Search results for "päiväkirjat"

showing 10 items of 43 documents

A Case of Four Prospective Adult Class Teachers’ Mathematical Identity Work

2018

Research on adult students’ the mathematical identity work has not been explored so much. In this study I try to understand four prospective adult class teachers’ identity works on the basis of their learning diaries during a mathematics education course (6 ECTS). These four prospective class teachers’ reported they had negative experiences of mathematics during their school years but later in their lives the views towards mathematics had changed to a positive direction. However, the identity work during the mathematics education course revealed that life experiences had not changed the most fundamental views towards mathematics, mathematics learning and teaching. During the mathematics edu…

mathematical identity workadult teacher trainingoppimispäiväkirjatmatematiikkaaikuisopetusidentiteettiopettajankoulutus
researchProduct

Perheenjäsenten kokemukset työ- ja perhe-elämästä - päivittäiset stressikokemukset ja niiden yhteys mielialaan

2005

menetelmätvuorovaikutusmielialaperhestressipäiväkirjattyö
researchProduct

‘So close, yet so different’ – reflections on the multicultural course of Slavic languages

2019

The complexity of language learning may be expanded to learning the languages belonging to the same language family, for example, Slavic languages. This paper reports on the reflection-on action research aimed at the increase of learners’ multicultural competence and enhancement of critical thinking at the interdisciplinary, blended course of Slavic languages and cultures. The course organized in modules is implemented in Moodle. Course content is designed by the teacher; however, Slavic languages are presented by native speakers of these languages. Learners have an opportunity to get familiar with Slavic languages, history, and culture from the presenters’ perspective, what generally resul…

multicultural competenceslaavilaiset kieletIndependent studyreflective learner logsTeaching methodmedia_common.quotation_subjectSlavic languagesmonikulttuurisuuskriittinen ajatteluBlended learningoppimispäiväkirjatCritical thinkingMulticulturalismComputingMilieux_COMPUTERSANDEDUCATIONMathematics educationcritical thinkingSlavic languagesSociologykulttuuriosaaminenAction researchkielen oppiminenCultural competencereflektiomedia_common
researchProduct

Postmetafyysisen ajattelun musta kirja

2015

Martin Heideggerin hiljattain ilmestyneiden ajattelupäiväkirjojen, niin sanottujen mustien vihkojen, neljä ensimmäistä nidettä vuosilta 1931–1948 valottavat uudella tavalla hänen ”olemishistoriallista” tulkintaansa kansallissosialismista, totalitarismista ja toisesta maailmansodasta modernin aikakauden huipentumina. Juuri ajankohtaisten ilmiöiden analysointi tekee muistiinpanoista ainutlaatuisen osan Heideggerin tuotantoa. Antisemitistisesti latautuneet näkemykset ”maailmanjuutalaisuudesta” yhtenä äärimodernin ilmenemismuodoista avaavat kuitenkin uuden, ristiriitaisen ja synkeän näkökulman filosofin ajatusmaailmaan. nonPeerReviewed

nationalismi1930-lukuHeidegger Martinkansallissosialismijuutalaisuusfenomenologiaantisemitismitotalitarismi1940-lukupäiväkirjathistoriaSchwarze Heftenatsit
researchProduct

Kansakunnan resonoivat muistot : Olavi Paavolaisen jatkosodan päiväkirja Synkkä yksinpuhelu I-II (1946) kansallisen identiteettiprojektin uudelleenar…

2011

nationalismipolitiikantutkimushistoriankirjoitusSuomijatkosotakansallinen identiteettiTulenkantajat (kirjailijaryhmä)kulttuurikritiikkipäiväkirjatkirjallisuudenhistoriasatiiriPaavolainen Olavi
researchProduct

Päiväkirjan kirjoittaminen oman elämän ymmärtämisen ja jäsentelyn työkaluna

2014

Päiväkirjan kirjoittaminen on monelle, myös minulle jokapäiväiseen arkeen kuuluva henkilö-kohtainen ja tärkeäksi muodostunut asia. Tutkielmani tarkoituksena on tulkita päiväkirjojeni sisältöä. Miten eri tavoin elämää, tunteita ja ajatuksia on mahdollista jäsentää ja tulkita päiväkir-jan avulla? Tutkielmani aineistona on seitsemäntoista päiväkirjaani vuosilta 2000‒2003. Tuon tutkielmassani esille erilaisia tapoja kirjata ylös ajatuksia, tunteita, tapahtumia, päätöksiä ja suunnitelmia. Tukeudun tutkielmassani ranskalaiseen filosofiin Paul Ricœuriin. Esittelen työssäni myös Phi-lippe Lejeunen ja Robert A. Fothergillin ajatuksia. Vertauskohteeksi olen valinnut Aila Meriluodon päiväkirjat vuosil…

omaelämäkerrallisuusRicoeur PaulkerrontapäiväkirjatMeriluoto Aila
researchProduct

