Search results for "perhe"

showing 10 items of 941 documents

Tulevaisuus tähtäimessä : mitä nuoret kauppatieteilijämiehet odottavat uran ja perheen yhdistämiseltä?

2020

odotuksetyhteensovittaminenmiehettyöelämäperhe-elämätyö
researchProduct

Kuinka yhdistää opiskelu työhön ja perhe-elämään? : ohjauksen merkitys aikuisopiskelijan moniulotteisella elämänkentällä

2018

Tutkimuksen tavoitteena oli selvittää, minkälaiseksi tutkimukseen osallistuneet aikuisopiskelijat kokevat elämäntilanteensa, jossa yhdistyvät työ, opiskelu sekä perhe-elämän vaatimukset. Tämän lisäksi tarkoituksena oli tarkastella, minkälaisia merkityksiä aikuisopiskelijat antavat ohjaukselle senhetkisessä elämäntilanteessaan. Tutkimus kuuluu laadullisen tutkimuksen perinteeseen ja sen on otteeltaan fenomenologinen. Tutkimusaineisto on kerätty haastattelemalla yhtätoista aikuisopiskelijaa, joilla kaikilla on ollut henkilökohtainen ja tuore kokemus työn, perheen ja opiskelun yhteensovittamisesta. Haastattelun tukena käytettiin puolistrukturoitua haastattelurunkoa. Tutkimusaineisto on analyso…

ohjaustarpeetopiskeluyhteensovittaminenohjaus (neuvonta ja opastus)perheelinikäinen ohjausohjaustyöaikuisopiskelijaaikuisopiskelijat
researchProduct

Perheyrittäjyys ja avioero : perheyrityksen omistus ja liiketoiminta perheen hajotessa pariyrittäjien avioeron takia: case Annulin Neule Ky

2001

omistusliiketoimintaaviopuolisotavioeroperheyrittäjyys
researchProduct

Ilon tunteet työssä, omistamisessa ja perhe-elämässä : vertaileva tutkimus

2002

omistusyrittäjättunteetiloperhepalkansaajatyrittäjyys
researchProduct

Pitkäikäisten perheyritysten arvoprofiili : pitkäikäisten perheyritysten arvojen ja jatkuvuuden kuvaus Bronfenbrennerin ekologisen teorian avulla

2006

This study describes the values and continuity within long-lasting family businesses as seen through Bronfenbrenner's (1979) ecological theory. In this study long-lasting family businesses are seen as enterprises that have been owned for over 30 years by the same family and/or genders and the business might also continue within the same owner family.The value and continuity profiles are seen through the framework of Bronfenbrenner's (1979) ecological theory through family, business and ownership (Tagiuri & Davis 1992, 1996). The variables of values have been adapted according to Schwartz's model (1992). The longevity/continuity variables are seen through Henokien's questionnaire based on Br…

omistusyritystoimintajatkuvuusarvotpitkäikäisyysyrittäjyysyksilöllisyyspienet ja keskisuuret yrityksetperheyritykset
researchProduct

"Ketään toista minunlaistani lasta ei ole olemassa" : perhehoitolasten koulukokemuksia

2005

Laadultaan kvalitatiivinen tutkimukseni lähtee päätehtävänään selvittämään millainen on hyvä opettaja perhehoitolapsen mielestä. Selvitin perhehoitolasten omasta näkökulmasta, mitä mahdollisuuksia opettajalla on oppilaan terueen ja vahvan itsetunnon rakentumisen tukemiseen. Kirjoitelma-aineisto koostuu viiden eri-ikäisen perhehoitolapsen, tyttöjen ja pojan, kirjoitelmista, Tutkimus palvelee perhehoidon ajankohtaisia, laadullisia kehittämistavoitteita tuomalla kuuluville perhehoidossa olevien lasten ja nuorten ääntä kokemuksistaan koulumaailmassa. Tavoitteena on edistää alkanutta kehittämistyötä koulun, opetuksen, opettajankoulutuksen ja täydennyskoulutuksen sekä lastensuojelun, erityisesti …

opettajavuorovaikutusopettajatsosiaalinen pääomaperhehoitoitsetuntolapsetPerhehoitolapsi
researchProduct

Family related variables effect on later educational outcome: a further geospatial analysis on TIMSS 2015 Finland

