Search results for "misticism"

showing 8 items of 28 documents

Historia de los dos soldados de Christo, Barlaan y Iosafat

1608

Segons Michaud l'obra es atribuida sense fundament a Sant Joan Damascé A l'Aprobació consta el nom del trad.: Juan de Arce Solorzeno Esc. xil. grav. a la port Esc.heràldic orlat xil. al v. de la f. [7] dels Preliminars Sign.: ¶4, ¶¶8, A-Z8, Aa-Dd8 (l'últ. en bl.)

Novel·laMisticisme
researchProduct

Bīta paaudzes "Misticisms": Alena Ginsberga poēma „Kauciens”

2015

Alena Ginsberga poēma Kauciens ir viens no nozīmīgākajiem 20. gs. literārajiem darbiem. Pētījumā izvirzītie mērķi – izpētīt misticisma iezīmes poēmā Kauciens un identificēt reliģisko sinkrētismu tajā. Uzdevumos ietilpst misticisma definēšana darba tēmas ietvaros, Ginsberga ieskatu apskatīšana bīta paaudzes kontekstā, kā arī poēmas Kauciens analīze. Rezultātā tiek raksturots mūsdienās sastopams misticisms, kur dzejnieks darbojas kā mistiķis, kas komunicē savu pieredzi. Darbs ir unikāls poēmas Kauciens pētniecībā. Darba pamata metode ir kontentanalīze, ar kuras palīdzību tiek analizēta poēma Kauciens. Pētījuma gaitā apstiprināta darbā izvirzītā tēze – bīta paaudzes spilgtākā dzejnieka Alena G…

bīta paaudzereliģiski sinkrētisks misticismsAlens GinsbergsTeoloģija un reliģiju zinātneKauciens
researchProduct

La pedagogia di Aldo Capitini e la democrazia. Orizzonti di formazione per l'uomo nuovo

2014

L’educazione alla democrazia prospettata da Aldo Capitini viene riconsiderata alla luce delle nuove emergenze poste dall’attuale società del pluralismo; egli, con uno sguardo lungo e anticipatamente post-moderno, consegna alle nuove generazioni un’inedita idea di democrazia, l’omnicrazia, e rilancia il rapporto tra politica e religione come necessario per promuovere un’educazione che miri alla formazione integrale dell’uomo. La proposta del metodo nonviolento, la realizzazione di comunità educanti in cui ci si formi ad un agire politico consapevole e responsabile, la sinergia tra spiritualità e politica, l’approccio laico e insieme religioso, sono alcuni fra gli aspetti più attuali di una p…

education pedagogy democracy non-violence politics compresence dialogue pedagogy practical mysticism democratic State pedagogy of community school and community secularism religion nationality planetary educationSettore M-PED/01 - Pedagogia Generale E Socialeeducazione pedagogia democrazia non violenza politica compresenza pedagogia del dialogo misticismo pratico Stato democratico pedagogia di comunità scuola-comunità laicità religiosità cittadinanza educazione planetaria
researchProduct

«Enfre la vinya e·l fenollar»? La composició del «Llibre d'Amic e Amat» i l'experiència mística de Ramon Llull

1992

The essay's main purpose is to eradicate the topic that the Blaquerna is in fact Llull’s autobiography and that the LAA reflects in a direct way R. Llull's mystical experience. While the LAA fits perfectly the general structure of the Blaquerna and could very well nave originally been conceived as a part of this novel, the evidence so far available seems to indicate that the LAA never existed as an independent text.

lcsh:Language and LiteratureUNESCO::CIENCIAS DE LAS ARTES Y LAS LETRASLingüísticaFilologías«Llibre d'Amic e Amat»Llull Ramon 1232 o 1233-1315 o 1316. Llibre d'amic e amatliteratura místicaMisticismeRamon Llull; «Llibre d'Amic e Amat»; literatura místicalcsh:Philology. LinguisticsRamon Llulllcsh:P1-1091:CIENCIAS DE LAS ARTES Y LAS LETRAS [UNESCO]lcsh:PMysticism
researchProduct

