Search results for "miele"

Kirjallisen hulluuden analyysi

2021

Mielisairaalamuistot nykykulttuurissa

2022

Drivers or Drifters? The “Who” and “Why” of Leader Role Occupancy : A Mixed-Method Study

2021

This study investigated the reasons that leaders have given for their leader role occupancy. By using a mixed-method approach and large leader data, we aimed to provide a more nuanced picture of how leader positions are occupied in real life. We examined how individual leadership motivation may associate with other reasons for leader role occupancy. In addition, we aimed to integrate the different reasons behind leader role occupancy into the framework of sustainable leader careers and its two indicators: leader’s health (occupational well-being) and performance (measured indirectly as followers’ occupational well-being). The survey data consisted of 1,031 leaders from various sectors of wo…

Vertaisohjaus mielenterveyskuntoutujien liikuntatoiminnassa : sisällönanalyyttinen tutkimus Mielenterveysyhdistys Kello ry:n vertaisohjaajien motiive…

2015

Riihinen (2015). Vertaisohjaus mielenterveyskuntoutujien liikuntatoiminnassa: Sisällönanalyyttinen tutkimus Mielenterveysyhdistys Kello ry:n vertaisohjaajien motiiveista, merkityksistä ja toimintaedellytyksistä. Liikuntakasvatuksen laitos, Jyväskylän yliopisto, liikunnan yhteiskuntatieteiden pro gradu -tutkielma. 103 s., 2 liitettä. Mielenterveyden ongelmat ovat yleinen ilmiö nyky-yhteiskunnassa. Liikunta ja vertaistuki vaikuttavat myönteisesti mielenterveyskuntoutumiseen. Tämän tutkimuksen tarkoituksena on kuvata ja ymmärtää mielenterveyskuntoutujien liikunnan vertaisohjauksen motiiveja, merkityksiä ja toimintaedellytyksiä. Tutkimuskohteena ovat jyväskyläläisen Mielenterveysyhdistys Kello …

Peruskoululaisten suhtautuminen koululiikuntaan

2010

Tutkimuksen tarkoituksena oli selvittää, kuinka alakoulun viidesluokkalaiset suhtautuvat koululiikuntaan. Tutkimuksessa selvitettiin teemahaastattelun avulla liikuntatunteihin suhtautumiseen vaikuttavia tekijöitä. Tutkimuksen lähtökohtana toimivat aikaisemmat tutkimukset oppilaiden suhtautumisesta koululiikuntaan. Tutkielman alussa oppiaineen luonnetta tarkastellaan koululiikunnan tavoitteiden ja teorian pohjalta. Lisäksi tutkimuksessa tarkastellaan liikunnan erityispiirteitä peruskoulun oppiaineena sekä perehdytään liikuntaan koulun liikunnanopetuksen ja nuorten liikunta-aktiivisuuden näkökulmista, jotka ovat tällä hetkellä vahvasti hyvinvointikeskeisiä. Tämän tutkimuksen aineistona käytet…

911 päivää 1930-luvun mielisairaalassa

2018

Muistoihin kaivertuneet tilat (2017–2020 Koneen Säätiö) -hankkeeseen liittyvä blogiteksti. Final Draft nonPeerReviewed

”Sain kirjoittaa runoja eräässä huoneessa ja se vapautti mieleni” : hulluuden ja luovuuden kosketuspintoja suomalaisten mielisairaalamuistoissa

2019

Physiotherapists’ experiences of direct access for clients with musculoskeletal pain and dysfunction: a qualitative study

2019

Aims: The aim of this study was to qualitatively analyse physiotherapists’ experiences and perspectives for delivering services directly, without prescription or referral, for clients with musculoskeletal pain or dysfunction. Methods: This was a qualitative study where data were collected from questionnaires given to 34 physiotherapists, 18 of them being in direct access for 6 years and 16 for 6 months. There were 15 structured questions and 3 open-ended ones. The answers were analysed with quantitative and qualitative methods. Results: The data analysis of the open-ended questions showed that physiotherapists had positive experiences of direct access. This practice brought meaningfulness, …

Mielekkyyden kokeminen musiikkitunneilla : tapaustutkimus Huhtasuon ala-asteen viidennellä musiikkiluokalla

1997

Alkuarviointi kliinisenä käytäntönä psyykkisesti oireilevien asiakkaiden musiikkiterapiassa : strategioita, menetelmiä ja apukeinoja

2007

Assessment in music therapy refers to the process of collecting and analyzing information about a client for planning and implementing necessary therapeutic interventions, and mapping the possible aims and a course of therapy (e.g. Bruscia 1987). Music therapy assessment may also reveal new information about a client for establishing diagnostic hypotheses, especially if a client’s communication is otherwise very restricted and confined. Conducting an assessment enables a therapist to gain insight into a client’s personal traits, functioning and overall situation, and to further determine possible problems, needs and resources from a clinical viewpoint.Music therapy assessment in its differe…