Search results for "pedagogiikka"
showing 10 items of 471 documents
Varhaisnuori piano-oppilaana : oppimateriaalin ja soitonopetuksen vastaavuus varhaisnuoren kehitysvaiheeseen
1999
Luokanopettaja sosiaalipedagogina? : luokanopettaja oppilaittensa syrjäytymisriskin näkijänä ja kokijana
2001
Koulun ja kodin yhteistyö pienluokassa
2001
Creating opportunities for interaction in the English classroom through drama
2008
Ympäristökasvattaja yhteiskunnan muutosvoimana : Vaasan peruskoulunopettajien ympäristökasvatustyö ja luontokoulun mahdollisuudet
2007
Tutkimuksen tehtävänä on selvittää, mikä on ympäristökasvatuksen merkitys yhteiskunnan muutoksessa ympäristöystävällisempään suuntaan. Tutkimuksen näkökulma yhdistää ympäristökasvatukseen ympäristösosiologian ja kasvatussosiologian näkökulmia. Arvokasvatus nousee yhdeksi tärkeäksi aihealueeksi samoin kuin yhteiskunnan muutokseen keskittyvä kriittinen pedagogiikka. Tutkimus on hyvin paikallinen luonteeltaan ja keskittyy Vaasan peruskoulunopettajien kokemuksiin ympäristökasvatuksesta sekä luontokoulun mahdollisuuksiin ympäristökasvatuksen edistämisessä. Tutkimusaineistoni on kerätty kyselylomakkeella, joka oli suunnattu vaasalaisille peruskoulun luokanopettajille sekä biologian ja maantiedon …
Kokopäiväpedagogiikka ja sen kehittäminen varhaiskasvatuksessa
2021
Kokopäiväpedagogiikka on noussut keskeiseksi toimintatavaksi suomalaisissa päiväkodeissa. Se on myös useissa paikallisissa varhaiskasvatussuunnitelmissa toiminnan lähtökohtana, vaikka käsitteen tieteellinen määrittely on kesken ja käytännön tulkinnat vaihtelevat. Ehkä juuri näiden syiden vuoksi aihe herättää paljon keskustelua ja kiinnostusta. Kokopäiväpedagogiikka onkin vielä toistaiseksi ennen kaikkea varhaiskasvatuksen arkisanastoa. Se voi kuitenkin tutkimuksen avulla kehittyä tieteelliseksi käsitteeksi tai – kehityksen suunnasta riippuen – keskittyä pikemminkin varhaiskasvatuksen pedagogista työtä ohjaavaksi käsitteeksi. Erityinen huomio kokopäiväpedagogiikkaa koskevissa keskusteluissa …
Politiikan tulkinta : juhlakirja Marja Keräselle
2018
Liike ja hetki : kollektiivisen biografian sommitelmia (nyky)akatemiassa
2018
Lukijalle 1. Yliopistoa tutkimassa Sivistystä, lupauksia, kurjistumista Miten meistä tuli yliopistolaisia Metodologisia polkuja 2. Kollektiivisen biografian teoriasta, metodologiasta ja prosessista Kollektiivisen biografian juuret: muistelutyö Subjektiksi tuleminen kielellisen tekniikoissa Kollektiivinen biografia tulemisensa tilassa Minusta meiksi, yksilöstä monikolliseksi: kollektiivista työskentelyä Tiloissa 3. Tila, valo, inspiraatio: Villa Salin Mitattavia jälkiä eli kun 2000-luvun yliopisto kantautuu 1900-luvun alun porvarishuvilaan Minne katosi oma huone ja feministinen tila? Brändättyä nomaditutkijan elämää Lähtökuopissa 4. ”Matkalla olen onnellinen” Vaeltelua erilaisissa tiloissa …
Suunvuoro [pääkirjoitus], Virittäjä
2009
Drama - die Tür in neue Welten im Sprachunterricht : Mit dem Drama die Mündliche Sprachfähigkeit üben und bewerten
2010
Nykypäivän globalisoituneessa yhteiskunnassa kyky pystyä kommunikoimaan vieraalla kielellä on yhä tärkeämpää. Kieltä ei opita puhumaan täyttämällä mekaanisia aukkotehtäviä vaan käyttämällä kieltä. Uusien tehtävätyyppien jatkuva kehittäminen on todella tärkeää. Tämä pro gradu-tutkielma esittelee yhden tavan harjoittaa suullista kielitaitoa. Tarkoituksena oli tutkia, miten draama soveltuu suullisen kielitaidon harjoittamiseen ja miten draaman avulla voidaan sitä testata. Tutkimus kohdistettiin yläkoulun saksan opetukseen. Kielenopetuksen tavoitteena pitäisi olla kommunikatiivinen kompetenssi. Draama tarjoaa yhden tavan viedä opetusta kommunikatiivisempaan suuntaan. Draamapedagogiikka on kokon…