Search results for "opetusharjoittelu"

Opetusharjoittelukokemukset apuna oppimisen ymmärtämisessä

2014

Tutkimuksen tavoitteena oli tutkia opetusharjoittelukokemuksia. Tutkimusprosessin edetessä tavoite tarkentui tarkastelemaan miten reflektio näkyi harjoittelukokemuksissa, sekä millaisia selityksiä opiskelijat antoivat kokemuksilleen. Lisäksi pohdimme, mitkä seikat muodostuivat oppimisen mahdollistajiksi ja estäjiksi. Tutkimusaineistona olivat kahden Jyväskylän yliopistossa luokanopettajaksi opiskelevan integraatioryhmän opetusharjoitteluraportit. Harjoitteluraportteja oli yhteensä 18. Lupa harjoitteluraporttien käyttämisestä tutkimusaineistona kysyttiin keväällä 2012. Analyysissä toteutettiin aineistolähtöisen ja teoriaohjaavan sisällönanalyysin periaatteita. Aineiston analysoinnissa käytet…

Oppilaan käsitys opetusharjoittelijan roolista harjoittelukoulussa

2000

Relationaalisen asiantuntijuuden rakentuminen varhaiskasvatuksen opettajankoulutuksen ohjatun harjoittelun diskursseissa

2021

Akateemisen koulutuksen ja työelämän välisen yhteistyön luomat mahdollisuudet asiantuntijuuden kehittymiselle ovat ajankohtaisen keskustelun kohteena. Varhaiskasvatuksen opiskelijoiden ohjattu harjoittelu on perinteinen koulutuksen ja työelämän yhteistyön muoto ja keskeinen opettajaopiskelijoiden oppimisen konteksti. Tutkimuksessamme tarkasteltiin varhaiskasvatuksen opiskelijoiden sekä päiväkodin ja yliopistokoulutuksen ohjaavien opettajien relationaalisen asiantuntijuuden rakentumisen mahdollisuuksia ohjatun harjoittelun yhteydessä. Tutkittavaa ilmiötä tarkasteltiin opiskelijoiden sekä päiväkodin ja koulutuksen ohjaavien opettajien itselleen ja muille tuotettujen positioiden sekä asiantunt…

Investigation into the impact of training on elementary teachers? ability to use them

2015

This study presents the findings from a controlled trial of the new Teacher Guides for English as a subject (n=293) that form part of the new elementary English Standards-Based Curriculum in Papua New Guinea. The aim was to investigate whether training on the Teacher Guides had an impact on teachers’ ability to use and deliver the scripted lessons they contain. The trial was conducted in two provinces. Assessment was by pre- and post-trial questionnaires, reflective journals and focus groups. The multi-arm trial ran over seven weeks with three training groups: group 1, with 1.5 days of full training (n=96), group 2, with 0.5 day of introductory training (n=100), and group 3, (n=97) with no …

Opiskelijoiden kokemuksia fysioterapian opettajakokelaiden tunneista

1999

"Antoisaa yhteistyötä" : opettajaharjoittelu kenttäkoulussa ohjaajien kokemana

2001

Teacher Educators’ and Teacher Trainees’ Perspective on Teacher Training for Sustainable Development

2020

Abstract In accordance with Sustainable Development Goal 4 (SDG 4), countries across the globe are striving to ensure equitable access to inclusive, quality and lifelong educational opportunities for all children, youth and adults by 2030. Teacher education has been identified as one of the key factors in the achievement of the SDG 4 targets. As part of the effort to ensure sustainable teacher education for the achievement of SDG 4 in Ghana, this study applied the four key concepts in the SDG 4: quality, equity, inclusion and lifelong learning, to determine the progress with regards to SDG 4 in the context of teacher education in Ghana. The specific objectives of this study were to determin…

Konkari kaapissa : ideaaliopiskelija työkokemusta omaavien varhaiskasvatuksen opettajaopiskelijoiden diskursseissa

2023

Opiskelijat, joilla on aikaisempaa varhaiskasvatuksen alan työkokemusta, ovat olleet viime vuosina kasvava joukko varhaiskasvatuksen yliopistokoulutuksessa. Aikaisempi tutkimus on antanut viitteitä, että kyseisen opiskelijaryhmän odotukset opiskelulta ja toiminta opettajankoulutuksen kannalta keskeisissä opetusharjoitteluissa voivat poiketa opiskelijoista, jotka edustavat traditionaalista yliopisto-opiskelijan normia. Tässä tutkimuksessa tarkasteltiin aikaisempaa varhaiskasvatuksen alan työkokemusta omaavien varhaiskasvatuksen opettajaopiskelijoiden tuottamia diskursiivisia subjektipositioita opetusharjoittelun kontekstissa. Haastatteluaineisto (n = 12, haastatteluiden kesto 10 h 13 min) an…

OpenDigi toimintamallin käsikirja : opettajat oppimistaitojen ja digipedagogiikan kehittäjäyhteisöissä

2020

Yhteiskunnallisen muutoksen kiihtyessä on muuttuneisiin osaamistarpeisiin reagoitava myös koulutuksessa. Uudeksi kansalaistaidoksi ja ammatillisen osaamisen ytimeksi on nousemassa kyky uudistua ja sopeutua jat-kuvaan muutokseen. Suomalaisen koulutuksen laatu nojaa vahvasti akateemiseen opettajankoulutukseen. Yh-teiskunnallinen kehitys haastaa opettajankoulutusta ja kouluja tukemaan entistä vahvemmin ihmisten aktiivista roolia muutoksen tekijöinä ja siihen sopeutujina. Tutkintojen suorittamisen lisäksi koulutusjärjestelmän tulee antaa parempia valmiuksia aktiiviseen oppimiseen. Tämä edellyttää uudistumista koulutuksen kaikilla tasoilla. Koulutuksen muutos edellyttää oppilaitoksissa toimivien…

Kielikoulutuspolitiikkaa Aurinkorannikolla

2010

Vieraiden kielten aineenopettajankoulutuksen soveltavan ohjatun opetusharjoittelun voi suorittaa hyvin moninaisissa oppimisympäristöissä. Harjoittelukokemusten lisäksi kirjoittaja perehtyy myös kielikoulutuspolitiikan näkymiseen Espanjan aurinkorannikolla, Fuengirolan ulkosuomalaisessa koulussa. nonPeerReviewed