Search results for "metodit"

showing 10 items of 10 documents

Teatral'nost' v tvorčestve O. I. Senkovskogo

2001

The present study is dedicated to O. I. Senkovsky, (1800-1858) who was a professor of St. Petersburg University, an outstanding scientist, editor-in-chief of a popular magazine “Reading Library”, an influential literary critic, and a writer. This study provides a novel perspective on Senkovsky’s legacy, an attempt to comprehend his works through theatrical methods.Senkovsky’s literary masks express theatricality in his works. The name of his most famous pseudonym Baron Brambeus borrows deliberately from the Russian “lubok” literature in order to attract the attention of a general reader. It is Senkovsky’s bent for exotics, parody and paradox as the methods for his work that has defined the …

Senkovskij Osip IvanovičVenäjävenäjänkielinen kirjallisuusgenretkirjailijatteatterikirjallisuudentutkimusmetoditestetiikkaBrambeus1800-luku
researchProduct

Child-researcher relationships in child protection research : an integrative review

2021

In research with children, particularly those in contact with social and health services, researchers face ethical challenges and have stringent ethical obligations. One obligation regards the need for researchers to adopt a reflexive approach to considering how children’s perspectives and experiences are represented. In this paper, the nature of child-researcher relationships and researchers’ positions are examined to further understanding of how to account for the impact of contexts on meaning making in research with children. An integrative literature review of articles concerned with child protection identified a paucity of researcher accounts of reflexivity. The review articles contain…

Sociology and Political SciencelastensuojelututkimusrefleksiivisyysL500Bourdieu Pierrechild protection researchreflexivitytutkimusmetoditlapset (ikäryhmät)social relationshipssosiaaliset suhteetsosiaalinen asemaresearch methodslastensuojelututkimusetiikkatutkimusmenetelmätSocial Sciences (miscellaneous)reflektio
researchProduct

Sanataide ja erityistä kielellistä tukea tarvitsevat oppilaat : tapaustutkimus Vantaan sanataidekoulun ryhmästä

2017

Tutkimukseni tavoitteena on selvittää, minkälaisia erityistarpeita kielellisten oppimisvaikeuksien kanssa elävillä lapsilla ja nuorilla on sanataiteessa ja miten sanataideopetuksessa voitaisiin parhaiten vastata näihin tarpeisiin. Tutkimuskohteeni on Vantaan sanataidekoulussa kokoontuva erityistä kielellistä tukea tarvitsevien lasten sana- taideryhmä, jonka toimintaa havainnoin kevätlukukaudella 2017. Tutkimukseni pohjautuu tekemiini havaintoihin, ryhmän ohjaajan haastatteluun, oppilaiden vanhemmille tehtyyn kyselyyn sekä alan tutkimuskirjallisuuteen. Tut- kimukseni on laadullinen ja sen teoreettinen viitekehys on monitieteinen. Se keskustelee niin neuropsykologian, kasvatus- ja käyttäytymi…

erityispedagogiikkakielelliset oppimisvaikeudetlukivaikeusoppimisvaikeudetVantaan sanataidekouluerityisyyssanataidesanataiteen metoditdysleksiavoimaantuminenkirjallisuusterapialukihäiriötkielellinen erityisvaikeus
researchProduct

Deâtel'nostnye metody obučeniâ russkomu âzyku kak inostrannomu na načal'nom ètape : issledovanie opyta detej i prepodavatelej-praktikantov

2015

Kommunikatiivisuus on ollut tärkeä osa vieraan kielen opetusta jo useiden vuosikymmenien ajan ja oppija nähdään oppimisprosessissa aktiivisena toimijana. Kokemuksellisten ja toiminnallisten työtapojen katsotaan vahvistavan motivaatiota oppia. Perusopetuksen opetussuunnitelman perusteissa jopa kehotetaan käyttämään toiminnallisia ja vaihtelevia työtapoja vieraiden kielten opetuksessa. Tutkimuksen tavoitteena on tutkia, (1) miten toiminnallisia opetusmenetelmiä voidaan määritellä (kirjallisuus ja opetusharjoittelijoiden ajatukset), (2) minkälaisia konkreettisia sovelluksia niistä toteutuu kielileirin puitteissa ja (3) millaisia kokemuksia tutkimusryhmän lapsilla ja opetusharjoittelijoilla on …

kieli toiminnassaopetusmetoditvenäjän kieliopetustoiminnallinen tapa oppia kieliätoiminnalliset metodittunteet ja kielenopetustunteetvieraan kielen opetuskieletopetusmenetelmätkokemusoppiminenVenäjä vieraana kielenä –opetuskielen oppiminentoiminnalliset menetelmät
researchProduct

