Search results for "participación"
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La participación educativa
2021
Para abordar la participación educativa es vital delimitar los principales enfoques conceptuales y metodológicos que son relevantes dentro del amplio espectro que conforman la sociología y los estudios sobre participación social. Nuestra ruta comienza con precisiones generales sobre el proceso hasta llegar a la sociología de la educación. A partir de esta última se presentan los paradigmas más significativos para la participación educativa y finalmente se delimitan los ejes esenciales que deben considerarse para adentrarse en su fenomenología.Este libro se inspira en esa visión más democrática de la participación educativa para proponer ejes esenciales que pudieran favorecer su implementaci…
La participación educativa ¿democratización o rutinización? Una reflexión desde la realidad cubana y española
2020
La investigación aborda la participación educativa en Cuba y España. Devela las conexiones entre leyes y prácticas de profesores, alumnos y familias. Parte de la Nueva Sociología de la Educación y la Pedagogía Crítica. Es un estudio mixto (cuantitativo/cualitativo), que vincula lo macrosocial (legislaciones sobre organizaciones y procedimientos) con lo microsocial (aplicación en las instituciones). En tesis la participación detectada dista mucho de las concepciones de la Pedagogía Crítica. Docentes, familias y alumnos tienen actitudes pasivas e irreflexivas, además de que el marco jurídico es imperfecto en ambos países. Las estructuras de participación de los tres actores delimitan ámbitos …
Los consejos escolares de centros públicos en la comunidad valenciana. Informe sobre su funcionamiento, ajuste a la norma, relaciones y conflictos en…
1991
Los primeros consejos escolares de centros públicos en la comunidad valenciana. Informe sobre su funcionamiento, ajuste a la norma, relaciones y conflictos entre los sectores participantes
El proceso de formación, gestión y funcionamiento de los primeros consejos escolares de centro en la Comunidad Valenciana
1989
En el presente informe se recogen los resultados de la investigación llevada a cabo sobre el proceso de formación, gestión y funcionamiento de los primeros consejos escolares de centro en la Comunidad Valenciana. El objetivo que persigue es el de proporcionar datos informativos sobre estos procesos, que pueden servir como elementos de análisis y reflexión al Consejo Escolar Valenciano. Para ello hemos evaluado dos aspectos diferenciados pero complementarios entre sí: - El primero relativo al funcionamiento y adaptación de los consejos escolares, a los aspectos reglamentados por el decreto 12/86, y en particular de las atribuciones especificadas en su artículo 14. - El segundo concerniente a…
Educación XX1 : revista de la Facultad de Educación
2019
Los avances tecnológicos han provocado que el ámbito de la educación se vea influenciado por la aparición de nuevos modelos de enseñanza y aprendizaje mediados por la gran cantidad de recursos digitales y dispositivos electrónicos que cuenta hoy el profesorado. Uno de los enfoques metodológicos que está emergiendo como consecuencia de la innovación educativa es el flipped learning. Este modelo de enseñanza y aprendizaje se sustenta en la idea de que los discentes puedan visualizar y trabajar los contenidos de las próximas sesiones presenciales en el aula fuera del entorno académico, con la finalidad de dedicar el mayor tiempo posible en clase a la resolución de problemas y al despliegue de …
Empoderamiento, Tercer espacio y Co-participación: un camino pedagógico entre teoría y práctica. Una investigación acción participativa y transformad…
2019
Basada en el marco conceptual de la teoría del Empoderamiento y Tercer Espacio, esta Investigación Acción Participativa y Transformadora tuvo como objetivo desarrollar un proyecto di Innovaciòn socio-cultural basado en la comunidad, diseñado en colaboración con las personas directamente afectadas por la situación de conflicto social en el distrito de El Cabanyal en la ciudad de Valencia, España. A través de las narrativas individuales y colectivas y el ciclo de acción-reflexión, se ha promovido un proceso de transformación social y formación de un espacio de interacción y cohesión entre mujeres de diferentes culturas. El proyecto se centra en el reconocimiento del papel fundamental de las c…
Derecho a la buena administración electrónica
2015
Existe un derecho a la “buena administración”, consagrado en la Carta de Derechos Fundamentales de la Unión Europea —Título V, sobre “Ciudadanía”; artículo 41, sobre el “Derecho a una buena Administración”— y es indudable que la “buena administración” constituye un verdadero “derecho” de los ciudadanos y una obligación de las administraciones públicas que ha calado en la legislación y en la jurisprudencia como expresión aglutinante de su buen funcionamiento y que se ha positivado en una serie de principios específicos, mandatos y directrices para las administraciones públicas, con garantías concretas para su salvaguardia: i) el derecho estricto a la buena administración como trato imparcial…
Análisis de la implantación y eficacia de la videoconferencia en el proceso penal español: hacia una modernización de nuestro sistema de justicia pen…
2014
Esta tesis trata sobre la necesaria modernización del sistema de justicia penal español, analizando el uso de la videoconferencia como instrumento para la práctica de determinadas diligencias procesales, sin que ello implique una merma de los derechos procesales y las garantías constitucionales de los ciudadanos, con el objetivo de lograr una justicia más eficiente, abaratando costes y siendo más accesible para los ciudadanos, logrando en muchos casos, una mejor protección de la víctimas especialmente vulnerables en su comparecencia ante un Juzgado, como son las víctimas menores de edad o las mujeres víctimas de violencia de género. This thesis treats about the necessary modernization of th…
“Voz del alumnado”: hacer de los estudiantes participantes activos y responsables en los procesos formativos activados en la escuela y en la universi…
2017
"Voce degli studenti" è un movimento pedagogico nato negli anni novanta in alcuni paesi di lingua inglese (Stati Uniti, Canada, Inghilterra e Australia). Supporta la partecipazione attiva e responsabile degli studenti ai processi di formazione attivati nella scuola e nell'università. Per includere le voci degli studenti in questi processi, gli adulti (insegnanti e amministratori) devono riconoscere i loro diritti di essere ascoltati e rispettati come persone con interessi, bisogni di apprendimento e idee che possono risolvere i problemi della didattica scolastica/universitaria, della ricerca educativa e delle politiche culturali in cui si devono prendere decisioni che li riguardano. In ques…
Creating and maintaining social networks: women’s participation in Basque pilota. [Creación y mantenimiento de redes sociales: participación de mujer…
2015
Basque pilota is a traditional sport played mainly by men. A project emerged in 2005 to promote female participation: Emakumea Pilotari (Woman pelota player). In this article we present the main points that emerged from an ethnographic study of the social relationships that playing Basque pilota can provide. The study was carried out in 2011-2012 season with a purposive sample of 28 adult women Basque pilota players (pilotaris) (between 22 and 60 years old). 26 participants were pilotaris in recreational groups and the other two were their trainers. The results suggest that a sense of community, team membership, the development of a general reciprocity and group security are the most import…