Search results for "moda"

showing 10 items of 1753 documents

Abatacept as Adjunctive Therapy in Refractory Polymyalgia Rheumatica.

2021

Glucocorticoids (GCs) are the mainstay of treatment for patients with polymyalgia rheumatica (PMR).1 Despite their efficacy, GCs are associated with well-known adverse events and a substantial proportion of patients with PMR do not respond adequately, or are refractory, to initial GC treatment. GC-sparing agents in PMR are limited to methotrexate (MTX).1.

musculoskeletal diseasesmedicine.medical_specialtyeducationImmunologyGiant Cell ArteritisPolymyalgia rheumaticaAbataceptDiagnosis DifferentialRheumatologyRefractoryimmune system diseasesInternal medicinemedicineImmunology and AllergyHumansskin and connective tissue diseasesAdverse effectbusiness.industryAbataceptmedicine.diseaseCombined Modality TherapyPolymyalgia RheumaticaMethotrexatebusinesshormones hormone substitutes and hormone antagonistsmedicine.drugThe Journal of rheumatology
researchProduct

All Eyes on Me : Behaving as Soloist in Duo Performances Leads to Increased Body Movements and Attracts Observers’ Visual Attention

2020

Duo musicians exhibit a broad variety of bodily gestures, but it is unclear how soloists’ and accompanists’ movements differ and to what extent they attract observers’ visual attention. In Experiment 1, seven musical duos’ body movements were tracked while they performed two pieces in two different conditions. In a congruent condition, soloist and accompanist behaved according to their expected musical roles; in an incongruent condition, the soloist behaved as accompanist and vice versa. Results revealed that behaving as soloist, regardless of the condition, led to more, smoother, and faster head and shoulder movements over a larger area than behaving as accompanist. Moreover, accompanists …

musiikin esittäminenSocial SciencesSEEING MUSICCONCERT DRESSliikkeenkaappauseye trackingyleisösoolo-osuudetPHYSICAL APPEARANCESTAGE BEHAVIORauditory-motor couplingeleetPIANISTSmotion capturesolistittarkkaavaisuusMUSIC PERFORMANCEPERCEPTIONATTRACTIVENESSRECOGNITIONbodily gestures in musical duo performancesArts and Architectureduot (yhtyeet)CROSS-MODAL INTERACTIONSaudio-visual perception and attentionkatseenseuranta
researchProduct

Exploring the Interpersonal Level of Music Performance Anxiety : Online Listener’s Accuracy in Detecting Performer Anxiety

2022

Music performance anxiety (MPA) affects musicians at various stages of a performance, from its preparation until the aftermath of its delivery. Given the commonality and potentially grave consequences of MPA, it is understandable that much attention has been paid to the musician experiencing it. Consequently, we have learned a great deal about the intrapersonal level of MPA: how to measure it, treatments, experimental manipulations, and subjective experiences. However, MPA may also manifest at an interpersonal level by influencing how the performance is perceived. Yet, this has not yet been measured. This exploratory online study focuses on the listener’s perception of anxiety and compares …

musiikin esittäminenmoniaistisuusempatiamultimodal perceptionesiintymispelkoshared understandingmusiikkipsykologiahavaitseminenmusical sophisticationmusical backgroundmusic performance anxietyempathic concern
researchProduct

Kuka on äänessä? : erityisopiskelijoiden osallistuminen keskusteluun ja musiikilliseen yhteistoimintaan

2017

Tutkimuksessa tarkastellaan erityisopiskelijoiden osallistumista äänellisen ilmaisun keinoin keskusteluun ja musiikilliseen yhteistoimintaan. Teoreettisia viitekehyksiä ovat konstruktivistinen ja pragmaattinen lähestymistapa sekä oppimiseen että vuorovaikutukseen. Pedagoginen viitekehys on yhteistoiminnallinen oppiminen osallistavana työskentelytapana. Tutkimuksessa pyritään selvittämään, lisääkö yhteistoiminnan musiikillisuus erityisopiskelijoiden osallistumista. Aineisto kerättiin etnografisella menetelmällä ammatillisessa erityisoppilaitoksessa tutkijan osallistumalla toimintaan opettajan roolissa. Tutkimukseen osallistui kymmenen 16–21-vuotiasta erityisopiskelijaa. Empiirinen aineisto k…

musiikkikasvatusmusiikkierityismusiikkikasvatusmusiikillinen yhteistoimintailmaisuosallistumisen symmetriaäänellinen ilmaisuyhteistoimintaerityiskasvatusosallisuusyhteistoiminnallinen oppiminenkommunikaatiomuodotmultimodaalisuusosallistuminen
researchProduct

