ja vahvuudet Suurinta osaa organisaatioista yhdistää niiden tarve automaatioon sekä tiedon keruun tarve. Tätä tarvetta katetaan erilaisilla tietoteknisillä ratkaisuilla kuten ohjelmistoilla ja verkkopalveluilla. Ohjelmistojen ja verkkopalvelujen hankkiminen ilman koko organisaatioita koskevaa IT-infrastruktuurin suunnittelua voi olla nopea ratkaisu tällaiseen ongelmaan, mutta aiheuttaa organisaatioille pitkällä aikavälillä ylimääräistä resurssien kulutusta. Toiminnanohjausjärjestelmät, Enterprice Resource P…
Siirtymä alakoulusta yläkouluun oppilaan kokemana : kokemusten, sukupuolen ja koulumenestyksen yhteys erityisopetusstatukseen
2016
Nuorten syrjäytymisestä on viime vuosina oltu huolissaan. Pahimmillaan siirtymä alakoulusta yläkouluun toimii syrjäytymiseen johtavana kuiluna koulutuspolulla. Herkkään siirtymäaikaan liittyvät riskitekijät olisi tärkeää tunnistaa ennaltaehkäisyn tueksi. Tämän pro gradu –tutkimuksen tarkoituksena oli tarkastella oppilaiden siirtymäkokemusten kehitystä alakoulusta yläkouluun. Tavoitteena oli selvittää, onko erityisoppilaana oleminen yhteydessä siirtymäkokemuksien laatuun. Lisäksi tarkasteltiin, toimiiko erityisopetus selittävänä tekijänä kokemusten mahdollisille muutoksille senkin jälkeen, kun sukupuoli ja koulumenestys on vakioitu. Tutkimuksen aineisto on peräisin Itä-Suomen yliopiston ISKE…
Measuring music artist success
2012
Musiikkiteollisuudella on vuosikymmeniä kestäneet perinteet artistin menestyksen mittaamisessa. Mittaamisella on pyritty sekä monitoroimaan erilaisten musiikkiin liittyvien prosessien tuloksia ja vaikutuksia, sekä suunnittelemaan ja ohjaamaan artistin uraan liittyvää liiketoimintaa. Musiikkiteollisuus elää rajua murroskautta, jossa vanhat ansaintalogiikat ovet saaneet rinnalleen uusia tapoja tehdä liiketoimintaa ja markkinoiden muutos on myös muuttanut artistin menestyksen mittaamisen toimintamalleja. Musiikkia kuunnellaan tänä päivänä enemmän kuin koskaan ja tästä syystä alalle on syntynyt suuri tarve uusille, paremmin nykytilannetta vastaaville mittareille. Tämä Pro Gradu-tutkielma tarkas…