Search results for "perusta"
showing 10 items of 77 documents
Autonomiaa tukeva liikunnanopetus
2021
Oppilaiden psykologisia perustarpeita eli autonomiaa, kyvykkyyttä ja yhteenkuuluvuutta tukeva liikunnanopetus voi tuottaa omaehtoista ja sisäsyntyistä motivaatiota koululiikuntaa ja vapaa-ajan liikuntaa kohtaan. Perustarpeita edistävä liikunnaopetus tukee liikunnallista elämäntapaa ja siihen sitoutumista. Liikunnanopettajia voidaan kouluttaa oppilaiden perustarpeita tukeviksi, mistä hyötyvät niin oppilaat kuin opettajatkin. nonPeerReviewed
Early Steps -liikuntaohjelman yhteydet 4-5-vuotiaiden päiväkotilasten motoristen perustaitojen kehitykseen
2008
Fundamental motor skills (FMS) are necessary skills for children to cope with their daily lives and to acquire a physically active lifestyle. Researchers have recommended that preschool-age children participate in a developmentally appropriate practice of balance, locomotor and manipulative skills for the promotion of their FMS.The purpose of this study was to examine the following questions: 1) Does an international Early Steps preschool physical education curriculum (PEC) (Zachopoulou et al. 2007) which lasts eight months have any effects on the FMS development of 4-5-year-old girls and boys in the time of one year? 2) How do the FMS of the 4-5-year-old girls and boys develop in one year?…
Toimintatutkimus 4-12-vuotiaiden motorisia taitoja harjaannuttavan oppaan kehittämisestä perheliikuntaan
2010
TIIVISTELMÄ Tuomi, Johanna 2010. Toimintatutkimus 4-12-vuotiaiden motorisia taitoja harjaannutta-van oppaan kehittämisestä perheliikuntaan. Jyväskylän yliopisto. Liikuntapedagogiikan pro gradu-tutkielma 134 s. 11 liites. Toimintatutkimuksen tarkoituksena oli suunnitella ja toteuttaa 4-12-vuotiaiden lasten vanhemmille ilmaiseksi jaettava neuvontamateriaali, joka sisältäisi tietoa lasten liikunnan tärkeydestä, perheen merkityksestä siihen sekä käytännön harjoitteita, jotka kehittäisivät lasten havaintomotorisia ja motorisia perustaitoja. Tutkimustehtävänä oli ensin selvittää, millaisia tarpeita ja odotuksia terveydenhoitohenkilöstö ja vanhemmat asettavat oppaalle sekä millaisesta perheliikunn…
4-vuotiaiden lasten motorisissa perustaidoissa tapahtuneet muutokset 20 vuoden aikana
2013
Lohkoketjun rooli ja potentiaali innovaationa
2018
Tutkielma selvittää lohkoketjun roolia innovaationa ja sen potentiaalisia kään-teentekeviä vaikutuksia yhteiskuntaan ja talouteen. Tutkielma toteutettiin kirjallisuuskatsauksena. Lohkoketjuun viitataan usein disruptiivisena innovaationa, mutta myös muita määritelmiä, kuten perustava innovaatio ja radikaali innovaatio, esiintyy. Eri innovaatiotyyppien väliset määritelmät eivät ole täysin vakiintuneita, mutta tutkielman perusteella voidaan sanoa, että melko vähän käytetty perustavan innovaation määritelmä sopii hyvin lohkoketjuun. Internetin leviämisen nykyiseen laajuuteensa mahdollistanut internetprotokolla TCP/IP on esimerkki perustavasta innovaatiosta, joka loi pohjan jatkoinnovaatioille, …
Älypuhelimet aikuisten lukutaito-oppijoiden vapaa-ajalla
2019
Aikuiset lukutaito-oppijat käyttävät älypuhelimia näppärästi ja ovat erilaisten sovellusten keskellä kuin kotonaan. Mitä nämä opiskelijat kertovat puhelimen käytöstään vapaa-ajalla? Entä miten tätä tietoa ja taitoa voisi hyödyntää opetuksessa? nonPeerReviewed
"Motiivit anto aivan uuden näkökulman" : kerronnallinen tutkimus Reiss motivaatioprofiilin merkityksestä työntekijöiden identiteettityön vahvistajana
2017
Tämän laadullisen tutkimuksen tavoitteena on lisätä ymmärrystä työntekijöiden sisäisen motivaation merkityksestä työelämäkontekstissa. Tutkimuksen tavoitteena on ymmärtää kuuden työntekijän kertomusten avulla niitä merkityksiä, joita he Reiss Motivaatioprofiilikokemukselleen antavat. Lisäksi tutkielmassa tarkastellaan, millaisena työntekijät kertovat identiteettiään ja mihin he sitä kerronnan prosessissa suhteuttavat. Kerronta-aineisto kerättiin kerronnallisen haastattelun avulla, ja sitä analysoitiin temaattisella, narratiivisella ja positioanalyysilla. Tulokset osoittivat, että Reiss Motivaatioprofiilitieto on yksittäiselle työntekijälle arvokas, sillä se vahvistaa hänen itseymmärrystään …
Understanding physical activity in adolecents with cerebral palsy from a self-determination theoretical perspective : a mixed method case study
2018
Ruiz Egea, Alfredo, 2018. Understanding physical activity in adolescents with cerebral palsy from a self-determination theoretical perspective: a mixed method case study. Master´s Thesis in Sport and Exercise Psychology. Faculty of Sport and Health Sciences. University of Jyväskylä. 75 p. The amount of research in cerebral palsy has augmented considerably during last twenty years. Increasing functional capacity in population with cerebral palsy, through physical activity has been the main goal of the research in this field during the past decades. Research sustains its effort in a basic assumption, that an increase in functionality will be followed by an increase in physical activity behavi…
Perceived autonomy support, basic needs satisfaction, motivation regulation and well-being : verification of self-determination theory in dancers in …
2010
Geme, L. 2010. Perceived autonomy support, basic need satisfaction, motivation regulation and well-being: Verification of self-determination theory in dancers in Finland. 2010 University of Jyväskylä. Master Thesis of Sport and Exercise Psychology. Department of Sport Sciences. 84 pages. Based on self-determination theory (Deci & Ryan, 2000), the main aim of the present study was to examine the relationships between perceptions of autonomy support, perceived basic need satisfaction, motivation regulation, and several indicators of physical and psychological well-being among Finnish dancers. Participants to the study were 101 Finnish professional ballet dancers (m = 35) and dance students (m…
Testing the need for novelty as a candidate need in basic psychological needs theory
2020
The purpose of this research was to test novelty as a candidate basic psychological need according to the inclusion criteria established within basic psychological needs theory (BPNT). Two cross-sectional studies with 303 (Mage = 33.50, SD = 12.95; 58.41% female) and 598 (Mage = 35.47, SD = 11.89; 54.18% female) Spanish adults were conducted in physical exercise and general life contexts with the following aims: (1) to analyze relations between novelty satisfaction/frustration and well-being outcomes; (2) to examine the mediating role of motivation (autonomous, controlled, and amotivation) in these relations; and (3) to study whether these associations held regardless of the importance part…