Communicating through ancillary gestures: Exploring effects on coperformers and audiences

2020

Musicians make elaborate movements while performing, often using gestures that might seem extraneous. To explore these movements, we motion-captured and audio-recorded different pairings of clarinetists and pianists performing Brahms’ Clarinet Sonata No. 1 with two manipulations: (a) allowing the performers full vs. no visual feedback, and (b) allowing the performers full vs. partial auditory feedback (i.e., the clarinetist could not hear the pianist). We found that observer ratings of audio–visual point-light renditions discriminated between manipulations and refined this insight through subsequent audio-alone and visual-alone experiments, providing an understanding of each modality’s cont…

muusikotAuditory feedbackModality (human–computer interaction)Social Psychologyperformer cohesionCommunicationPerspective (graphical)point-light displaysVisual feedbackHuman-Computer Interactionancillary gestureExpression (architecture)music performanceeleetHuman–computer interactionexpressionAudience receptionPerforming artsmusiikkiesityksetPsychologyaudio-visualGestureHuman Technology
researchProduct

Vaikuttaako emotionaalinen taustamusiikki vihaisten kasvoilmemuutosten esitietoiseen tiedonkäsittelyyn muutossokeusparadigmassa?

2011

Uhkaavat tai vihaiset ärsykkeet havaitaan neutraaleja ja muita emotionaalisia ärsykkeitä tehokkaammin, mikä johtunee tietoisuutta edeltävistä esitietoisista havaintoprosesseista. Usein ympäristön viestit toisaalta havaitaan eri aisti-informaatioita yhdistellen aistipiirien välisen (engl. cross-modal) tiedonkäsittelyn myötä, jolloin nähdyn (emotionaaliseen) käsittelyyn voisi vaikuttaa esimerkiksi samalla kuultu taustamusiikki. Tämän tutkimuksen tarkoituksena oli selvittää uhkan esitietoisen prosessoinnin mahdollisuutta sekä emotionaalisen taustamusiikin roolia visuaalisten uhkaärsykkeiden tiedonkäsittelyssä. Tätä tutkittiin muutossokeusparadigmalla, jossa esitettiin nopeita neutraalista viha…

muutossokeusaistipiirien välinen tiedonkäsittelyuhatmusiikkivihainenhavaitseminenuhkaavacross-modalesitietoinentaustamusiikkiilmeetesitarkkaavainenkasvoilmeemotionaalinenERPEPN
researchProduct

RIED. Revista iberoamericana de educación a distancia

2015

Los Massive Online Open Courses (MOOC) son una modalidad de formación virtual que está ya presente en el panorama educativo actual y que responde a una concepción determinada de e-learning. Las universidades están integrando como parte de su oferta formativa este tipo de formación o, al menos, se está debatiendo si se integra o no. Ante esto, se hace necesario calibrar cuáles deben ser sus características con el fin de configurar un tipo de formación virtual de calidad. Se considera que son necesarios instrumentos que avalen la calidad de los MOOC desde diferentes perspectivas, en este caso la pedagógica, ya que de ello dependerá el éxito y la consolidación de este tipo de e-learning. El ob…

método multimediaComputer scienceEducaciónmedia_common.quotation_subjectVarimax rotationValidityMOOCInvestigación en educación a distanciaFormative assessmentConsistency (negotiation)enseñanza a distanciaDidáctica y Organización EscolarMathematics educationVirtual trainingPedagogical practiceQuality (business)EvaluationAdaptation (computer science)Online educationeducación abiertaGeneral Environmental Sciencemedia_commonModality (human–computer interaction)business.industryEducación en líneaprograma de estudiosevaluaciónReview of distance education researchPráctica pedagógicaGeneral Earth and Planetary Sciencescalidad de la educaciónArtificial intelligenceEducacióbusinessRIED. Revista Iberoamericana de Educación a Distancia
researchProduct

