Search results for "menetelmä"

showing 10 items of 1256 documents

Kulttuurien tutkimuksen menetelmät

2022

Mitä kulttuuri merkitsee tieteellisenä käsitteenä ja tutkimuskohteena? Minkälaisista lähtökohdista kulttuurien tutkijat teoretisoivat, tekevät havaintoja kenttätöissä, analysoivat aineistoja sekä kirjoittavat ihmisistä, arkielämästä ja yhteisöistä? Mitä tekijöitä tutkijan täytyy ottaa huomioon, jotta hän voisi tehdä tieteellisesti ja eettisesti kestäviä tulkintoja erilaisista kulttuureista, ja tuottaa tutkimuksellaan yhteiskunnallisesti tärkeää kulttuurista tietoa ihmisenä ihmisistä ihmisille? Teos on kokoelma humanistisesta kulttuurien tutkimuksesta ja sen menetelmistä. Menetelmäkirjan kirjoittajat ovat etnologeja, antropologeja, perinteentutkijoita, uskontotieteilijöitä ja digitaalisen ku…

tieteellinen kirjoittaminenetnografiametodologiatietoteoriatiedonkäsityskenttätyötekstianalyysiantropologiadigitaalinen kulttuuritutkimusetiikkatutkimusmenetelmätoppihistoriakansatiedefolkloristiikkauskontotiedekulttuurintutkimus
researchProduct

Lisää imua tutkimustaitojen opetukseen : case: Tutkimusaineistojen hallinta opinnäytteessä

2021

Korkeakouluopinnoissa on viime vuosina kiinnitetty enenevässä määrin huomiota perustutkinto-opiskelijoiden tutkimustaitojen systemaattiseen opetukseen. Uusimpana haasteena ovat tutkimusaineistojen hallinnan kysymykset, joihin kansallisella tasolla tuotetut ohjeet ja työkalut palvelevat lähinnä tutkijoita, joiden taitotaso riittää niiden soveltamiseen. Kehittämistyömme tuloksena tuotimme oppimateriaalin ja verkkokurssin, jotka auttavat opiskelijaa onnistumaan oman opinnäytteensä aineistonhallinnan suunnittelussa. nonPeerReviewed

tieteellinen kirjoittaminenopiskelijattoimijuustutkimustaidotopetusopinnäytteettieteellinen ajattelupedagogiikkatutkimustyötutkimustietotutkimusetiikkatutkimusmenetelmättutkimuskorkeakouluttutkimusaineisto
researchProduct

Opiskelijoiden verkko-oppimisympäristössä antamat vertaispalautteet tarkastelussa : mitä opittavaa tieteellisen kirjoittamisen ohjaamiselle?

2020

Jyväskylän yliopiston avoimessa yliopistossa on useamman vuoden ajan kehitetty vertaisarviointia ja sen ohjausta osana verkko-opetusta. Olemme jatkaneet vertaispalautetoiminnan kehittämistä tutkimalla, millaista opiskelijoiden kirjoittama vertaispalaute sisällöllisesti on. Kirjoituksessa kuvaamme avoimen yliopiston opiskelijoiden antamien kirjallisten vertaispalautteiden sisältöä ja palautteen muotoa kahdella aineopintotasoisella verkkokurssilla, joissa harjoitellaan tieteellistä kirjoittamista. Pohdimme myös, miten opettajat voisivat ohjata opiskelijoita monipuoliseen palautteenantoon. Luokittelimme opiskelijoiden palautteet evaluaatioihin, muutosehdotuksiin, kysymyksiin ja kommentteihin. …

tieteellinen kirjoittaminenverkkokurssitvertaisarviointi (arviointimenetelmät)palauteverkko-opetusarviointikorkeakouluopetus
researchProduct

Improving statistical classification methods and ecological status assessment for river macroinvertebrates

2016

Aquatic ecosystems are facing a growing number of human-induced stressors and the need to implement more biomonitoring to assess the ecological status of water bodies is eminent. This dissertation aims at providing tools to reduce the costs and improve the accuracy of freshwater benthic macroinvertebrate biomonitoring. To improve the cost-e ciency, we consider automated classi cation and develop a novel classi er suitable for complex macroinvertebrate image data. To enhance the accuracy of macroinvertebrate biomonitoring, we study the statistical properties of the Percent Model A nity index crucial to current Finnish biomonitoring and the factors a ecting these statistics. Finally, we perfo…

tieteellinen luokitteluindeksitbayesilainen menetelmätilastomenetelmätvesiekosysteemitmonitorointiselkärangattomatcurse of dimensionalitydimensioiden kirouspohjaeläimistöautomaatioclassificationbiomonitoringvirheetlajinmääritysekologinen tilabiomonitorointibiological indicesvirheanalyysierror propagationbenthic macroinvertebratesaquatic ecosysytems
researchProduct

Ei käärmeöljylle!

