Search results for "minäkuva"

showing 10 items of 122 documents

Naisena miesten maailmassa: naiset asepalveluksessa

1999

naisetminäkuvasukupuoli- ja ammattiroolitmotiivitvapaaehtoinen asepalvelusstereotypiat
researchProduct

Kerrottu identiteetti, neuvoteltu sukupuoli : Auscultatio Medici

2004

narratiivisuusmyytitminäkuvaprofessiotkertomuksetidentiteettilääkäritammatti-identiteettisukupuolidialogi
researchProduct

Kognitiivinen haavoittuvuus, stressi ja suojaavat tekijät masennuksessa

2002

negatiivinen minäskeemamasennuskausaaliattribuutiotelämäntilannesuojaavat tekijätminäkuvakielteiset elämäntaphtumat
researchProduct

Nuorten kokemuksia ulkonäköpaineista ja sosiaalisista paineista

2018

Viisteensaari, Janina. 2018. Nuorten kokemuksia ulkonäköpaineista ja sosiaalisista paineista. Kasvatustieteen pro gradu -tutkielma. Jyväskylän yliopisto. Opettajankoulutuslaitos. Tämän tutkimuksen tavoitteena on tutkia nuorten kokemuksia omasta ulkonäöstään ja ulkonäköpaineista. Tutkin tutkimuksen ensimmäisenä tehtävänä kuudesluokkalaisten tyytyväisyyttä omaan ulkonäköönsä. Lisäksi tutkimuksen toisena tehtävänä selvitän, mitkä tekijät aiheuttavat kuudesluokkalaisille ulkonäköpaineita ja kuinka nuoret muuttavat ulkonäköään ulkonäköpaineiden vuoksi. Tutkimuksen kolmantena tehtävänä selvitän, kuinka sosiaaliset paineet ilmenevät seitsemäsluokkalaisten tyttöjen elämässä. Lisäksi tutkimuksen nel…

nuoretminäkuvafyysinen minäkäsitysulkonäkösosiaalinen mediavertaisryhmätsosiaaliset paineetulkonäköpaineetitsetunto
researchProduct

Students’ physical activity intensity and sedentary behaviour by physical self-concept profiles : A latent profile analysis

2020

Aims of this study were to identify student clusters in physical appearance, sport competence, global physical self-concept and self-esteem, and to examine whether different physical self-concept groups differ in their moderate-to-vigorous physical activity (MVPA) and sedentary behaviour. Participants of the study were 211 boys and 183 girls aged 13-16 years. MVPA and sedentary behaviour were monitored by GT3X accelerometers during seven days. Participants' physical self-concept was measured by the short Physical Self-Description Questionnaire. Latent profile analyses revealed a four-cluster solution: 1) "low sport competence, moderate global physical self-concept and self-esteem, and high …

nuoretminäkuvaphysical self-perceptionsyläkoululaisetsedentary behaviouraccelerometryphysical activityklusterianalyysiclustersliikuntahuman activitiesitsetuntofyysinen aktiivisuus
researchProduct

Yläkouluikäisten nuorten liikunta-aktiivisuus ja koettu ulkonäkö : Body-Esteem Scale for Adolescents and Adults -mittarin esitutkimus

2016

TIIVISTELMÄ Kemppainen, Toto & Pikkupeura, Vilma. 2016. Yläkouluikäisten nuorten liikunta-aktiivisuus ja koettu ulkonäkö. Body-Esteem Scale for Adolescents and Adults -mittarin esitutkimus. Liikuntapedagogiikan pro gradu -tutkielma. Liikuntakasvatuksen laitos, Jyväskylän yliopisto, 59 s. Tämän pro gradu -tutkimuksen tarkoituksena oli selvittää 7.- ja 9.-luokkalaisten tyttöjen ja poikien ulkonäönkokemista, liikunta-aktiivisuutta ja sen yhteyttä koettuun ulkonäköön. Lii-kunta-aktiivisuuden yhteyttä koettuun ulkonäköön tarkasteltiin käyttäen taustamuuttujina su-kupuolta ja luokkatasoa. Tutkimuksen tavoitteena oli tuottaa ajankohtaista tietoa nuorten lii-kunta-aktiivisuudesta ja sen yhteyksistä…

nuoretminäkuvaulkonäkökauneusihanteetulkonäköpaineetfyysinen aktiivisuus
researchProduct

