Search results for "opetussuunnitelmat"

showing 10 items of 420 documents

Laulunharrastajan opetussuunnitelma kokonaisvaltaisen oppimisen näkökulmasta

2014

Tutkimukseni tarkoituksena on laatia kokonaisvaltaiseen oppimiskäsitykseen perustuva Laulunharrastajan opetussuunnitelma sekä tarkastella kokonaisvaltaista oppimista sekä sen soveltuvuutta laulunopiskeluun. Opetussuunnitelmaa laatiessani jäsennän laulunopiskelun osaamisalueet ja niiden sisällöt. Teen toimintatutkimusta, jossa tarkastelen myös tutkielmaprosessin myötä tapahtuvaa opettajana kehittymistäni, jonka pohtimisen välineenä on Sinikka Ojasen (1993b) näkemys perinteisestä ja uudesta tavasta toimia opettajana, Malisen ja Laineen (2009) ajatukset autonomisen opettajan ulottuvuuksista sekä oma reflektoiva ajatteluni. Opetussuunnitelma pohjautuu Taiteen perusopetuksen yleiseen (2005) ja m…

Kokonaisvaltainen oppiminenvuorovaikutusoppiminenlaulaminenlaulunopettajatopetussuunnitelmalaulunopetusharrastuksetopetusopetussuunnitelmat
researchProduct

"Luovuus ei synny uudestaan innovaatioseminaareissa" : diskurssianalyyttinen tutkimus kuvataiteen asemasta osana peruskoulun uudistunutta opetussuunn…

2018

Pro gradu -tutkielmani tavoitteena oli selvittää, minkälaista keskustelua kuvataiteesta käytiin osana peruskoulun opetussuunnitelmauudistusta. Tutkimuksen aineistona olivat perusopetuksen tuntijaon uudistamistyöryhmälle vuosina 2009-2012 toimitetut lausunnot, jotka ottivat kantaa tuntijakoon kuvataiteen osalta. Aihe oli ajankohtainen, sillä vuonna 2009 alkuun laitettu peruskoulun tavoitteiden ja tuntijaon uudistustyö toimi pohjana vuonna 2016 käyttöönotetulle valtakunnalliselle peruskoulun opetussuunnitelmalle. Analysoin aineistoa retorisesti painottuneen diskurssianalyysin keinoin. Tutkimukseni teoreettis-metodologinen viitekehys paikantui sosiaalisen konstruktionismin traditioon, jolloin …

KuvataidekasvatusopetussuunnitelmaarvotDiskurssianalyysituntijakoopetussuunnitelmat
researchProduct

Keskisuomalaiset yritykset ilmastokasvattajina

2017

Ilmastonmuutos vaikuttaa koko globaaliin yhteiskuntaan ja muuttaa ihmisten, yritysten ja valtioiden toimintaympäristöä. Uuteen perusopetuksen opetussuunnitelmaan sisältyvät oleellisesti kestävä kehitys, johon kuuluu ilmastokasvatus sekä koulun ulkopuolisten tahojen kanssa oppiminen. Yritysten on huomioitava ilmastonmuutos toiminnassaan ja ne voisivat hyötyä vastuullisesta osallistumisesta ilmastokasvatukseen sidosryhmissään. Suomen ilmastopaneelin hankkeen tutkimuksessa selvitettiin keskisuomalaisten yritysten suhtautumista ja toimia ilmastonmuutokseen suhteen sekä kiinnostusta ilmastokasvatushankkeisiin. Tutkimusaineisto kerättiin verkkokyselyllä Keski-Suomen Yrittäjien ja Kauppakamarin av…

Kvantitatiivinen tutkimuskestävä kehitysilmastokasvatusvastuullisuusilmastonsuojeluilmastonmuutoksetympäristökasvatusyrityksetopetussuunnitelmat
researchProduct

Riksomfattande högstadieprov i svensk- och tyskundervisning i Finland

2011

Kvantitatiivinen tutkimuskielikokeetkieletkokeetyläkoulukokeet (arviointi)opetussuunnitelmat
researchProduct

Liikunnan yhteisopetus yläkoulussa - oppilaan toive vai kauhistus : tapaustutkimus yhden yhteisopetukseen siirtyneen luokan oppilaiden kokemuksista

2017

TIIVISTELMÄ Lassila, S. 2017. Liikunnan yhteisopetus yläkoulussa – oppilaan toive vai kauhistus? Tapaustutkimus yhden yhteisopetukseen siirtyneen luokan oppilaiden kokemuksista. Liikuntatieteellinen tiedekunta. Jyväskylän yliopisto, Liikuntapedagogiikan pro gradu – tutkielma, 58. Suomen kouluhistorian alussa koulumaailma oli jakautunut sukupuolten mukaan poikakouluihin sekä tyttökouluihin. Liikuntaa alettiin opettaa pojille pakollisena oppiaineena vuoden 1840 alussa, ja tytöt pääsivät oppimaan liikuntaa vuodesta 1899 alkaen. Vasta vuonna 1975 kumottiin laki, jonka mukaan nainen ei ollut kelpoinen eräisiin valtion virkoihin tai toimiin. Tämän kumoamisen jälkeen monissa alakouluissa alettiin …

LiikunnanopetusyhteisopetussamanaikaisopetusTapaustutkimusliikuntayläkouluopetusperuskoulun opetussuunnitelmaopetussuunnitelmat
researchProduct

Finnish teachers as policy agents in a changing society

2018

As policy agents, teachers are involved in representing and reproducing language education policies in their talk, practices and classroom interaction. Contemporary Finland and its education system...

