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Sociología, Derecho y desigualdades sociales. Una propuesta de docencia universitaria crítica

2019

Fil: Di Nella, Dino. Universidad Nacional de Río Negro. Río Negro, Argentina. Fil: Almeda, Elisabet. Universidad de Barcelona. Catalunya, España. Fil: Camps Calvet, Clara. Universidad de Barcelona. Catalunya, España. Fil: Giordana, Patricia. Universidad Nacional de Río Negro. Río Negro, Argentina. Fil: Loggiacco, Camila. Universidad Nacional de Río Negro. Río Negro, Argentina. Fil: D'Alfonso, Luis. Universidad Nacional de Río Negro. Río Negro, Argentina. Critic education in human rights and social inequalities must be able to capture holistic and mutidmiensional sphere that Human Rights requires. This study introduces the basis in which critic university teaching proposal is carectarized by…

1137-7038 8537 Arxius de sociologia 525290 2019 40 7038141 SociologíaUniversitiesAlmeda SamaranchCiencias SocialesUniversitatsDrets socials i econòmicsteam workUniversidadesD'Alfonsohuman rightsspecially relevant ones in this field: professional interdisciplinaryenseñanza de la sociología y el derechoGestió de la innovacióSociologyDerecho y desigualdades sociales. Una propuesta de docencia universitaria crítica Di NellaCamps CalvetCamillaUNESCO::SOCIOLOGÍATeaching innovationprofessional interdisciplinary [specially relevant ones in this field]DinoGestión de la innovaciónproblem solving and the utilization of ICTs. Innovación docentedesigualdades socialesteaching of sociology and lawLoggiacco:SOCIOLOGÍA [UNESCO]Derechos sociales y económicosGiordanaDerecho (general)ClaraSociologiasocial inequalities. 65 70ElisabetLuis Critic education in human rights and social inequalities must be able to capture holistic and mutidmiensional sphere that Human Rights requires. This study introduces the basis in which critic university teaching proposal is carectarized by different active learning mechanismes with the students for the achivement of four transversal competencesSocial and economic rightsPensamiento críticoderechos humanosSociologíaPensament críticCritical thinkingInnovation managementPatricia
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Fernández Asperilla, Ana; Alba, Susana (2020). Emigrar después de la crisis. Crecimiento económico y nueva migración española

2021

1137-7038 8537 Arxius de sociologia 590114 2020 43 8164581 Fernández AsperillaSusana (2020). Emigrar después de la crisis. Crecimiento económico y nueva migración española Lacomba Vázquez1137-7038 8537 Arxius de sociologia 590114 2021 43 8164581 Fernández AsperillaAlbaUNESCO::SOCIOLOGÍA:SOCIOLOGÍA [UNESCO]Joan 195 198Ana
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Programas Educativos Universitarios Para Mayores: Evaluación de su Impacto en la Autopercepción del Apoyo Social y la Salud Mental

2015

Some studies indicate that university programs for older adults can have a positive impact on the participants perceptions of social support and health. However, those studies fail to evaluate these variables with standardized measurement instruments and control groups, both within and outside the program. This study used an experimental group and two control groups that were evaluated at two different moments, using standardized instruments. The results did not confirm the expected beneficial effects of the programs. Thus, it is necessary to continue in-depth research along these lines and explore the effect of socio-affective variables in longitudinal studies. Alguns estudos indicam que o…

15 Psicología / Psychologymedia_common.quotation_subjectlcsh:BF1-990Applied psychologyadulto mayorMental healthprogramas educativosenvejecimiento activoSocial supportlcsh:Psychologyapoyo socialsaludPerceptionPolitical scienceUniversity educationGeneral PsychologySocial Sciences (miscellaneous)media_common
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Desde el olvido. "Angeles perdidos" en los Barrios Rojos de la India

2018

1575-2259 2322 Pasajes: Revista de pensamiento contemporáneo 490463 2018 54 6457275 Desde el olvido. "Angeles perdidos" en los Barrios Rojos de la India Vázquez de Agredos PascualUNESCO::CIENCIAS DE LAS ARTES Y LAS LETRASRevista de pensamiento contemporáneo 490463 2018 54 6457275 Desde el olvido. "Angeles perdidos" en los Barrios Rojos de la India Vázquez de Agredos Pascual [1575-2259 2322 Pasajes]:CIENCIAS DE LAS ARTES Y LAS LETRAS [UNESCO]María Luisa 62 75
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Sobre nacionalismo y Estado de derecho

