Search results for "motor"
showing 10 items of 3137 documents
Motorista kehitystä tukevaan kerhoon osallistuneiden oppilaiden oppimistuloksia ja opiskelustrategioita matematiikassa ja äidinkielessä
2015
Cognitive style and teaching style influences on the motor skill performance of 11 and 12 year old physical education students
2015
The current study examined the influence of cognitive style and teaching style on the motor skill performance of children. A sample of 163 students aged 11 to 12 years old (M = 11.31, SD = 0.46) were categorized as either field dependent or field independent on the basis of their scores on the Group Embedded Figures Test. Children completed a ball handling skills task that assessed throwing and catching abilities at the commencement and completion of the treatment. Sessions were delivered for 15 minutes at the commencement of their standard lessons that were undertaken over a period of one academic year. Analysis of variance was used to contrast pre and post test throwing and catching skill…
Heat shock protein 70 and exercise: morphofunctional relationships
2008
Music-related motor skills in pianists - Predictors of skill acquisition in childhood and of maintenance in adulthood
2009
Background and Study Aims: Previous research on musical performance achievement has focused on the overall musical performance and on musical subskills. Two studies were conducted to identify predictors of motor skill acquisition in children pianists and of long-term development of motor skills in expert pianists in a relevant musical context. Methods: Motor skills at the piano were assessed in standardized C major scale playing. For each participant, overall temporal unevenness of note onsets was calculated as the median of the mean standard deviations of inter-onset intervals of both hands and playing directions. Study 1: Motor performance was tested in 30 piano playing children. Informat…
Päiväkotien liikuntaolosuhteiden yhteys lasten motorisiin taitoihin
2019
Lasten fyysisellä ympäristöllä ja liikkumisen mahdollisuuksilla on yhteyttä lasten fyysisen aktiivisuuden kokonaismäärään. Siihen liittyy myös lasten motoristen taitojen taso. Tämän tutkimuksen tarkoituksena oli selvittää päiväkotien liikuntaolosuhteiden yhteyttä lasten motorisiin taitoihin. Tutkimukseen valittiin eri puolilta Suomea satunnaistetulla ryväsotannalla 37 päiväkotia. Satunnaistamisessa huomioitiin päiväkodin maantieteellinen sijainti sekä asukastiheys. Päiväkotien johtajat kuvasivat päiväkotinsa liikuntaolosuhteita suomalaiseen varhaiskasvatusympäristöön suunnitellulla kyselylomakkeella. Tutkimuspäiväkodeista yhteensä 1136 lapsen (tyttöjä 572; poikia 564, ikä 2–7-vuotta) motori…
3-4 gadīgu bērnu sīkās motorikas sekmēšana ar dabas materiāliem
2019
Darba autors: Dorina Doļinska. Darba tēma: 3 – 4 gadīgu bērnu sīkās motorikas sekmēšana ar dabas materiāliem. Darba mērķis: teorētiski pamatot un praktiski izzināt 3 - 4 gadīgu bērnu sīkās motorikas attīstības sekmēšanas iespējas izmantojot dabas materiālus pedagoģiskajā procesā. Galvenie uzdevumi: 1.Analizēt pedagoģijas un psiholoģijas zinātnieku teorijas par sīkās motorikas attīstību un tās nozīmi. 2.Izzināt un analizēt 3 – 4 gadīgu bērnu sīkās motorikas attīstību pētījuma sākumā. 3.Veikt pedagoģisko pētījumu un apkopot sīkās motorikas attīstīšanas iespējas 3-4 gadīgiem bērniem izmantojot dabas materiāliem. Atslēgas vārdi: pirkstu sīkā muskulatūra, sīkā motorika, dabas materiāli, 3 – 4 ga…