Historiantutkija verkon ääressä: hakee, hakee ja soisi löytävänsä

2022

Jo vuosikymmenen ajan on Suomessa keskusteltu ”digitaalisesta historiantutkimuksesta” ja sen rajauksesta, joka on useimmiten tiivistetty laskennallisuuteen. Huomattavasti vähemmän on mietitty digitaalisuuden merkitystä muuhun historiantutkimukseen. Tässä katsauksessa keskitytään perusasioihin historiantutkijoiden tietokantahauissa. Esimerkein osoitetaan, että on helppoa muodostaa virheellinen kuva tietokannan sisällöstä. Käy myös ilmi, ettei totuuden selvittäminen ole aina edes mahdollista. Lopuksi annetaan pari käytännön ohjetta käyttäjille ja toiveita hakuliittymien kehittäjille.

lähdekritiikkitiedonhallintalähdeaineistosähköiset arkistottiedonhakujärjestelmätKatsaukset ja näkökulmathistoriantutkimusmenetelmätdatatietokannattietokantametodittiedonhakututkimusaineistotiedonhankinta
researchProduct

Yleisten pelikenttien proseduraalisen generoinnin metodit

2016

Proseduraalinen kenttien generointi on viime vuosina noussut indie-pelikehittäjien suosioon, sillä sen avulla voidaan peleihin luoda paljon sisältöä suhteellisen pienellä työmäärällä. Tässä tutkielmassa tarkastellaan yleisten kenttien proseduraalisen generoinnin metodeita. Tarkastelun pohjaksi tutkielmassa käsitellään myös eri kenttätyyppien vaatimuksia ja ominaisuuksia. Lopuksi eri metodityyppejä myös vertaillaan keskenään. In recent years, procedural generation of game levels has risen to popularity among indie game developers, because it enables creation of game content with relatively small workload. In this paper, procedural generation methods of general game levels will be explored. A…

pelitproseduraalisen generoinnin metoditpelikenttäproseduraalinen generointi
researchProduct

Valmistumassa olevien luokanopettajaopiskelijoiden valmiudet tunnistaa ja tukea lahjakkuutta perusopetuksessa

2013

perusopetuslahjakkuusLuokanopettajakoulutusopetuksen eriyttäminenluokanopettajatopettajankoulutusopetuslahjakkuuden tunnistaminenoppilaatlahjakkaiden oppilaiden opetuksen metodit.tunnistaminen
researchProduct

Studenters uppfattningar om metoder för inlärning av svenska och engelska : de bästa respektive minst lyckade sätten att lära sig svenska och engelsk…

2013

Tämän tutkielman tarkoitus on ottaa selvää, millä tavoin yliopistossa opintojaan aloittavat ruotsin ja englannin kielten opiskelijat ovat oppineet näitä kieliä peruskoulussa ja lukiossa. Kyse on siis heidän käsityksistään. Vertailen kummankin kielen sisällä, mitkä tavat ovat toimineet ja mitkä eivät sekä löytyykö niiden välillä yhtäläisyyksiä tai eroja. Lisäksi vertailen kielten välillä, miten ruotsia ja englantia on opittu parhaiten ja vastaavasti huonoiten. Tutkimuksen aineisto on peräisin Noviisista ekspertiksi- projektista ja se koostuu kahdesta avokysymyksestä, jotka ovat osa laajempaa kyselylomaketta. Ruotsin kielessä vastaajia on 85 ja englannissa 116. Kyseessä on pääasiassa laadulli…

sosiokulttuurinen teoriaoppimismetoditoppiminenruotsin kielikäsityksetopettajan käsityksetlukioyläkouluoppijan käsityksetenglannin kieli
researchProduct

Laadullinen tutkimus ja tutkimuksen laatu

2007

tutkimusmenetelmätlaadullinen tutkimustutkimusmetodittutkimus
researchProduct

A Moldvai Csángómagyar Oktatási Program kutatása és támogatása vizuális módszerekkel

2018

A Moldvai Csángómagyar Oktatási Program kutatása és támogatása egy több éves (2016– 2021), a Finn Akadémia által támogatott projekt (projektszáma, 299133), amelynek anyaga 30 moldvai településen folyatatott, 2017–2019 között végzett terepmunkából áll. A terepmunka szakaszai során számos vizuális és digitális módszertani eljárás is bevezetésre kerül, s az ezek segítségével készített anyagokból nagy terjedelmű, multimodális adatbázis jön létre. Cikkemben néhány, eddig sikeresnek bizonyult módszert mutatok be, különös tekintettel arra, hogy ezek segítségével hogyan válaszolhatók meg a kutatási kérdéseim. A kötet témájához igazodva kutatásomnak a nyelvitájkép-kutatások között elfoglalt helyét i…

visual methodseducational programskielipolitiikkavähemmistökieletopetusohjelmatkielimaisemavisuaaliset metoditlinguistic landscape
researchProduct