Linguistics and LanguageDiscourse analysiscurriculumta6121Language and LinguisticsEducationpolicy agentslanguage policy and planningMultilingual EducationPedagogyComputingMilieux_COMPUTERSANDEDUCATIONFinno-Ugric languagesta516monikielisyysLanguage proficiencyMultilingualismSociologyCurriculum060201 languages & linguisticsetnografiamultilingual education05 social sciences050301 education06 humanities and the artsopettajatLanguage planning0602 languages and literaturekielipolitiikkaLanguage educationmeta-ethnography0503 educationopetussuunnitelmatLanguage and Education
researchProduct

Yhteistyön mahdollisuudet – lukiokoulutukseen valmistava koulutus kielellistyvässä maailmassa

2018

Tassa tutkimuksessa selvitetaan sita, millaisia kasityksia rehtoreilla, opettajilla ja opiskelijoilla on vuorovaikutuksen mahdollistavasta toiminnasta eli yhteistyosta Lukiokoulutukseen valmistavan koulutuksen (LUVA) ja muun lukiotoiminnan valilla. Edellisen lisaksi tarkastellaan sita, ilmeneeko LUVA-koulutuksessa aineiston perusteella kielenoppimista tukevaa eri kielten limittaista kayttoa (engl.  translanguaging ).  Tutkimuksen teoreettinen tausta pohjautuu kielenoppimisen kayttopohjaiseen ajatteluun eli siihen, etta oppimisessa tarkeimpana nahdaan kielenkaytto ja vuorovaikutus. Taman artikkelin keskeinen teoreettinen kasite on  translanguaging , joka nahdaan vastakohtana yksikielisyyden …

Linguistics and LanguageFinnish as a second languagemultilingualismtranslanguagingcurriculumlcsh:Finnic. Baltic-Finniclcsh:PH91-98.5ta6121opetussuunnitelmamultilingual pedagogyCore curriculumLanguage and LinguisticsSyllabusvalmistava koulutusPedagogyta516monikielisyysCurriculumTranslanguagingSecondary levelpreparatory educationvalmistava koululukiosuomi toisena kielenäcurriculaLanguage acquisitionyksikielisyysmonolingual normpedagogiikkamonolingualismyksikielisyyden normigeneral upper secondary schoolsNorm (social)General Upper Secondary EducationPsychologyopetussuunnitelmatLähivõrdlusi. Lähivertailuja
researchProduct

Towards more learning-centred English-medium education: promoting the combination of backward design and community of practice in teacher training

2022

Purpose Teaching in English-medium education (EME) requires mastery of content and ability to teach in a multilingual setting, but also pedagogical expertise and didactic agility. However, there is an apparent lack of proper training of EME teachers, who are typically experts of their field, but not necessarily equipped to design and implement EME. Moreover, there is still an evident gap with respect to understanding how EME teachers turn curricula into actual teaching and students’ learning. By addressing this gap, the present study provides recommendations for EME teacher training. Approach Finland, with its long EME traditions, was the present study’s context. Data saturation, i.e. adequ…

Linguistics and Languagecommunity of practicevieraskielinen opetusbackward designEnglish-medium educationthink aloud methodcurriculum implementationopettajankoulutusteacher trainingenglannin kieliLanguage and LinguisticsopetussuunnitelmatEducationInnovation in Language Learning and Teaching
researchProduct

Maikkulan koulun oppimissuunnitelmalomakkeen laatiminen

2007

Maikkulan koululomakkeetopetussuunnitelmat
researchProduct

Hildegardista Stravinskiin : musiikin historian oppimateriaalia 7. luokkalaisille

2012

Tutkielma on monimuotogradu, joka koostuu tutkielmaosiosta sekä oppimateriaalista ja opettajan oppaasta. Tutkielman keskiössä on Hildegardista Stravinskiin –oppimateriaali, joka on yläkoulun 7. luokan musiikin oppitunneille laadittu musiikin historian oppimateriaali. Lisäksi oppimateriaalin yhteyteen on laadittu opettajan opas. Hildegardista Stravinskiin –oppimateriaalissa keskitytään kuuteen musiikin historian tyylisuuntaan, jotka muodostavat vanhan musiikin, barokin, klassismin, romantiikan, kansallisromantiikan ja modernin musiikin oppijaksot. Oppimateriaalissa on kuhunkin tyylikauteen liittyen Tietoisku-osio, jossa on tiivis tietopaketti kustakin tyylikaudesta. Osion jälkeen seuraa kuss…

Musiikin historiakonstruktivismimusiikkimusiikkipsykologiahistoriaoppimateriaaliopetussuunnitelmat
researchProduct