Gender, identity and representation in video games : an elective discourse-oriented course for Finnish EFL upper secondary school students

2015

Suomen koulujen opetussuunnitelmat pyrkivät toteuttamaan ja edistämään tasa-arvoa, mutta tasa-arvon toteutuminen koulujen arjessa vaatii vielä työtä. Samaan aikaan videopeleistä on tullut suosittu harrastus nuorten ja aikuisten keskuudessa, mutta sekä pelit että peleihin liittyvä keskustelu ovat tasa-arvon suhteen jälkijunassa. Pelaaminen ei ole enää yksinomaan nuorten poikien harrastus. Monet oppijat sukupuoleen katsomatta pelaavat erilaisia pelejä ja osallistuvat pelejä koskevaan keskusteluun. Tämän pro gradu -tutkielman tavoitteena on tuottaa lukio-opetukseen tarkoitettu kurssimateriaalipaketti, jonka avulla kuka tahansa opettaja pystyy lähestymään naisten representaatiota videopeleissä …

naisetCLILFeminist Critical Discourse AnalysisvideopelitGenderfeministinen tutkimusDiskurssianalyysiCooperative LearningRepresentationsukupuolipelitrepresentaatiovieraskielinen opetusIdentityidentiteettiGamesMultimodalityMaterial Packageoppimateriaali
researchProduct

Compliance and resistance : An investigation into the construction of gender identities by Pakistani women on Facebook

2020

Facebook has recently gained popularity among young, digitally literate and predominantly urban Pakistanis. Such social networking sites allow users the freedom to express themselves using usernames, visuals and topics of their own choice. In this article, I examine how Pakistani Facebook users mobilize such resources in their identity work. Using Multimodal Discourse Analysis, I investigate how Pakistani women construct their gender identities on Facebook using visual and linguistic resources. The results revealed the significant impact of Facebook on the socio-cultural and linguistic norms of discourse in Pakistan that enables women to challenge established communication models while they…

naisetFacebookgender identitiesbusiness.industry050901 criminology05 social sciencesInternet privacysosiaalinen mediaResistance (psychoanalysis)Popularitynaisen asemaCompliance (psychology)diskurssianalyysiGender Studies050903 gender studiesmultimodal discourse analysissukupuoliroolitdiskurssiPakistanwomen0509 other social sciencesbusinessPsychologypakistanilaisetsukupuoli-identiteetti
researchProduct

”Mistä lähtien kirjoittamiseen on muka kuulunut ääni ja liikkuva kuva?”

2023

Jyväskylän yliopiston kirjoittamisen opinnoissa tutustutaan monimediaiseen kirjoittamiseen ja audiovisuaalisuuden perustietoihin. Opiskelijat suunnittelevat elämäkerran, joka hyödyntää monimediaisia ilmaisukeinoja. Elämäkerrallinen kirjoittaminen tarkoittaa elämän kuvailun ohella yleensä arvottavaa otetta ja johtaa pohtimaan hyvän elämän piirteitä.Tämän artikkelin keskeisiä tutkimuskysymyksiä on, millaisena hyvinvointi näyttäytyy suunnitelmissa sekä jakson oppimispäiväkirjoissa. Tutkimus selvittää, millaisin kuvallisin, sanallisin ja auditiivisin keinoin elämäkertasuunnitelmissa kuvataan hyvinvointia.Opiskelijat hyödyntävät multimodaalisia ilmaisukeinoja ja teknologiaa vaikeiden aiheiden et…

narratiivisuusomaelämäkerrallisuushyvinvointiintermediaalisuusluova kirjoittaminenGeneral Medicineaudiovisuaalinen aineistopaikallisuustransmediamultimodaalisuuskorkeakouluopetusLähikuva – audiovisuaalisen kulttuurin tieteellinen julkaisu
researchProduct