2018

1575-2259 2322 Pasajes: Revista de pensamiento contemporáneo 490463 2018 54 6457277 Sobre nacionalismo y Estado de derecho Jiménez RedondoUNESCO::CIENCIAS DE LAS ARTES Y LAS LETRAS:CIENCIAS DE LAS ARTES Y LAS LETRAS [UNESCO]Revista de pensamiento contemporáneo 490463 2018 54 6457277 Sobre nacionalismo y Estado de derecho Jiménez Redondo [1575-2259 2322 Pasajes]ManuelVirginia 83 91Ballesteros
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Sobre el trauma histórico

2018

1575-2259 2322 Pasajes: Revista de pensamiento contemporáneo 490463 2018 54 6457278 Sobre el trauma histórico LorigaUNESCO::CIENCIAS DE LAS ARTES Y LAS LETRASSabina 92 110Revista de pensamiento contemporáneo 490463 2018 54 6457278 Sobre el trauma histórico Loriga [1575-2259 2322 Pasajes]:CIENCIAS DE LAS ARTES Y LAS LETRAS [UNESCO]
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La investigación marxista hoy. Un balance sobrelas temáticas y problemas teóricos en torno al pensamiento y obra de Marx en su 200 aniversario

2018

1575-2259 2322 Pasajes: Revista de pensamiento contemporáneo 507452 2018 55 6764969 La investigación marxista hoy. Un balance sobrelas temáticas y problemas teóricos en torno al pensamiento y obra de Marx en su 200 aniversario GilUNESCO::CIENCIAS DE LAS ARTES Y LAS LETRASRevista de pensamiento contemporáneo 507452 2018 55 6764969 La investigación marxista hoy. Un balance sobrelas temáticas y problemas teóricos en torno al pensamiento y obra de Marx en su 200 aniversario Gil [1575-2259 2322 Pasajes]:CIENCIAS DE LAS ARTES Y LAS LETRAS [UNESCO]Fernando 9 25
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La sociedad poscapitalista en Marx. Reflexiones sobre la 'Crítica del Programa de Gotha'

2018

1575-2259 2322 Pasajes: Revista de pensamiento contemporáneo 507452 2018 55 6764971 La sociedad poscapitalista en Marx. Reflexiones sobre la 'Crítica del Programa de Gotha' Cubo UgarteUNESCO::CIENCIAS DE LAS ARTES Y LAS LETRAS:CIENCIAS DE LAS ARTES Y LAS LETRAS [UNESCO]Revista de pensamiento contemporáneo 507452 2018 55 6764971 La sociedad poscapitalista en Marx. Reflexiones sobre la 'Crítica del Programa de Gotha' Cubo Ugarte [1575-2259 2322 Pasajes]Oscar 36 51
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Lectura, escritura de mujeres y transmisión familiar en Lengua madre, de María Teresa Andruetto. Aprender de (pos)memoria

2019

1575-2259 2322 Pasajes: Revista de pensamiento contemporáneo 517256 2019-2019 56 6921521 LecturaUNESCO::CIENCIAS DE LAS ARTES Y LAS LETRASRevista de pensamiento contemporáneo 517256 2019-2019 56 6921521 Lectura [1575-2259 2322 Pasajes]Mariela 77 93:CIENCIAS DE LAS ARTES Y LAS LETRAS [UNESCO]de María Teresa Andruetto. Aprender de (pos)memoria Sánchezescritura de mujeres y transmisión familiar en Lengua madre
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Efectos de la digitalización en la relación entre periodistas y políticos: desintermediación y pactos comunicativos

2020

1575-2259 2322 Pasajes: Revista de pensamiento contemporáneo 555671 2020 59 7550103 Efectos de la digitalización en la relación entre periodistas y políticos: desintermediación y pactos comunicativos Enguix OliverRevista de pensamiento contemporáneo 555671 2020 59 7550103 Efectos de la digitalización en la relación entre periodistas y políticos: desintermediación y pactos comunicativos Enguix Oliver [1575-2259 2322 Pasajes]Salvador 19 30UNESCO::CIENCIAS DE LAS ARTES Y LAS LETRAS:CIENCIAS DE LAS ARTES Y LAS LETRAS [UNESCO]
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