2020

AbstractFamily-related factors, like parent’s educational level, their values and expectations have a significant impact on child’s early skills and later educational outcomes. Further, parents provide their child, alongside with other learning environments, a broad mathematical and early literacy input. This study investigates the relationship between family-related socio-economic and other factors like, parental education, amount of books at home, parental attitudes towards mathematics and science, parental perception of child’s early skills and student’s later academic achievement. This is studied in the light of the Finnish data collected for Trends in International Mathematics and Scie…

opintomenestys:Samfunnsvitenskap: 200::Sosiologi: 220 [VDP]alueelliset erotGeospatial analysisGeospatial methodsAcademic achievementcomputer.software_genreOutcome (game theory)lcsh:Education (General)EducationDevelopmental psychology:Samfunnsvitenskap: 200::Pedagogiske fag: 280 [VDP]Suomi0501 psychology and cognitive sciencesSocioeconomic statusFinlandsosioekonomiset tekijätTIMSSEarly literacy05 social sciencessocio-economics050301 educationgeospatial methodsVariance (accounting)geostatistiikkataustatekijätperhetaustaEducational attainmentSocio-economicskotiympäristöTrends in International Mathematics and Science Studylcsh:L7-9910503 educationcomputer050104 developmental & child psychologyLarge-scale Assessments in Education
researchProduct

Regional concentration of university graduates : The role of high school grades and parental background

2020

In this paper, we analyse long-term changes in the regional distribution and migration flows of university graduates in Finland and Sweden. This study is based on detailed longitudinal population register data, including information on high school grades and parental background. We find a distinct pattern of skill divergence across regions in both countries over the last 3 decades. The uneven distribution of human capital has been reinforced by the mobility patterns of university graduates, for whom regional sorting by high school grades and parental background is evident. Our findings indicate that traditional measures of human capital concentration most likely underscore actual regional …

opintomenestysalueelliset erotEconomicsPopulation0211 other engineering and technologiesDistribution (economics)local labour market areas (LMAs)school grades02 engineering and technologytyömarkkinatEnvironmental Science (miscellaneous)migrationHuman GeographyHuman capitalParental education0502 economics and businessHuman geographyhenkinen pääomaHuman capital050207 economicsNationalekonomieducationparental backgrounduniversity graduateseducation.field_of_studybusiness.industryKulturgeografimaassamuutto05 social sciences021107 urban & regional planningperhetaustaUrban StudiesGeographykorkeakoulutetutDemographic economicsbusiness
researchProduct

Differences in children's school success and family backgrounds : a comparative case study of pupils' performance in entrance examination in Ibadan, …

2013

This study reviewed the socio-economic backgrounds of pupils from various family structures (Monogamous, polygamous, single-parent and orphan children) against their academic performances in Ibadan North-East municipality of Ibadan, Nigeria. The diverse contending studies on how the socio-economic backgrounds of these family structures aid children’s academic attainments were examined. The data for this study was gathered in April, 2012. The study employed both qualitative and quantitative data collection method. A total of two hundred and twenty pupils between the ages of 10 to15 in junior secondary schools were sampled, N=220 and 8 teachers were interviewed from the various pupils’ school…

opintomenestysgenetic structuressocioeconomic position.kouluNigeriaacademic performance; pupils; Family backgroundsfamily structuresense organsoppilaateye diseasessosioekonomiset tekijätperhetausta
researchProduct

Kouluvalmiudesta koulun valmiuteen : poikkeuksellinen koulunaloitus koulumenestyksen, viranomaislausuntojen ja perheiden kokemusten valossa

2006

Tutkimuksen mukaan koulunaloitusta ohjaavat vanhat kouluvalmiuskäytännöt, joiden toimivuutta ei ole riittävästi asetettu kyseenalaiseksi. Lapsen kouluvalmiuden puutteina pidetyt vaikeudet kasaantuvat koulun alkuun ja yhden lykkäysvuoden varaan. Perinteinen perusolettamus on ollut, että lykkäys on hyödyllinen ja että lykkäysvuosi kypsyttää lapsen pois vaikeuksistaan. Näin ei näytä tutkimuksen mukaan tapahtuvan, koska lasten koulumenestys oli merkitsevästi heikompi kuin muiden samalla luokalla olevien. Sen sijaan kuusivuotiaana koulunsa aloittaneiden koulumenestys oli hyvä.Tutkimustulosten valossa tulisi Linnilän mukaan rakentaa yhtenäisempää kasvatus- ja koulukulttuuria. Oppimisvaikeuksien e…

opintomenestyskoulutulokkaatoppimisvalmiudetvarhaiskasvatusaloituslasten kehityskoululaisetlykkäyskouluikäisetesikouluikäisetkouluperhekoulukypsyysviranomaisetkoulunkäyntilapset
researchProduct