Search results for "näkemys"

showing 10 items of 11 documents

Mitä valmistumisen jälkeen? : formaalin ja informaalin kontekstin merkitys kasvatustieteen opiskelijoiden uranäkemyksen muodostumiseen

1999

ammatillinen identiteettiinformaali kontekstiuranäkemyskasvatustieteen opiskelijaturaformaali konteksti
researchProduct

Kaksi tietä lastentarhanopettajaksi : ammattikorkeakoulusta ja yliopistosta lastentarhanopettajan kelpoisuuden saavien opiskelijoiden näkemyksiä amma…

2001

ammattikorkeakoulutkasvatustieteen kandidaatitammatilliset valmiudetsosionomitpedagoginen näkemyslastentarhanopettajatpäivähoitoyliopistot
researchProduct

Sosiaalinen vuorovaikutusnäkökulma oppimiseen ja opettamiseen

2008

Kirja-arvio Hua, Zhu & Seedhouse, Paul & Wei, Li & Cook, Vivian (toim.): Language learning and teaching as social inter-action nonPeerReviewed

discursive practicevuorovaikutussosiaalinen vuorovaikutusnäkökulmavieraan kielen oppiminendiskursiivinen käytännesosiokulttuurinen oppimisnäkemysforeign language learningsociocultural learningsocial-interactional perspective
researchProduct

Päivähoitohenkilöstön interventionistiset ja interaktionistiset menetelmät lasten ongelmakäyttäytymisen ratkaisemisessa : kyselylomaketutkimus Savonl…

2000

interventionistinen kasvatusnäkemystyörauhaongelmalapsetSavonlinnapoikkeava käyttäytyminenratkaisutinteraktionistinen kasvatusnäkemys
researchProduct

Lasten näkemyksiä isistä ja isyydestä

2016

Tämän tutkimuksen tarkoitus on selvittää varhaiskasvatusikäisten lasten näkemyksiä isistä ja isyydestä. Vanhemmuustutkimuksessa on kuultu vasta vähän lapsia ja alle kouluikäisten lasten näkökulman huomioiminen on ollut harvinaista. Varhaiskasvatusikäisten lasten kuuleminen kuitenkin auttaa luomaan isyydestä moniulotteisempaa kokonaiskuvaa. Tässä tutkimuksessa aihetta lähestyttiin seuraavien tutkimuskysymysten kautta: 1) Millaisia ominaispiirteitä lapset liittävät isiin? 2) Millaista tekemistä ja toimintaa lapset liittävät isyyteen? Tämän tutkimuksen aineisto on kerätty pohjoissavolaisessa kaupungissa haastattelemalla 6-vuotiaita lapsia. Haastattelut toteutettiin teemahaastatteluina, joista …

isätlapsinäkökulmahermeneutiikkaisyysnäkemys
researchProduct

Svensklärarnas åsikter om, attityder till och erfarenheter av den muntliga kursen Tala och förstå bättre och övning av muntlig språkfärdighet

2011

Tämän tutkielman tarkoituksena oli selvittää lukion ruotsin kielen opettajien mielipiteitä, asenteita ja kokemuksia suullisesta kurssista Puhu ja ymmärrä paremmin (RUB6) sekä suullisen kielitaidon harjoittamisesta. Lisäksi tutkimus selvitti, mitä mieltä opettajat ovat tämän hetkisistä oppimisnäkemyksistä suullisen kielitaidon harjoittamisen näkökulmasta. Aineistonkeruu suoritettiin kyselylomakkeilla, jotka sisälsivät sekä strukturoituja että avoimia kysymyksiä. Strukturoidut kysymykset analysoitiin kvantitatiivisesti ja avoimet kysymykset kvalitatiivisesti. Kyselyyn osallistui yhteensä 76 ruotsin kielen opettajaa. Hypoteesina oli, että useimmat opettajat suhtautuvat kurssiin positiivisesti …

kieltenopettajatsuullinen kielitaitooppimisnäkemyslukioopetussuunnitelmat
researchProduct

Hoitotyön opiskelijoiden terveyden edistämisajattelun kehitys koulutuksen aikana

2001

koulutuskäsityksetnäkökulmakehitysnäkemysterveyden edistäminenhoitotyö
researchProduct

Kuurojen opettajien ammattilehden diskurssit 1892-2005 : näkemyksiä opetustyöstä, oppilaasta ja suomalaisesta viittomakielestä

2009

Kriittinen diskurssianalyyttinen tutkimus tarkasteli kuurojen ja sokeain opettajain liitto ry:n (KSOL) ammattilehden kirjoituksia. Kuurojen opettajien ammattilehden kirjoituksia ei ole aikaisemmin tutkittu, eikä kriittistä diskurssianalyysia ole hyödynnetty kuurojen opettajien näkemyksen tutkimisessa. Kolme aikakautta (1892–1902, 1970–1980 ja 1995–2005) kattavassa työssä tarkasteltiin, miten opettajat representoivat opetustehtävänsä, kuuron oppilaan ja suomalaisen viittomakielen. Aikakausikohtaisten diskurssityyppien hahmottaminen osoitti, että ensimmäisellä aikakaudella vallitsi uskonnollinen diskurssityyppi, toisella aikakaudella kuntouttava ja kolmannella valmentava diskurssityyppi. Disk…

kuurotdiskurssityyppikriittinen diskurssianalyysiDiskurssianalyysiopettajatoppilaatperusopetusviittomakielikliinis-patologinen ja sosiokulttuurinen näkemysdiskurssienvälisyysdiskurssiviittomakielisten perusopetussuomalainen viittomakieliviittomakielisetopetusmenetelmätammattilehdet
researchProduct

Uusiutuva energia ja energiajärjestelmän konsensus : mekanisminen näkökulma liikenteen biopolttoaineiden ja syöttötariffin käyttöönottoon Suomessa

2014

lausunnotkonsensusmekanismiuusiutuvat energialähteetkannatuskoalitiokehysMPL -mallienergiahallintomechanismtraffic biofuelsuusiutuvat luonnonvaratkilpailuideologiabiopolttoainelakimonitasonäkökulmasäädösvalmistelufeed-in tariffliikenneSuomisidosryhmätbiopolttoaineettaloudellinen sääntelyvaltarakenteetkasvihuoneilmiösyöttötariffilakiteknistaloudellinen energianäkemyspoliittinen päätöksentekoasiakirjatmarkkinaideologiaympäristöpolitiikkaenergianhuoltoideologiaregiimiilmastonmuutoksetsääntöbiopolttoainedirektiivirenewable energysosiologinen selittäminenliikennepolttoaineetenergiapolitiikkaenergiankuluttajatsyöttötariffitmekanismitstrukturaatioteoriapoliittinen eliittienergiantuottajat
researchProduct

Kuudennen ja yhdeksännen luokan oppilaiden näkemykset terveydestä ja terveystiedosta oppiaineena

2008

nuoretoppiaineetkäsityksetperuskoulumielipiteetasenteetnäkemysterveysoppilaatterveystieto
researchProduct