Search results for "pätevyys"

showing 9 items of 59 documents

Fyysisen aktiivisuuden, koetun fyysisen pätevyyden ja tavoiteorientaation muutokset peruskoulun ja lukion aikana

2014

TIIVISTELMÄ Mäkinen, J. & Piironen, S. 2014. Fyysisen aktiivisuuden, koetun fyysisen pätevyyden ja tavoiteorientaation muutokset peruskoulun ja lukion aikana. Liikuntakasvatuksen laitos, Jyväskylän yliopisto, 103 s. Tämän tutkimuksen tarkoitus oli analysoida seurantajakson ajan jyväskyläläisten poikien ja tyttöjen fyysisen aktiivisuuden, oppilaan koetun fyysisen pätevyyden, tehtäväorientaation ja kilpailuorientaation muutoksia eri vuositasoilla. Tutkimuksen toisena tehtävänä oli tarkastella oppilaiden fyysisen aktiivisuuden, tehtävä- ja kilpailuorientaation ja koetun fyysisen pätevyyden kehittymistä seurantajakson aikana sekä vertailla poikien ja tyttöjen eroja muuttujien vaihteluissa. Viim…

tavoiteorientaatiokoululiikuntanuoretkoettu fyysinen pätevyysfyysinen aktiivisuus
researchProduct

Kuinkas tässä näin kävikään? : Tenure track -rekrytointien valtavirtaistuminen

2021

tenure trackpätevyysrekrytointihenkilöstöpolitiikkavakinaistaminenprofessorittutkijatarviointiyliopistoturakehitys
researchProduct

"Saadaanko me tehdä ihan oikeasti?" : tutkimus ympäristökasvatuksen perusteista ja eräästä ympäristökasvatusprojektista

1999

toimintatutkimusympäristökasvatuskriittinen pedagogiikkaemansipatorinen kasvatustoimintapätevyys
researchProduct

Sosiaalinen pätevyys osana liikunnan työskentelytaitojen arviointia alakoulussa

2013

Tutkimuksessa selvitettiin, millaisia eroja on tyttöjen ja poikien sosiaalisessa pätevyy-dessä sekä työskentelytaitojen arvosanassa liikuntatunnilla. Toiseksi tutkittiin, miten tyttöjen ja poikien sosiaalisen pätevyyden molempien osa-alueiden, prososiaalisuuden ja antisosiaalisuuden, ilmenemismuodot liikuntatunnilla liittyvät heidän saamiinsa liikunnan työskentelytaitojen arvosanaan. Tutkimuksessa selvitettiin myös, missä määrin tyttöjen ja poikien sosiaalinen pätevyys liikuntatunnilla selittää työskentelytaitojen arvosanaa. Tutkimusaineisto oli osa Liikuntatunnit kaikille aktiiviseksi – CDG-malli opetuksen tukena -hankkeen myötä syksyllä 2011 kerättyä laajaa kyselyä. Tämän osatutkimuksen k…

työskentelytaidotkoululiikuntasosiaalinen pätevyysoppilasarviointisosiaaliset taidotantisosiaalisuusprososiaalisuus
researchProduct

The Role of Gender, Enjoyment, Perceived Competence, and Fundamental Movement Skills as Correlates of the Physical Activity Engagement of Finnish Phy…

2010

The aim of the study was to investigate the relationships between enjoyment, perceived competence, fundamental movement skills, and physical activity engagement of Grade 7 students participating in Finnish physical education. A secondary aim of the study was to examine gender differences in all assessed variables. The participants of the study were 404 Grade 7 students aged 13 years. The sample comprised 210 girls and 194 boys, who were involved in 23 classes taught by 10 physical education teachers at three secondary schools. Physical activity engagement, enjoyment, and perceived physical activity competence were assessed by self-report questionnaires. Locomotor skill were evaluated by the…

viihtyminenperceived competenceeducationphysical activitymotoriset perustaidotkoettu pätevyysfundamental movement skillsfyysinen aktiivisuusenjoyment
researchProduct

