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Gli ecomusei per la valorizzazione dell’heritage costiero. Un caso di studio siciliano.

2022

Il presente contributo, articolato in due paragrafi, intende descrivere le dinamiche e i contenuti che costituiscono l’ossatura della prima esperienza di ecomuseo nei territorio del trapanese, in Sicilia Occidentale. Richiamati alcuni riferimenti teorici ritenuti significativi per imperniare la discussione del caso studio individuato, si è proceduto ad enucleare i processi e gli itinerari della nascente esperienza di politica culturale che ruota intorno al paesaggio naturale, culturale e produttivo della costa. L’ecomuseo «Mestieri del mare» intende infatti mettere a sistema elementi tipizzanti del paesaggio dell’area - saline, tonnare, cantieri navali - con pratiche della tradizione produt…

ecomuseo heritage costaSettore M-GGR/02 - Geografia Economico-PoliticaSettore M-GGR/01 - Geografia
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Lo tenebroso está de moda: el Museo del Prado y las exposiciones del barroco italiano (1951-1968)

2016

el Museo del Prado y las exposiciones del barroco italiano (1951-1968) Artículo [Lo tenebroso está de moda]Lo tenebroso está de moda: el Museo del Prado y las exposiciones del barroco italiano (1951-1968) ArtículoUNESCO::HISTORIA::Historia por especialidades::Historia del arte:HISTORIA::Historia por especialidades::Historia del arte [UNESCO]
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Comunicazione e musealizzazione / Le musées de kerkouane et d'Utique: quelle place pour le visiteur? / Strategie per la messa in valore del Quartiere…

2014

La valorizzazione dei sito archeologico del quartiere ellenistico-romano di Agrigento, in Sicilia, e dei siti di Utique e Kerkouane, in Tunisia, è uno degli obiettivi del Progetto APER. Questo obiettivo può essere raggiunto attraverso un exhibition project, avvalendosi di competenze specifiche. Uno degli aspetti inclusi nelle azioni del progetto APER è la capacità di comunicare il valore materiale e immateriale delle rovine dell'edilizia residenziale del periodo ellenistico-romano ad una vasto pubblico. Uno dei compiti fondamentali è quindi quello di esplorare gli strumenti e le strategie per trasmettere la memoria storica e promuovere l'identificazione delle rovine a tutti. In ogni interve…

enhancementtechnology exhibition project Hellenistic-Roman Quarter of Agrigentovalorizzazione tecnologia museografia presentazione quartiere ellenistico-romano di Agrigentoamélioration la technologie la conception du musée présentation vallee de Temples à AgrigenteSettore ICAR/12 - Tecnologia Dell'Architettura
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Los museos etnológicos como instrumentos de formación ciudadana para la sostenibilidad

2008

La investigación que se presenta estudia el papel que los museos etnológicos pueden jugar en la educación científica para contribuir a sociedades más sostenibles, dado que dichos museos pretenden mostrar aspectos esenciales de la vida de los grupos humanos y las relaciones que se establecen entre ellos y el medio que les rodea. Pueden ser así un instrumento idóneo para abordar, tanto los problemas locales que afectan a un grupo humano concreto, como los globales a los que ha de hacer frente la humanidad. Se ha analizado en qué medida el contenido de los museos etnológicos incorpora la problemática socioambiental y, a la luz de dicho análisis, se han diseñado herramientas -entre ellas un mus…

enseñanza secundariaSecondary educationFace (sociological concept)Ideal (ethics)Emergencia planetariaEducationInformal scientific educationTransición a la sostenibilidadEducación científica para la sostenibilidadPedagogyArtículoHuman groupSociologyUNESCO::PEDAGOGÍAPlanetary emergencyEducación científica no formalprotección del medio ambienteestudiante para profesorMuseusMuseosScientific education for sustainabilityMuseumsmuseoScientific educationeducación científicaeducación ambientalHumanitySustainabilitySustainability transition:PEDAGOGÍA [UNESCO]Educació
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Regional economic structures in Finland : analyses of location and regional economic impact

2007

This dissertation consists of nine empirical studies which seek to broaden understanding of Finnish regional economic structures. These studies are divided between two topics: 1) regional specialization and industrial concentration in Finland, and 2) regional economic impact analysis. The empirical studies are preceded by an introduction, in which the theoretical background, outline and the main results of the thesis are presented. The research on the first topic is guided by the new economic geography literature, from which answers are sought to the location and agglomeration questions addressed in this dissertation. Evidence is found of increasing post-recession specialization in Finland.…

erikoistuminentoimialatkulttuurilaitoksetgrowthkulttuuritapahtumattaloudellinen kehitysyrittäjyysaluerakennekeskittyminentaloudellinen rakennetaloudelliset vaikutuksetlinkagesregional economic impactsyritystoimintaalueetmuseotaluetalousteollisuuslocation
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Formación de profesores en la interrelación arte, educación y cultura: una mirada sobre patrimonios posibles.

