Search results for "mitjans"
showing 10 items of 62 documents
Seminari: els reptes dels mitjans de comunicació davant la violència de gènere 2
2008
CONGRÈS ENTORN A LA RELACIÓ ENTRE ELS MITJANS DE COMUNICACIÓ I LA VIOLÈNCIA DE GÈNERE, QUE VA TINDRE LLOC DEL 15 AL 18 DE SETEMBRE AL COL·LEGI MAJOR DOCTOR PESSET. INCLOU: DVD 1 (15/09/08): PONÈNCIA INAGURAL (01:26:00) I TAULA D ANÀLISI (01:33:01), DVD 2 (16/09/08) 2ª SESSIÓ (02:20:52); DVD 3 ((17/09/08): 3ª SESSIÓ (02:00.36); DVD 4 (18/09/08) 4ª SESSIÓ (02:03:10
Seminari: els reptes dels mitjans de comunicació davant la violència de gènere 1
2008
CONGRÈS ENTORN A LA RELACIÓ ENTRE ELS MITJANS DE COMUNICACIÓ I LA VIOLÈNCIA DE GÈNERE, QUE VA TINDRE LLOC DEL 15 AL 18 DE SETEMBRE AL COL·LEGI MAJOR DOCTOR PESSET. INCLOU: DVD 1 (15/09/08): PONÈNCIA INAGURAL (01:26:00) I TAULA D ANÀLISI (01:33:01), DVD 2 (16/09/08) 2ª SESSIÓ (02:20:52); DVD 3 ((17/09/08): 3ª SESSIÓ (02:00.36); DVD 4 (18/09/08) 4ª SESSIÓ (02:03:10
Seminari: els reptes dels mitjans de comunicació davant la violència de gènere 3
2008
CONGRÈS ENTORN A LA RELACIÓ ENTRE ELS MITJANS DE COMUNICACIÓ I LA VIOLÈNCIA DE GÈNERE, QUE VA TINDRE LLOC DEL 15 AL 18 DE SETEMBRE AL COL·LEGI MAJOR DOCTOR PESSET. INCLOU: DVD 1 (15/09/08): PONÈNCIA INAGURAL (01:26:00) I TAULA D ANÀLISI (01:33:01), DVD 2 (16/09/08) 2ª SESSIÓ (02:20:52); DVD 3 ((17/09/08): 3ª SESSIÓ (02:00.36); DVD 4 (18/09/08) 4ª SESSIÓ (02:03:10
Seminari: els reptes dels mitjans de comunicació davant la violència de gènere 4
2008
CONGRÈS ENTORN A LA RELACIÓ ENTRE ELS MITJANS DE COMUNICACIÓ I LA VIOLÈNCIA DE GÈNERE, QUE VA TINDRE LLOC DEL 15 AL 18 DE SETEMBRE AL COL·LEGI MAJOR DOCTOR PESSET. INCLOU: DVD 1 (15/09/08): PONÈNCIA INAGURAL (01:26:00) I TAULA D ANÀLISI (01:33:01), DVD 2 (16/09/08) 2ª SESSIÓ (02:20:52); DVD 3 ((17/09/08): 3ª SESSIÓ (02:00.36); DVD 4 (18/09/08) 4ª SESSIÓ (02:03:10
La participación escolar de las familias a través de plataformas digitales
2018
La educación democrática y participativa se viene reivindicando desde hace varias décadas. En el contexto español las primeras leyes constitucionales establecieron como derecho la voz y el voto de los agentes de la comunidad escolar. La aplicación de las tecnologías digitales, plataformas y redes sociales, en la gestión de las instituciones ha contribuido a redefinir el concepto de participación que nos ocupa. Dicho concepto se enraíza en las prácticas culturales de las familias y, es por ello que nos hemos detenido inicialmente en la percepción que del modelo emergente de participación evidencian una muestra de madres y padres de alumnos en el ámbito territorial de la Comunitat Valenciana…
L’educació des de la comunicació: més enllà de model instrumental en la pedagogia. La publicitat institucional com a eina d'aprenentatge escolar. Cod…
2015
En aquest vertiginós món de canvis que vivim, les tecnologies de la comunicació estan obrint nous horitzons en diversos àmbits de la vida i també, de manera especial, en el camp educatiu. La pedagogia, i més concretament la didàctica, ara té el repte de donar cos i entitat a pràctiques educatives que, a partir d’eines d’aprenentatge com la publicitat institucional, puguen facilitar la possibilitat de transmetre coneixement a l’alumnat que hui acudeix a les aules. En la capacitat comunicativa del discurs publicitari, conformat tant pels codis verbals com pels no verbals, rau aquesta possibilitat que el saber té de poder passar dels currículums escolars cap a la ment de l’alumnat. La intenció…
Eye tracking analysis of minor details in films for audio description
2012
This article focuses on the many instances when minute details found in feature films may have direct implications upon the development of both the visual and plot narratives. The main question we would like to ask examines whether very subtle details which may easily go unnoticed by the viewer should be audio described. To assess the visual consciousness of such minute details, a perception experiment was conducted using eye-tracking technology and questionnaires. Though the result is not conclusive, it shows a clear methodological approach in the field of the audio description of visual details, and does give some indication as to what should be taken into consideration in future studies …
La información en prensa española sobre casos de violencia en parejas del mismo sexo
2016
Los medios de comunicación españoles se han hecho eco de diversos episodios de violencia en parejas del mismo sexo durante los últimos años. Dar cobertura a este fenómeno plantea interrogantes sobre cómo enfocar una realidad que se mantuvo oculta hasta hace muy poco. Metodología. El objetivo de este artículo es realizar un análisis de contenido de la información publicada en diversos diarios españoles entre 2010 y 2015. Resultados. Los resultados indican que, mientras que los periodistas han mejorado el tratamiento de la violencia de género, la información de las agresiones en parejas gays evidencia algunas características similares a las que dominaron las noticias sobre violencia contras l…
Vox and journalistic information: use and criticism of the media in the 2019 General Election campaigns
2022
The general elections held in 2019 gave Vox enough votes to enter the Spanish Parliament as the third most popular political party. The growing role of this radical right-wing party has revealed a complex relationship with the media. The objective of this study is to characterise the relationship between Vox and the media by analysing the party's electoral discourse using quantitative techniques – posts made on Facebook and Twitter (n = 224) – and qualitative techniques, exploring the framing used in the closing rallies of the campaign. References to the media dominated the messages Vox posted on Twitter during the November campaign, whose main purpose was to repost content previously broad…
Co-educar la mirada contra los estereotipos de género en TV
2008
TV serials analyzed in this paper show a representation of stereotyped gender. These cultural products, despite its apparent modernity, reproduce inequalities in the representation of the feminine and masculine through gender stereotypes which are sexist models for the construction of gender identity among its young viewers. Besides, a gender and co-education approach for an audiovisual alphabetization should be a good way against inequality. Se analizan en este trabajo un conjunto de series de televisión que plantean una representación estereotípica de los géneros. Pese a su aparente modernidad, múltiples productos culturales-televisivos siguen siendo portadores de discursos que reproducen…