Role of Gender, Enjoyment, Perceived Competence, and Fundamental Movement Skills as Correlates of the Physical Activity Engagement of Finnish Physica…

2010

The aim of the study was to investigate the relationships between enjoyment, perceived physical activity competence, fundamental movement skills, and physical activity engagement of Grade 7 students participating in Finnish physical education. A secondary aim of the study was to examine gender differences in all assessed variables. The participants of the study were 404 Grade 7 students aged 13 years. The sample comprised 210 girls and 194 boys, who were involved in 23 classes taught by 10 physical education teachers at three secondary schools. Physical activity engagement, enjoyment, and perceived physical activity competence were assessed by self-report questionnaires. Locomotor skill was…

viihtyminenperceived competenceeducationphysical activitymotoriset perustaidotkoettu pätevyysfundamental movement skillsfyysinen aktiivisuusenjoyment
researchProduct

9-luokkalaisten oppilaiden viihtyminen koululiikunnassa

2000

viihtyvyyspätevyyskoululiikunta
researchProduct

B-SM jääkiekkoilijoiden koettu motivaatioilmasto, tavoiteorientaatio, koettu pätevyys ja intentio sekä niiden yhteydet pelaajien viihtymiseen lajissa…

2015

TIIVISTELMÄ Taruvuori, T. & Parkkola, P. (2015). B-SM jääkiekkoilijoiden koettu motivaatioilmasto, tavoiteorientaatio, koettu pätevyys ja intentio sekä niiden yhteydet pelaajien viihtymiseen lajissaan. Liikuntapedagogiikan pro gradu – tutkielma, Jyväskylän Yliopisto, 54 s., 5 liitettä. Tutkimuksen tarkoituksena oli selvittää, minkälainen on jääkiekon B-SM ikäluokan joukkueiden pelaajien kokema motivaatioilmasto, tavoiteorientaatio, intentio ja koettu pätevyys sekä niiden yhteys pelaajien viihtymiseen lajissaan. Tutkimuksen kohdejoukko oli jääkiekon B-SM sarjan Liigajoukkueorganisaatioiden joukkueet (N=12) ja pelaajat (N=265). . Pelaajat olivat iältään 14 – 17-vuotiaita ja pelaajat olivat pä…

viihtyvyysviihtyminentavoiteorientaatiointentiomotivaatioilmastojääkiekkoilijatjääkiekkokoettu pätevyys
researchProduct

Koetun fyysisen pätevyyden, fyysisen aktiivisuuden ja liikuntanumeron yhteys minäkäsitykseen 7.-9.-luokkalaisilla

2016

Heikkilä, V. & Mäntylä, H. 2016. Koetun fyysisen pätevyyden, fyysisen aktiivisuuden ja liikuntanumeron yhteys minäkäsitykseen 7.-9.-luokkalaisilla. Liikuntakasvatuksen laitos, Jyväskylän yliopisto, Liikuntapedagogiikan pro gradu –tutkielma. 73 sivua, 7 liitettä. Tämän pro gradu-tutkielman tarkoituksena oli selvittää minäkäsityksen, koetun fyysisen pätevyyden, fyysisen aktiivisuuden ja liikuntanumeron keskiarvoja sekä niissä ilmeneviä sukupuolieroja 7.-9. – luokkalaisilla. Erojen tarkastelua tehtiin myös eri luokkatasolla olevien tyttöjen ja poikien välillä. Lisäksi tarkasteltiin liikuntanumeron yhteyttä liikunnan koettuun tärkeyteen ja hyödyllisyyteen. Tutkimuksessa käytettiin vuonna 2010 k…

yläasteminäkuvaoppilasarviointikoululaisetasenteetkoettu fyysinen pätevyysopetusliikunnanopettajatfyysinen aktiivisuus
researchProduct