Matematiikan oppimisen iloa etsimässä? Tulkintoja opiskelijoiden kirjoittamien oppimimispäiväkirjojen pohjalta

2018

Artikkelin tarkoituksena on tarkastella aikuisena luokanopettajiksi opiskelevien oppimisen ilon kokemuksia matematiikan peruskurssin aikana kirjoitettujen oppimispäiväkirjojen pohjalta. Fenomenologishermeneuttisen tutkimuksen aineistona on satunnaisotannalla valittujen 10 oppimispäiväkirjan oppimiskokemusten kuvaukset, jotka analysoitiin Atlas.ti -ohjelmalla. Oman matematiikkasuhteen merkityksen tiedostaminen, vertaistuki, yhteisöllinen ja salliva oppimisilmapiiri, onnistumisen kokemukset matematiikan tehtävissä, tavoitteiden asettaminen ja näkyväksi tekeminen sekä niihin pyrkiminen pitkäjänteisellä työllä nousivat esille merkityksellisinä oppimisen ilon kokemuksina. peerReviewed

oppimispäiväkirjathermeneutiikkamatematiikkaopiskelijatfenomenologialuokanopettajat [oppimispäiväkirjat]luokanopettajatArtikkelitfenomenografiaFMSERA Journal
researchProduct

Onko kirjoittamisen ilolle tilaa?

2016

oppimispäiväkirjatkirjoittaminen
researchProduct

Does daily distress make parents prone to using psychologically controlling parenting?

2016

The aim of the present study was to investigate whether parental daily distress in terms of negative emotions is associated with the daily variation in parental use of psychological control with their children. Whether parental positive emotions play a role in the use of psychological control was also investigated. The participants were 149 Finnish families with a child between the ages of 6 and 7 years. Parents’ negative and positive emotions, children’s misconduct, and parental use of psychological control when interacting with their children were measured daily using diary questionnaires filled in by the mothers and fathers over 7 successive days in the fall term of the children’s first…

psychological controldiariesSocial Psychologynegative emotions050109 social psychologyparental distresspsychologyemotionsEducationDevelopmental psychologyDevelopmental Neurosciencetunteetdiary studyPsychological controlDevelopmental and Educational PsychologyParenting styles0501 psychology and cognitive sciencesLife-span and Life-course StudiesParental distressta515Child rearing05 social sciencesMultilevel modelparentspäiväkirjatDistressvanhemmatVariation (linguistics)psykologiaPsychologySocial Sciences (miscellaneous)050104 developmental & child psychologyInternational Journal of Behavioral Development
researchProduct

"Tunnen, että olin oikeassa paikassa oikeaan aikaan" : toiminnan mielekkyys ikääntyneiden vapaaehtoistyöntekijöiden päiväkirjamerkinnöissä

2012

Väestön ikääntyessä vapaaehtoistyön merkitys ja mahdollisuudet ovat saaneet kasvavaa huomiota sekä yleisessä keskustelussa että tieteellisen tutkimuksen alalla. Koska vapaaehtoistyöllä on ikääntyvien henkilöiden hyvinvoinnin tukemisessa kasvava roolinsa, on tärkeää pyrkiä saamaan tietoa siitä, minkälaisena vapaaehtoistyöntekijät itse kokevat vapaaehtoistyön merkityksen sekä luonteen. Tässä tutkimuksessa tarkasteltiin Vapaaehtoistyö, ulkoliikunta ja vanhusten hyvinvointi (VAU) -hankkeeseen osallistuneiden ikääntyneiden vapaaehtoistyöntekijöiden päiväkirjamerkintöjä niissä kuvattujen toiminnan mielekkyyden sisältöjen näkökulmasta. Tutkimuksen tarkoituksena oli syventää tietoa ikääntyneiden he…

päiväkirjaaineistolähtöinen sisällönanalyysivapaaehtoistyöpäiväkirjatSisällönanalyysiikääntyneetmielekäs toiminta
researchProduct