Search results for "menn"

showing 10 items of 253 documents

Fjernare og stadig nærmare : nærvær og fråvær i Jon Fosses lyrikk

2006

Masteroppgave i Nordisk språk og litteratur 2006 - Høgskolen i Agder, Kristiansand

VDP::Humaniora: 0::Litteraturvitenskapelige fag: 40::Allmenn litteraturvitenskap: 411900-talletNO500Fosse JonNorsk litteraturVDP::Humaniora: 0::Litteraturvitenskapelige fag: 40::Nordisk litteratur: 42
researchProduct

Forsidens rollespill : en komparativ multimodal analyse av forsider i to serbiske og to norske aviser

2006

Masteroppgave i Nordisk språk og litteratur 2006 - Høgskolen i Agder, Kristiansand Denne oppgaven tar utgangspunkt i det faktum at avisforsder i dagens samfunn utnytter flere semiotiske ressurser. I oppgaven retter jeg derfor fokuset mot hvordan disse ulike semiotiske ressursene sammen danner en teksts overordna mening. Dette gjelder for de enkelte oppslagene på siden, men også til en viss grad for siden som helhet, hvis vi ser på den som avisens måte å vise sin identitet på. I kapittel 1 presenteres oppgavens målsetting, teori og metode i korte trekk. Kapittel 2 gir en presentasjon av de teoretiske innfallsvinklene. Sosialsemantikken er den overordnende teoretiske rammen for analysene mine…

VDP::Humaniora: 0::Litteraturvitenskapelige fag: 40::Allmenn litteraturvitenskap: 41BildeanalyseVDP::Humaniora: 0::Litteraturvitenskapelige fag: 40::Annen slavisk litteratur: 51NO500Norsk språkTekstlingvistikkAvisNorgeSerbisk språkSerbiaVDP::Humaniora: 0::Litteraturvitenskapelige fag: 40::Nordisk litteratur: 42
researchProduct

Kva er litterær kvalitet? : kvalitetsvurdering av to romanar

2007

Masteroppgave i Nordisk språk og litteratur 2007 - Høgskolen i Agder, Kristiansand

VDP::Humaniora: 0::Litteraturvitenskapelige fag: 40::Allmenn litteraturvitenskap: 41Darez MemoNO500Larssen Vetle LidVDP::Humaniora: 0::Litteraturvitenskapelige fag: 40::Nordisk litteratur: 42
researchProduct

Midt under vår himmel : systemisk funksjonell analyse av meiningsskaping i to KRL-lærebøker

2006

Masteroppgave i Nordisk språk og litteratur 2006 - Høgskolen i Agder, Kristiansand Denne hovedfagsavhandlinga ser på meiningsskaping i de to KRL-lærebøkene for ungdomstrinnet Midt i vår tid og Under samme himmel 8. Avhandlingas teoretiske basis er sosialsemiotikken. Meiningsskapinga i verbalteksten har blitt analysert med utgangspunkt i Hallidays systemisk funksjonelle lingvistikk. Kress og van Leeuwens videreføring av den systemisk funksjonelle lingvistikken til en visuell grammatikk ligger til grunn for de visuelle analysene. Både den verbale og den visuelle analysen tok utgangspunkt i meiningskapingas tre integrerte metafunksjoner. Analysene av verbaltekstene viste gjennomgående liten br…

VDP::Humaniora: 0::Litteraturvitenskapelige fag: 40::Allmenn litteraturvitenskap: 41LærebokNO500Norsk språkTekstlingvistikkVDP::Humaniora: 0::Litteraturvitenskapelige fag: 40::Nordisk litteratur: 42
researchProduct

Språk og tilgivelse : en lesning av Jon Fosses roman Det er Ales

2007

Masteroppgave i Nordisk språk og litteratur 2007 - Høgskolen i Agder, Kristiansand Problemstilling: Jeg ville studere Fosses roman Det er Ales i lys av Julia Kristevas psykoanalytiske litteraturteori, spesielt med henblikk på den estetiske teorien. Prosjektet gikk ut på å finne representasjoner av prosodi, polyvalens, og tilgivelsens psykiske økonomi i romanen. Samtidig ville jeg forsøke å finne ut hvordan melankoliteori generelt er representert i teksten. Valg av teori: Jeg valgte å ta utgangspunkt i melankoliteori og Kristevas psykoanalytiske litteraturteori. hennes teori om de tre sublimerende grepene i kunsten; prosodi, polyvalens og tilgivelsens psykiske økonomi, har dannet utgangspunk…

