Search results for "nuoruus"
showing 10 items of 166 documents
Utopioita ja toteutuneita haaveita : suomalaiset työläisnuoret maailman nuorisofestivaaleilla
2021
Arvosteltu teos: Koivunen, Pia 2020: Rauhanuskovaiset: suomalaiset maailman nuorisofestivaaleilla 1940–1950-luvuilla. Helsinki: Suomalaisen Kirjallisuuden Seura. s. 327.
Affect self-regulation through music
2018
The present dissertation focused on musical affect regulation, i.e. on the use of music to self-regulate affective states such as emotions, moods, and energy levels. In publication I, relevant findings from previous research were extracted and the field’s conceptual clarity and precision was assessed. Besides identifying weaknesses in conceptualization and providing recommendations for future studies, publication I found that not all the elements of affect regulation through music have been equally explored by research. Given the gap observed on the study of musical mechanisms underlying affect regulation, publication II placed a special focus on this component and its association with regu…
Kauniit ja täydelliset : yhdeksäsluokkalaisten tyttöjen käsityksiä television välittämästä naiskuvasta
2002
Nähdyksi, kuulluksi ja ymmärretyksi tuleminen rakentaa resilienssiä varhaisnuoruudessa
2023
• Valtaosa varhaisnuorista voi hyvin, mutta eriarvoistumiskehitys ja haavoittuvuustilanteiden kasautuminen muodostavat kasvavan yhteiskunnallisen haasteen. • Väitöstutkimukseni punaisena lankana kulkee ymmärrys haavoittuvuuden ja resilienssin rakentumisesta vuorovaikutuksessa ja ihmissuhteissa. • Vanhemman luottamus kykyynsä selviytyä vanhemmuuden haasteista ja se, ettei hän koe jäävänsä yksin, heijastuu myönteisesti varhaisnuoren valmiuksiin solmia ja ylläpitää merkityksellisiä ihmissuhteita. • Oppilaan tarpeisiin joustavasti sovitettu tunnetuki vahvistaa sinnikkyyttä ja myönteisyyttä oppimisessa. • Haavoittuvuustilanteiden ennaltaehkäisemiseksi ja lievittämiseksi tarvitaan ymmärrystä ja r…
Nuoren rikoksentekijän mediavälitteinen mielikuva
2018
Tämän tutkielman tarkoituksena on tutkia nuorisorikollisuudesta tuotettuja diskursseja ja mielikuvia mediassa. Aineistona tutkielmassa toimii Ilta-Sanomien verkossa julkaistut nuorisorikollisuutta käsittelevät uutiset vuosilta 2014–2016. Aineistoa lähestytään diskurssianalyysin keinoin sosiaalisen konstruktionismin viitekehyksessä. Kielen käytön sosiaalista todellisuutta rakentava luonne on tutkielmani määrittävänä tausta-ajatuksena, mikä on tyypillinen diskurssianalyyttiselle tutkimukselle. Tutkielmani edustaa yhteiskuntatieteellistä nuoriso- sekä mediatutkimusta. Teoriataustana avaan sekä nuorisotutkimusta, nuorisorikollisuuden tilaa Suomessa, rikollisuuden syitä, että rikosuutisoinnin tu…
"Ihan tavallist elämää täs eletään" : sikiöaikana alkoholille altistuneen nuoren elämäntarina
2008
"Kukaan poika ei minua huoli, koska olen tämännäköinen" : psoriaasin vaikutus elämänlaatuun ja seksuaalisuuteen nuoruudessa
2012
Tutkimuksen tarkoituksena oli selvittää psoriaasin vaikutusta seksuaalisuuteen. Tutkimus toteutettiin laadullisella menetelmällä pyytäen tutkittavia kirjoittamaan kokemuksiaan aiheesta psoriaasi ja seksuaalisuus. Tutkittavia pyydettiin muistelemaan nuoruuttaan. Aineisto kerättiin syksyn 2009 ja kevään 2011 välisenä aikana, tutkittavia saatiin yhteensä viisi. Aineistoa saatiin sekä sähköpostin että tavallisen postin välityksellä. Tutkittavien ikäjakauma oli kahdestakymmenestä kuuteenkymmeneenkolmeen vuotta ja kirjoitukset olivat puolesta sivusta kahteen sivua pitkiä. Aineisto analysoitiin käyttämällä laadullista sisällön analyysiä. Psoriaasilla on suuri vaikutus ihmisten seksuaalisuuteen. Ai…
Friends, academic achievement, and school engagement during adolescence : A social network approach to peer influence and selection effects
2018
Abstract Peers become increasingly important socializing agents for academic behaviors and attitudes during adolescence. This study investigated peer influence and selection effects on adolescents' emotional (i.e., flow in schoolwork, school burnout, school value), cognitive (i.e., school effort), and behavioral (i.e., truancy) engagement in school. A social network approach was used to examine students of post-comprehensive education in Finland (N = 1419; mean age = 16). Students were asked to nominate peers to generate peer networks and to describe their own school engagement at two time points (one year apart). Network analyses revealed that the degree to which peer influence and selecti…