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El efecto del liderazgo auténtico y el tipo de establecimiento de metas sobre el desempeño y las respuestas actitudinales y afectivas de los seguidor…
2014
El papel que, en los últimos años, han jugado los líderes de organizaciones, tanto públicas como privadas, en el creciente número de escándalos que han sacudido la opinión pública internacional ha evidenciado la necesidad de un nuevo enfoque en el proceso de liderazgo. En este contexto, el liderazgo auténtico emerge como una alternativa post-heroica y post-autoritaria a los modelos de liderazgo basados en el carisma A pesar de que la investigación en liderazgo auténtico crece diariamente, aún es necesario explorar qué factores contextuales afectan a la influencia del líder auténtico sobre sus seguidores. En este contexto, el objetivo general de esta tesis es contribuir a la investigación so…
Orientación emprendedora y rendimiento en clubes deportivos españoles
2021
La presente tesis está compuesta por un compendio de artículos que analizan la relación existente entre la orientación emprendedora y diferentes variables de rendimiento en clubes deportivos españoles. El artículo I analiza la relación entre la orientación emprendedora y el rendimiento social en clubes deportivos españoles, valorando el efecto de variables organizativas estructurales como el tipo de financiación y el nivel de competición. Para ello se utilizan dos metodologías complementarias: modelos lineales con análisis de moderación y modelos basados en análisis comparativo cualitativo. Según los resultados obtenidos existe un efecto directo positivo de las dimensiones de la orientación…
Leucemia linfoblástica aguda en niños menores de 1 año. Análisis de la supervivencia tras tratamiento con un protocolo específico (LAL-LACTANTES/SHOP…
2019
Mientras que en el niño mayor de 1 año la leucemia linfoblástica aguda (LLA) es el cáncer más frecuente, en los menores de 1 año se trata de una enfermedad rara y supone entre el 2-5% de la LLA pediátrica. Pese a su rareza, la LLA del lactante es de gran interés debido a la presentación clínica agresiva en un huésped especialmente vulnerable. A pesar de los múltiples avances en el tratamiento de la LLA en la infancia, el pronóstico de los niños menores de 12 meses sigue siendo pobre presentando este grupo mayor morbimortalidad que los niños mayores. La supervivencia global oscila entre el 40-50%, según los últimos estudios. En España los datos registrados de los lactantes con LLA incluidos …
La multiculturalidad en la enseñanza de la Historia y el desajuste entre intenciones educativas y prácticas escolares: los retos del presente y del f…
2011
En nuestra aportación desarrollamos una aproximación inicial a los conceptos de dimensión europea, dimensión intercultural y de multiculturalidad en relación con la enseñanza de la historia. Nos centramos, seguidamente, en las características que estas dimensiones presentan en la realidad y práctica escolares, mostrando sus principales insuficiencias y, ocasionalmente, deficiencias. Finalmente abordamos los resultados de diversas investigaciones sobre las representaciones y actitudes de los jóvenes escolares españoles, ampliables a los de otros países, respecto de los "extranjeros" y los retos que éstas presentan para una enseñanza orientada a la formación de unos ciudadanos más abiertos, p…
Consentimiento informado, madurez del menor de edad y derechos humanos
2015
El reconocimiento de los derechos de los pacientes constituye un logro relativamente reciente y aunque su nacimiento es de difícil determinación, es incuestionable que desde la aprobación de la Declaración Universal de los Derechos Humanos en 1948, se constata un avance importante en el desarrollo y protección de tales derechos. Gracias a ello se han producido numerosas transformaciones. La más significativa en el contexto sanitario se ha manifestado en el cambio de relación médico asistencial puesto que tradicionalmente, la profesión sanitaria ha seguido el denominado modelo paternalista y a través de la aprobación progresiva de la normativa específica en esta materia se ha dado prioridad …
Margins, competition, and monetary policy: Challenges in the banking industry
2019
El estallido de la crisis financiera en 2008 provocó un endurecimiento de la regulación bancaria. Esta tesis analiza los efectos de los requerimientos de capital y el esquema de seguro de depósitos sobre los márgenes de intermediación bancarios. El objetivo es analizar en qué medida los bancos transfieren a sus clientes los nuevos (y más estrictos) requerimientos de capital y los cambios en el esquema de seguro de depósitos a través de un mayor margen de intermediación. Para hacerlo, se extiende el modelo teórico seminal de Ho y Saunders (1981), así como algunas de sus extensiones, para incluir explícitamente estas dos dimensiones de la regulación como determinantes del margen de intermedia…
ITKA111 Oliosuuntautunut analyysi ja suunnittelu
2009
Pérez de la Fuente, Oscar; Falcão, Monique y Oliva Martínez, J. Daniel (eds.) Struggles for Recognition. Cultural Pluralism and Rights of Minorities,…
2021
Reseña de: Pérez de la Fuente, Oscar; Falcão, Monique y Oliva Martínez, J. Daniel (eds.) Struggles for Recognition. Cultural Pluralism and Rights of Minorities, Madrid: Dykinson, 2020, 286 pp.
Afrontamiento, resiliencia y bienestar a lo largo del ciclo vital
2013
El ser humano a lo largo del ciclo vital se enfrenta situaciones y sucesos para los que debe poner en marcha estrategias de afrontamiento que faciliten su adaptación y generen bienestar. La mayoría de los teóricos del afrontamiento (Carver, Scheier y Weintraub, 1989; Lazarus y Folkman, 1984; Moos, 1988; Moos y Billing, 1982), concuerdan en clasificar tres dominios generales de las estrategias según cómo éstas estén dirigidas a: la valoración (afrontamiento cognitivo), un intento de encontrar significado al suceso y valorarlo de tal forma que resulte menos desagradable; el problema (afrontamiento conductual), la conducta dirigida a confrontar la realidad, manejando sus consecuencias; y la em…
Conectivismo: Propuesta de las NTIC para la docencia
2013
El conectivismo es un nuevo modelo teórico-explicativo que plantea un nuevo paradigma de aprendizaje y en el que la revolución tecnológica e informacional muestraque las personas están recibiendo un aprendizaje más activo, adaptando una visión más holistica que se centra en la comprensión integrada de la realidad compleja y multidimensional. se presentan medios pedagógicos, no todos pertenecientes a las Nuevas Teconologías de la Informativas y Comunicacionales (NTIC) que pueden favorecer la docencia en la era digital del siglo XXI.