VDP::Humaniora: 0::Litteraturvitenskapelige fag: 40::Allmenn litteraturvitenskap: 41NO500Fosse JonVDP::Humaniora: 0::Litteraturvitenskapelige fag: 40::Nordisk litteratur: 42
researchProduct

Ei biologisk ulykke : maskulinitetskonstruksjoner og kjønnsideologi i Grethe Nestors roman Kryp

2007

Masteroppgave i Nordisk språk og litteratur 2007 - Høgskolen i Agder, Kristiansand Studieobjektet mitt har vært feministen Grethe Nestors debutroman Kryp. Jeg satte meg fore å undersøke romanens kjønnsideologi og mannsfigurasjoner, med en velbegrunna mistanke om at sistnevnte baserer seg på myter og stereotypier om det mannlige. Avhandlingens argument er at Nestor er ute i et ideologisk ærend, og at det viser seg i romanens estetiske uttrykk så vel som i konkret tematikk og motivvalg. Det subversive og potensielt kvinneemansipatoriske ligger vel så mye i (postfeministiske) lån fra maskulint koda uttrykksformer - pornografi og en litterær tradisjon forbundet med mannlig kjønnsfundamentalisme…

VDP::Humaniora: 0::Litteraturvitenskapelige fag: 40::Allmenn litteraturvitenskap: 41NO500VDP::Humaniora: 0::Litteraturvitenskapelige fag: 40::Nordisk litteratur: 42Nestor Grethe
researchProduct

Å ta med seg språket : talemålsstrategier hos fire utflyttede kristiansandere

2007

Masteroppgave i Nordisk språk og litteratur 2007 - Høgskolen i Agder, Kristiansand Dette er en individsentrert undersøkelse av variasjon og endring i talemålet til fire utflyttede kristiansandere. De fire informantene er alle kvinner, og de flyttet fra Kristiansand til hhv. Oslo, Bergen og London for 10-15 år siden. Jeg spør hva slags språklige strategier de fire har valgt i møte med et annet talemål på tilflyttingsstedet og hva som kan tenkes å ligge bak disse strategiene. På bakgrunn av de språklige funnene har jeg også sett på om det er mulig å si noe om de fem språktrekkenes status i kristiansandsdialekten i dag. En viktig del av undersøkelsen har vært sammenligning med språket til en k…

VDP::Humaniora: 0::Språkvitenskapelige fag: 10::Nordiske språk: 18NO500VDP::Humaniora: 0::Språkvitenskapelige fag: 10::Allmenn språkvitenskap og fonetikk: 11
researchProduct

Selvdannelsens vilkår i aktuell dannelsesteoretisk allmenndidaktikk : En teoretisk studie

2019

Masteroppgave pedagogikk PED511 - Universitetet i Agder 2019 Det dannelsesteoretiske allmenndidaktiske feltet er opprinnelig en filosofisk og humanistisk disiplin (Willbergh, 2019) som er skapt med utgangspunkt i det som omtales som det pedagogiske paradoks. Det er definisjonen på oppdragelsens problem som handler om hvordan en kan oppdra individet til selvstendighet til tross for tvangen som oppdragelsen innebærer (Kant, 2000; Oettingen, 2001). Dagens endring av læreplanen oppfordrertilen ny debatt om hva oppdragelsen skal inneholde ettersom revideringen setter søkelys på elevens psykiske helse, gjennom å inkludere det tverrfaglige temaet «folkehelse og livsmestring»(Utdanningsdirektoratet…

VDP::Samfunnsvitenskap: 200::Pedagogiske fag: 280::Allmennpedagogikk: 281PED511
researchProduct

Det finnes ikke vanskelige elever, bare elever som har det vanskelig. En kvalitativ studie av mistrivsel ved én ungdomsskole i Agder, fra et elevpers…

2021

Master´s thesis in Social Science

VDP::Samfunnsvitenskap: 200::Pedagogiske fag: 280::Allmennpedagogikk: 281SV505
researchProduct

Hva betrakter elever som støy og forstyrrelser i undervisningen? : et etnografisk studie av elevenes betraktninger av støy og forstyrrelse i videregå…

2007

Masteroppgave i pedagogikk 2007 - Høgskolen i Agder, Kristiansand

VDP::Samfunnsvitenskap: 200::Pedagogiske fag: 280::Andre pedagogiske fag: 289PED511VDP::Samfunnsvitenskap: 200::Pedagogiske fag: 280::Allmenn pedagogikk: 281
researchProduct