2013

Este texto reflexiona sobre la formación para la enseñanza de las artes visuales, señalando cruces entre arte, educación, cultura y patrimonio y presentando situaciones en las que la educación artística dialoga con los contextos contemporáneos. En mi propuesta, el debate sobre patrimonio cultural, así como las acciones pedagógicas relacionadas con estas cuestiones, pretende avivar los procesos de formación de los maestros para la enseñanza del arte basada en experiencias pedagógicas trabajando con situaciones donde las fronteras entre las instancias académicas se desafían constantemente. Busco estimular el interés investigativo por las culturas populares, el arte público o el arte en el con…

estudiante para profesorartemedios de enseñanzaBrasilenseñanza superiordidáctica del museoeducación artística
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Educación artística : revista de investigación

2013

Resumen: Desde la asignatura Ensenyament i aprenentatge de les Ciències Socials en el  Grado de Educación Infantil de la Universidad Rovira i Virgili en el campus Terres de l’Ebre, se ha realizado un proyecto transversal y de innovación educativa en lo que se refiere al aspecto de adaptación al contexto identitario, al contexto territorial y al contexto local patrimonial, y además, incluye también una componente autoocupacional. El proyecto nos sitúa en  la época de la Tortosa renacentista –época histórica y artística transcendental en la ciudad- con el objetivo de que el alumnado se adentre en esta etapa, su fiesta de recreación histórica y más concretamente en el Centre d’interpretació de…

estudiante para profesorinterdisciplinariedadeducación de la primera infanciainnovación pedagógicadidáctica del museoeducación artística
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Nostalgiaan kätkeytyvät evakkokokemukset

2017

evakotmuseotjälleenrakentaminenSuomen AsutusmuseoMure Yrjösiirtoväki
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Ca' Dolfin e i Cadolfiniani. Storia di un collegio universitario a Venezia

2014

Il presente volume indaga una vicenda per molti aspetti rilevante nella storia dell’Università Ca’ Foscari Venezia. L’antica dimora della famiglia Dolfin con il suo splendido Salone Maggiore, un tempo ornato da dieci teleri del Tiepolo, venne infatti acquistata dall’Ateneo già nel 1955. L’obiettivo era farne la sede dell’Aula Magna, nonché del primo collegio universitario veneziano. La storia del Collegio di merito istituito dal 1961 al 1973 a Ca’ Dolfin e quella degli allievi in esso ospitati aprono uno spaccato significativo su Ca’ Foscari nel momento della transizione da Ateneo d’élite a università di massa.

famiglia Dolfinstoria di Ca' FoscariSettore M-STO/04 - Storia Contemporaneacollegi universitaricommittenza artisticaSettore L-ART/02 - Storia dell'Arte ModernaSettore L-ART/04 - Museologia e Critica Artistica e del RestauroGiambattista Tiepolocollegi universitari storia di Ca' Foscari committenza artistica famiglia Dolfin Giambattista Tiepolocollegi universitari storia di Ca' Foscari committenza artistica famiglia Dolfin Giambattista Tiepolo
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Redes museales en clave feminista. El caso "Relecturas" = Museum Networks from a Feminist Perspective. The case of «Relecturas»

2020

El artículo se propone analizar como caso de estudio el proyecto «Relecturas. Itinerarios museales en clave de género», nacido en 2017 bajo la coordinación de la Universitat de València con el fin de conectar museos de la ciudad de València y de su área metropolitana a través de itinerarios que ofrezcan relecturas a sus colecciones en clave de género o feminista. Se abordan algunos antecedentes del proyecto, así como su contextualización en un momento aparentemente propicio para la paulatina entrada de las mujeres en los museos. Se exponen los diferentes objetivos y metodologías de trabajo del proyecto, así como los retos que debería afrontar en un futuro para conseguir una mayor consolidac…

feminismgender perspectiveHistorylcsh:Fine ArtsVisual Arts and Performing Artslcsh:NX1-820lcsh:Arts in generalmuseographymuseums in networkfeminismoPolitical sciencemuseografíamuseos en redesperspectiva de género = museumsmuseoslcsh:Nlcsh:NX440-632lcsh:History of the artsHumanitiesEspacio Tiempo y Forma. Serie VII, Historia del Arte
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