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Planificación de la producción en un entorno multifábrica
2018
Las cadenas de suministro en las que se insertan los procesos de producción son cada vez más complejas. Las empresas que cuentan con fábricas en diferentes localizaciones reparten entre ellas la fabricación de piezas y componentes. E incluso llegan a externalizar el montaje de los productos finales, enviando sus componentes a otras plantas para su montaje final. Surgen, por tanto, nuevos problemas de planificación y programación de la producción inherentes a esta forma de producción descentralizada. Se ha de asignar la producción de cada planta, programar su producción y, llegados el caso, planificar los envíos a la planta en la que se realizará el montaje. Si bien es cierto que cada uno de…
Spatio-temporal analysis of infectious diseases
2018
Los sistemas de vigilancia de salud pública colectan y analizan datos que soportan los programas de control y prevención de enfermedades en todo el mundo. En Colombia, el sistema de vigilancia en salud pública (SIVIGILA) esta encargado del flujo de datos e información de la vigilancia de las enfermedades de notificación obligatoria que afectan la salud de los Colombianos. Las enfermedades transmitidas por mosquitos tales como el dengue, la malaria, la fiebre amarilla, la enfermedad del virus del Chikungunya, la enfermedad del virus del Zika (EVZ) entre otras afectan seriamente la salud de las poblaciones a través de todo el país. Dentro de estas enfermedades se destacan la enfermedad del de…
La duración de las huelgas: evidencia empírica para España
2007
El objetivo de este artículo es analizar empíricamente los determinantes de la duración de las huelgas en España utilizando datos de registro de la Estadística de Huelgas y Cierres Patronales (Ministerio de Trabajo y Asuntos Sociales). Para ello, se estiman modelos de duración. Los resultados muestran que las huelgas duran menos cuanto mayor es el número de trabajadores participantes, si hay varios convenios aplicables a las unidades en huelga, si son huelgas de Comunidad Autónoma, si se trata de huelgas cuyo motivo es la solidaridad, en actividades financieras e inmobiliarias, electricidad, agua y gas, vehículos y material de transporte, industria química y refinerías, hostelería, industri…
Valoració de l’Avaluació en Competències a través de models d’elecció discreta
2017
La implantació dels nous mètodes d’ensenyament, sota el marc establert per l’Espai Europeu d’Educació Superior (EEES), suposa un canvi en l’organització de la forma d’ensenyar i aprendre, centrat en la formació per competències. En termes d’avaluació, la nova forma d’ensenyament implica el pas d’un sistema d’avaluació única a un sistema d’avaluació contínua, en el qual l’estudiant participa activament en el procés d’aprenentatge i en la consecució no només dels objectius establerts per a cada assignatura, sinó també en l’adquisició d’habilitats i destreses més generals i de caràcter transversal. L’objectiu d’aquesta comunicació és presentar una anàlisi de l’impacte sobre el resultat final …
No linealidad y asimetría en el proceso generador del Índice Ibex35
2013
This paper analyzes the behavior of Ibex35 from January 1999 to December 2001, in order to check if it follows a different process from random walk so its return is not a white noise and it can be predictable, against the efficient market hypothesis. For that, a nonlinear generating process of return will be considered and a STAR-APARCH model will be specified. This model allows a nonlinear behavior in the conditional mean and in the conditional variance. The empirical results show that the Ibex35 follows a nonlinear and asymmetric process, both in the conditional mean as in the conditional variance, so the weak-version of efficient market hypothesis is rejected. El trabajo analiza el compo…
Creencias de los estudiantes de educación secundaria sobre la naturaleza de la ciencia y los modelos científicos: un estudio transversal
2018
Las trayectorias de empleabilidad de los jóvenes que salen del sistema de protección se ven condicionadas por su situación de exclusión social. Nuestra investigación persigue: a) analizar las trayectorias de los jóvenes extutelados y b) examinar cómo sus experiencias vitales y laborales influyen en su situación de exclusión. Se realizó un estudio de casos múltiples con cuatro jóvenes inmigrantes y tres nacionales. La selección de los casos tuvo en cuenta: a) haber estado acogido al sistema de protección, b) haber pasado un mínimo de 6 meses en un programa de inserción laboral, c) haber transcurrido 6 años después de finalizar el proyecto de inserción. En el estudio se utilizaron entrevistas…
Institutional, pedagogical, psychosocial and socio-demographic factors related to academic performance at the University of Costa Rica: a multilevel …
2007
A multilevel analysis was conducted to predict final grades in courses from different majors for a sample, stratified by academic areas, of 848 students at the University of Costa Rica. A group of factors from institutional, socio-demographic, psychosocial and pedagogical aspects were employed as independent variables. The best predictor was the Admission Average, which combines grades from high school and an aptitude test score. Some non-cognitive variables were also explicative; the most important being the score on a scale of emotional intelligence. The methodology employed by the professor showed explicative power as well.
Multicenter solutions in Eddington-inspired Born-Infeld gravity
2020
We find multicenter (Majumdar-Papapetrou type) solutions of Eddington-inspired Born-Infeld gravity coupled to electromagnetic fields governed by a Born-Infeld-like Lagrangian. We construct the general solution for an arbitrary number of centers in equilibrium and then discuss the properties of their one-particle configurations, including the existence of bounces and the regularity (geodesic completeness) of these spacetimes. Our method can be used to construct multicenter solutions in other theories of gravity.
Los modelos de enseñanza de los problemas de aligación en las enciclopedias escolares españolas
2021
Los problemas de aligación forman parte de las matemáticas desde épocas antiguas. Actualmente, han perdido interés educativo, aunque siguen presentes en los temas de álgebra y en la vida diaria. En este trabajo, presentamos el modelo de enseñanza de estos problemas en las enciclopedias escolares que estuvieron vigentes desde los años veinte hasta los años setenta del pasado siglo. Para poder caracterizar el modelo de enseñanza nos fijamos en los aspectos contextuales, los estructurales, los procedimentales y los organizativos de los problemas de aligación. Realizamos una clasificación de los tipos de problemas, de los contextos utilizados, de los métodos de resolución que se utilizaban y có…
U-Ranking 2017: Indicadores sintéticos de las universidades españolas. 5ª edición
2017
Este documento presenta los resultados de la investigación desarrollada por el Ivie para construir la quinta edición de los Indicadores Sintéticos del Sistema Universitario Español (ISSUE), a partir del análisis de las actividades docentes, de investigación y de innovación y desarrollo tecnológico de las universidades.