The role of mothers' beliefs in students' self-concept of ability development

2018

The aim of this study was to investigate whether the child-related competence beliefs of mothers are associated with the development of Finnish adolescents' self-concept of mathematics and literacy ability during their transition from primary to lower secondary school and whether these associations depend on adolescents' level of performance. The results showed that, first, adolescents' self-concept of mathematics and literacy ability decreased over time. The impact of maternal beliefs on the linear trend of the self-concept of mathematics and literacy ability was dependent on the level of students' performance. Mothers' high beliefs buffered against the decrease in adolescents' self-concep…

omakuvaminäkuvaSocial Psychologymedia_common.quotation_subjectSelf-conceptliteracyself-concept of abilityLiteracyEducationDevelopmental psychologynuoretuskomuksetkyvykkyysDevelopmental and Educational Psychology0501 psychology and cognitive sciencesCompetence (human resources)ta515mothers' beliefsmedia_commonsuorituskykymatematiikkamathematics4. Education05 social sciences050301 educationäiditlukutaitoPsychology0503 educationtransition to lower secondary school050104 developmental & child psychologyLinear trendLearning and Individual Differences
researchProduct

Vanhempien kasvatuskäytäntöjen yhteneväisyyden yhteys lasten ongelmakäyttäytymiseen ja oppimisminäkuvaan

2004

ongelmalapsetminäkuvavanhemmuuskasvatuskäyttäytymishäiriöt
researchProduct

Classroom effect on primary school students’ self-concept in literacy and mathematics

2019

AbstractAccording to the big-fish-little-pond effect (BFLP) model, high individual academic performance in a particular subject is related to high self-concept in that subject, whereas high average classroom performance has a negative effect on self-concept. In the present study, data from Finnish primary school students in grade 3 (504 students), grade 4 (487 students), and grade 6 (365 students) are used to examine whether the assumptions of the BFLP effect model hold already in primary school. Furthermore, we examined gender differences in BFLP effect. The results showed that as expected students’ high performance in literacy and in mathematics was related to high self-concept in the sam…

opetustilatvuorovaikutusmatematiikkaminäkuvamedia_common.quotation_subjectSelf-conceptSubject (philosophy)alakoululaisetEducational psychologyself-concept of abilityclassroom effectLiteracyprimary schoolalakoulusuoriutuminenEducationacademic skillsbig-fish-little-pond effectkyvykkyyslukutaitoDevelopmental and Educational PsychologyMathematics educationPsychologymedia_commonEuropean Journal of Psychology of Education
researchProduct

Academic achievement and self-concept of deaf and hard-of-hearing and hearing students transitioning from the first to second cycle of primary school…

2018

ABSTRACTThis study was done to examine the transition of deaf and hard-of-hearing (DHH) and hearing students from the first cycle (Grade 4) to the second cycle (Grade 5) of primary education in Ethiopia. Academic achievement and self-concept were measured longitudinally with 103 DHH and hearing students. Participants were selected from three different settings (special schools, special classes and regular schools). Self-Description Questionnaire I (Marsh, H. W. 1990. Self-Description Questionnaire – I (SDQ I). Manual. MacArthur, NSW, Australia: University of Western Sydney) was used to measure the children’s self-concept. The results showed a decrease in the academic achievement and academi…

opintomenestys030506 rehabilitationminäkuvainclusive educationmainstreamingEtiopiaPrimary educationSelf-conceptdeaf and hard of hearingAcademic achievementMainstreamingSpecial educationEducation03 medical and health sciencesArts and Humanities (miscellaneous)Mainstreamta516huonokuuloisuuskuurotMedical education05 social sciences050301 educationSpecial classself-conceptacademic achievementEthiopia0305 other medical sciencePsychologyvaltavirtaistaminen0503 educationInclusion (education)inkluusioInternational Journal of Inclusive Education
researchProduct