3-4 gadus vecu bērnu sīkās pirkstu motorikas sekmēšana pirkstiņrotaļās
2018
Kvalifikācijas darba tēma ir “3-4 gadus vecu bērnu sīkās pirkstu motorikas sekmēšana pirkstiņ rotaļās”. Darbs sastāv no divām nodaļām. Pirmajā darba nodaļā ir apkopota pedagogu un psihologu atziņas par sīkās pirkstu muskulatūras attīstības nozīmi, ir sniegts 3-4 gadīgo bērnu raksturojums pētījuma kontekstā, kā arī tiek aprakstīti pirkstiņ rotaļu veidi, priekšrocības un ietekme uz sīkās motorikas attīstību. Otrā nodaļa ir praktiskā, kurā tiek aprakstīts darba autores veiktais pētījums par pirkstiņ rotaļu ietekmi uz sīkās muskulatūras attīstību bērniem vecumā no 3 līdz 4 gadiem. Darba apjoms ir 45 lpp, darbā ir 2 tabulas, 17 attēli un 4 pielikumi. Darbā tika izmantoti 39 literatūras un inform…
1,5-3 gadīgu bērnu sīkās motorikas sekmēšana ar dabas materiāliem
2020
Darba autors: Madara Šteina Pētnieciskā darba tēma- 1,5-3 gadīgu bērnu sīkās motorikas sekmēšana ar dabas materiāliem. Darba mērķis: teorētiski un praktiski pētīt 1,5- 3 gadīgu bērnu sīkās motorikas sekmēšanu ar dabas materiāliem pedagoģiskajā procesā. Galvenie uzdevumi: 1. Analizēt dažādu pedagoģijas un psiholoģijas zinātnieku teorijas par sīkās motorikas nozīmi bērna attīstībā. 2.Veikt pedagoģisko pētījumu un apkopot sīkās motorikas attīstīšanas iespējas 1,5- 3 gadīgiem bērniem izmantojot dabas materiālus. 3.Pētīt un analizēt 1,5- 3 gadīgu bērnu sīkās motorikas attīstību pētījuma sākumā un beigās. Atslēgas vārdi: 1,5-3 gadīgi bērni, sīkā motorika, dabas materiāli, pirkstu sīkā muskulatūra…
Sīkās muskulatūras attīstīšanas nozīmīgums 3-5 gadus veciem bērniem
2019
Darba nosaukums: „Sīkās muskulatūras attīstīšanas nozīmīgums 3-5 gadus veciem bērniem” Darba autors: Una Elksnīte Darba vadītājs: Ilvis Ābeļkalns Darbs sastāv no ievada, 3 nodaļām, secinājumiem un priekšlikumiem, litaratūras avotu saraksta un pielikumiem. Darba tēma tika izvirzīta, pamatojoties uz mūsdienu bērnu mazkustību, un ar to saistīto problēmu rašanos, kā slikti attīstītu smalko muskulatūru, nevēlēšanos darīt darbus ar pirkstiem, nepareizu satvērienu. Mērķis bija analizēt un pētīt sīkās muskulatūras attīstīšanas nozīmīgumu un pierādīt izvirzīto hipotēzi, ka pirkstu sīkās muskulatūras attīstību veicina radošu, individuālu darbu veikšana, regulāra roku un pirkstu vingrināšana un darboš…
3-4 gadu vecu bērnu sīkas motorikas sekmēšana, veidošanas darbībā pirmsskolā
2019
Kvalifikācijas darba tēma ir „3 – 4 gadu vecu bērnu sīkās motorikas sekmēšana, veidošanas darbībā pirmsskolā”. Darba mērķis ir teorētiski noskaidrot un praktiski pārbaudīt sīkās motorikas sekmēšanas iespējas pirmsskolā 3 – 4 gadu vecuma grupā. Pētījuma jautājums: kā veidošanas darbībā pirmsskolā sekmējama 3 – 4 gadu vecumu bērnu sīkā motorika? Pētījuma uzdevumi bija sekojoši: 1. analizēt literatūru par bērnu attīstību trīs līdz četru gadu vecumā; 2. analizēt literatūru par bērnu sīkās motorikas attīstības likumsakarībām; 3. pārbaudīt teorētiskās atziņas empīriskā pētījumā un analizēt iegūtos rezultātus. Darbs sastāv no ievada, teorētiskās daļas, praktiskās daļas, secinājumiem, priekšlikumie…