Search results for "observointi"
showing 10 items of 10 documents
Alppihiihdonopettajan toiminta hiihdonopetustunnilla
1997
Liikunnanopettajan palautteen observointi motivaatioilmaston näkökulmasta
2000
Liikunnanopettajaksi opiskelevat oman opetuskäyttäytymisen tutkijoina ja kehittäjinä : opetuksen reflektiointi Didaktisen observoinnin -kurssilla
2003
Koettu motivaatioilmasto koululiikunnassa ja sen yhteydet observoituun motivaatioilmastoon ja opettajan pedagogiseen toimintaan
1998
Tietokonepohjainen observointi liikunnanopetuksen analysoinnin tukena
1999
Liikunnanopiskelijoiden opetuskäyttäytyminen ja sen kehittäminen palloilun pienoisopetusharjoituksissa
1999
The relationship between classroom quality and students' engagement in secondary school
2013
Student engagement has been identified as an influential mediator between classroom interactional quality and adolescent learning outcomes. This study examined the relationship between classroom quality and student behavioural engagement in secondary school classrooms. Three dimensions of classroom quality (emotional, organisational and instructional support) and the dimension of student engagement were observed in nine classrooms using the Classroom Assessment Scoring System. Self-ratings of behavioural engagement were provided by 181 Finnish secondary school students along with their teachers’ ratings of classroom-level student engagement. The results showed, first, that there was variati…
Kodväxling och dess funktioner i klassrummet : en jämförelse mellan svensk- och engelsklärare på gymnasiet
2013
Tämän tutkielman päämääränä oli selvittää, missä tilanteissa ruotsin- ja englanninopettajat käyttävät koodinvaihtoa lukiotunneilla ja millaisia funktioita näillä vaihdoilla on. Lisäksi haluttiin tutkia, eroavatko ruotsin- ja englanninopettajien tavat käyttää koodinvaihtoa toisistaan. Materiaali tutkimusta varten kerättiin observoimalla 16 lukiotuntia, joista 8 ruotsin- ja 8 englannintuntia. Observoinnin apuna käytettiin observointilomaketta, johon merkittiin, mistä kielestä mihin opettaja vaihtoi ja mikä funktio vaihdon taustalla oli. Lisäksi observointien aikana tehtiin kenttämuistiinpanoja. Jotta tutkimustuloksiin saataisiin toinen näkökulma, haastateltiin 3 ruotsin- ja 3 englanninopettaj…