Era cristià "Lo Crestià" de Francesc Eiximenis? Història d'un error de paleografia

2010

Francesc Eiximenis va treballar en una enciclopèdia que havia de tenir tretze volums entre els anys 1380 i 1390. En els manuscrits les formes «crestià», «crestiana», «crestianisme», etc. són freqüents i semblen justificar el títol "Crestià". El present article posa en relleu que en els manuscrits medievals aquests termes s’abreujaven d’acord amb les recomanacions de teòlegs i místics que desitjaven manifestar, a través de l’ús de lletres especials i d’abreviatures, els misteris inherents a les lletres dels noms «Jesús» i «Crist». Una abreviatura molt freqüent per «cristià» era xpa amb un signe sobre la p. Aquest signe era molt similar al signe usat per abreujar el conjunt de lletres "re" o …

lcsh:Language and LiteratureUNESCO::CIENCIAS DE LAS ARTES Y LAS LETRASetimologia de cristiàLingüísticaFilologíascopistesJhsEiximenisel nom JesúsVita ChristiLo Crestiàlcsh:Philology. LinguisticsEiximenis; misticisme; el nom Jesús; el nom Christ; Primer del Crestià; Vita Christi; Lo Crestià; copistes; paleografia; etimologia de cristià; abreviatures; Jhs; XrsPrimer del Crestiàlcsh:P1-1091abreviaturesXrs:CIENCIAS DE LAS ARTES Y LAS LETRAS [UNESCO]lcsh:Ppaleografiamisticismeel nom ChristCaplletra: Revista Internacional de Filologia
researchProduct

Plotinus’ “Enneads” and Self-creation

2014

lifeselfPlotinusancient philosophymisticismsoul:HUMANITIES and RELIGION::History and philosophy subjects [Research Subject Categories]
researchProduct

La democrazia nel misticismo paidetico di Aldo Capitini: l'apertura di un orizzonte internazionale nella ricerca pedagogica contemporanea

2014

L’originale pedagogia di Capitini, con il suo messaggio utopico-profetico, consegna alle nuove generazioni una concezione inedita dell’educazione democratica, che viene pensata come pratica religiosa. Il suo sguardo lungo va oltre il suo tempo e oltre le confessioni religiose, indicando la via del misticismo pratico, maturata grazie allo studio delle tradizioni occidentali e orientali, in cui centrale è un agire paidetico che trasforma il rapporto con Dio da incontro personale e intimista a rapporto dinamico, che avviene nella compresenza di tutti, dei morti e dei viventi. La democrazia è una pratica religiosa in cui il silenzio acquista un nuovo valore educativo: è l’incontro con Dio che s…

practical mysticism democratic education religion silence politicsmisticismo pratico educazione democratica religione silenzio politicaSettore M-PED/01 - Pedagogia Generale E Sociale
researchProduct

Sama rituāla simboliskā nozīme

2015

Bakalaura darba tēma ir „Sama’ rituāla simboliskā nozīme”, darbā sama’ jeb samas rituāls tiek apskatīts trīs rakursos, respektīvi, no rituāla izcelsmes, rituāla norises un rituāla efektu skatpunktiem. Darbā pētīti sūfiju samas rituāla dažādu aspektu simboliskā nozīme, jo tieši simbolisms ir galvenā rituāla vadlīnija. Izpētot seno sūfiju rakstu pieminekļus un izmantojot zinātnisko literatūru, kas sarakstīta par šo tematu, darbā ir pētīta samas simboliskā nozīme. Rezultātā iegūti secinājumi, ka, neskatoties uz to, ka mūsdienu zinātniskie avoti pārsvarā samas būtisko lomu apstiprina, seno autoru darbos, ja vien tie nav bijuši absolūti samas entuziasti, domas dalās.

Āzijas studijasdhikrsrituālssūfismssamamisticisms
researchProduct