2018

tieteellinen tietoopetusmenetelmätpääkirjoituksetopettajankoulutus
researchProduct

Varhaiskasvatustutkimuksen kaksi vuosikymmentä : tieteenalat, kysymyksenasettelut ja metodit

2017

Varhaiskasvatus on tullut yhteiskunnan palveluna yleisesti tutuksi viime aikoina poliittisen keskustelun kautta. Varhaiskasvatus käsite otettiin Suomessa käyttöön Varhaiskasvatuksen koulutuskomitean mietinnön (KM 1974:15) myötä. Tämän jälkeen varhaiskasvatuksesta tuli myös lastentarhanopettajakoulutuksen pääoppiaine, kun aiempia oppisisältöjä yhdistettiin varhaiskasvatuksen kokonaisuudeksi. (Husa & Kinos 2001, 19.) Oppiaineena varhaiskasvatus on monitieteinen, joskin sen juuret ovat vahvasti kytköksissä kehityspsykologiaan (Karila, Kinos, Niiranen & Virtanen 2003, 125–126). Karila ym. (2003) ovat analysoineet lastentarhanopettajakoulutusten opetussuunnitelmia ja huomauttaneet, että analyysi…

tieteetlcsh:History of educationmenetelmätvarhaiskasvatusKatsauksetlcsh:LA5-2396kysymykset
researchProduct

Information, Communications and Media Technologies for Sustainability: Constructing Data-Driven Policy Narratives

2021

This paper introduces the idea of data-driven narratives to examine how the use of information, communications, and media technologies (ICMTs) impacts the sustainable growth of economies. While ICMTs have regularly been advocated as a policy tool for growth and development, there is a research gap in empirical studies validating how such policies may be effective. This analysis is based on historical panel data from 39 economies across the developed North (19) and developing South (20). The industry-standard Cross-Industry Standard Process for Data Mining (CRISP-DM) methodology was applied to construct narratives that weave extant theories with empirical data. The art of developing data-dri…

tieto- ja viestintätekniikkalcsh:TJ807-830Geography Planning and Developmenttulotasolcsh:Renewable energy sourcestaloudellinen kehitysCRISP-DM methodologyManagement Monitoring Policy and LawtalouskasvuEmpirical researchPolitical scienceNarrativedata analytics and modelinglcsh:Environmental scienceslcsh:GE1-350Sustainable developmentkestävä kehitysRenewable Energy Sustainability and the Environmentbusiness.industrylcsh:Environmental effects of industries and plantstaloudellinen kestävyysanalyysimenetelmätPublic relationssustainable development goalskansainvälinen vertailuCross-Industry Standard Process for Data Mining (CRISP-DM)tavoitteetlcsh:TD194-195kehitysmaatIT for developmentdataSustainabilityIntermediationtiedonlouhintabusinessSustainable growth rateConstruct (philosophy)Panel dataSustainability
researchProduct

Venäjän kieli ja TVT:n käyttömahdollisuudet

2014

Oppimistulosten arviointiin venäjän kielessä osallistuneiden koulujen välillä oli suuria eroja tieto- ja viestintätekniikan käytössä, autenttisen materiaalin hyödyntämisessä sekä tieto- ja viestintätekniikan soveltamisessa. TVT:n hyödyntäminen venäjän kielen opetuksessa oli vähäistä kuten myös autenttisten venäjänkielisten elokuvien, laulujen ja lehtien käyttö. Suomenkielisten oppilaiden suullinen kielenkäyttö ja venäjänkielisen median seuraaminen olivat harvinaisia sekä venäjän kielen harrastus koulun ulkopuolella vähäistä (Hildén & Rautopuro, 2014). Olen koonnut tähän artikkeliin ideoita TVT:n hyödyntämismahdollisuuksista käytettäviksi oppitunneilla sekä kotona itseohjautuvasti. Vaikka es…

tieto- ja viestintätekniikkaoppimateriaalitkieletopetusmenetelmätopetusvenäjän kieliTVT
researchProduct

Teaching and learning to read in Afrikaans : teacher competence and computer-assisted support

2018

This thesis is in the form of a monograph consisting of three distinct, but related studies. The three studies examined Grade 1 teachers’ knowledge and perceptions of reading instruction in classrooms in Namibia; and the use of GraphoGame in Afrikaans as a digital learning tool and as an intervention tool for struggling readers. Three data sets were collected: teachers (N = 132), children (N = 202) and struggling readers (N = 19). The results offered three main findings. First, the results revealed that teachers lacked basic knowledge regarding language and reading instruction. Second, the effect of using the GraphoGame Afrikaans digital reading tool in the classroom showed that the gain sc…

tietokoneavusteinen opetusreading instructioncomputer-assisted reading interventionopiskelumotivaatioGraphoGameluokanopettajatafrikaansin kieliNamibialukeminenopetustaitooppimisvaikeudetmotivationlukutaitoopetusmenetelmätreading skillsAfrikaanslukihäiriöttietokonepelit
researchProduct

Effect of ligand-binding on protein function

2014

tietokonesimulointifilamiinitliganditsitoutuminenionotrooppiset glutamaattireseptoritfilaminpeptidiliganditmolecular dynamicsionotropic glutamate receptorlääkesuunnitteluFLNaiGluRlaskennallinen tiedelaskennalliset menetelmätmolekyylidynamiikkaTCPTPsimulointiproteiinitbinding free energyT-cell protein tyrosine phosphatase
researchProduct