Search results for "palau"
showing 10 items of 261 documents
Palautetta palautteesta : arvostelupalveluiden palautepuheen tarkastelua
2015
Tutkimuksessa tarkastellaan arvostelupalveluiden kielenkäyttöä palautepuheessa. Aineisto koostuu viiden arvostelupalvelun antamasta kirjallisesta palautteesta neljälle kaunokirjalliselle tekstille. Tutkimuksessa tehtiin neljä erilaista analyysia: tutkittiin sisällönanalyysin avulla arvostelupalvelujen palautteiden muotoilutapoja, rooleja ja tyyliä. Analyyttisen diskurssianalyysin avulla tutkittiin millaisia retorisia keinoja arvostelupalvelut käyttivät argumenttinsa vahvistamiseksi. Palautepuheesta etsittiin arvostelupalvelukohtaisia diskursseja, sekä yhteistä, hegemonisen aseman saanutta diskurssia. Lisäksi analysoitiin palautteiden aloitusten ja lopetusten kielenkäyttöä. Kullakin analyysi…
Kone ja automaatti: kirjallisia (takaisin)kytkentöjä.
2011
Testing of Virtual Toolkit with Stakeholders
2022
The collected data reported in this document gives mainly positive feedback on Virtual Toolkit (IO2), highlighting some interesting and relevant elements that can be further developed in its final release. The group of respondents have a quite long average experience in managing inter-institutional projects and belong to the EU-defined main participants groups of Managers (22), Teachers/Trainers/Researchers/Youth workers (17), Technicians (3) and Administrative staff (5). Of the 8 indicators outlined in the original ONE Meeting Project proposal, 5 were met, 3 not. The 4 reached indicators were Usefulness & Relevance, Impact on Virtual Transnational Collaboration, Willingness to recommend to…
Tutkinto takana : yliopistojen kandipalautekyselyn sekä maisterien ja tohtorien uraseurantakyselyjen 2018, 2019 ja 2020 tulokset
2021
Kallion lukion puheilmaisun opettajien näkemyksiä arvioinnista ja palautteenannosta
2001
Kuntotesteistä saatavan sanallisen ja numeerisen palautteen vaikutus 11-12-vuotiaiden mitattuun kuntoon, kuntotietoisuuteen, asenteisiin ja liikunta-…
2000
Mitä on selkeä joukkoliikenneinformaatio?
2005
To feed back or to feed forward? : Students' experiences of and responses to feedback in a Finnish EFL classroom
2017
Good feedback is a powerful element in learning. Ultimately, however, the impact feedback has on learning depends on how the learner responds to that feedback. So far, foreign or second language studies on feedback have mainly concentrated on different methods of error correction, not on students’ responses to feedback in general. This study aims to find out what students thought of the feedback they had received in their EFL studies. Furthermore, the study seeks to discover students’ different responses to that feedback. The data was gathered using a web-based questionnaire filled out by 140 students. The students, aged 17–19, were all from a single Finnish upper secondary school. The data…
Kirjoittaja piirissä : vertaisryhmään kuulumisen merkityksistä ja KynäilijäHilimat-kirjoittajaryhmä
2017
Tässä tutkimuksessa tarkasteltiin kirjoittajien vertaisryhmän muodostumista ja sen merkitystä jäsenilleen. Tutkimuksessa pyrittiin selvittämään, mitä erilaisia merkityksiä kirjoittajaryhmään kuulumisella on ryhmän jäsenelle. Kirjoittaminen on usein yksinäistä työtä, ja antautuminen toisten arvioitavaksi usein hyvinkin henkilökohtaisten tekstien myötä voi joskus olla vaikeaa, ehkä jopa mahdotonta. Vertaisryhmään kuuluminen mahdollistaa muiden jäsenten osaamisen hyödyntämisen, tarjoaa uusia näkökulmia sekä omiin teksteihin että kirjoittamisen alaan ylipäätään. Palautteen kautta kirjoittajalle tarjoutuu yksityiskohtaisten huomioiden ja muokkausehdotusten lisäksi kokonaisvaltainen käsitys siitä…