Search results for "peruste"

Nimestään lehmä tunnetaan : lehmien nimeämisperusteista ja nimien käytöstä

2017

Kandidaatintutkielmani aiheena ovat lehmien nimeämisperusteet ja nimien käyttö. Lehmien nimistöntutkimuksella on Suomessa pitkät perinteet ja lisäksi lehmien nimet ovat osa kansanperinnettä. Aivan viimeaikaisinta tutkimusta nimeämisperusteista ei kuitenkaan ole. Elinkeinorakenteen muuttuessa ja tilojen vähentyessä osa tästä tiedosta on vaarassa kadota, joten sitä on hyvä koota talteen. Tutkimuskysymykseni ovat: Millaisia nimeämisperusteita lypsykarjatilalliset käyttävät lehmiä nimetessään ja miten näitä perusteita voi luokitella? Käytetäänkö lehmistä ennemmin nimiä vai numeroita, ja mitä perusteita nimien tai numeroiden käytölle annetaan? Tein tutkielmaa varten sähköisen kyselyn, jossa kysy…

Accounting, microfoundations, hybridization and longitudinal conflict in a Finnish health care organization

2021

PurposeThis article analyzes the cognitive microfoundations, conflicting institutional logics and professional hybridization in a case characterized by conflict.Design/methodology/approachIn contrast to the majority of earlier studies focusing on special health care, the study was conducted in a Finnish basic health care organization. The empirical data include 36 interviews, accounting reports, budgets, newspaper articles and meeting notes collected 2013–2018.FindingsThe use of accounting techniques in this case did not offer professionals sufficient support under conditions of conflict. The authors suggest that this perceived lack of support intensified the negative emotions toward accoun…

Promoting physical activity of working aged adults with selected personal approaches in primary health care : feasibility, effectiveness and an examp…

2008

The primary aim of this study was to evaluate the feasibility and effectiveness of selected personal approaches to promote leisure time physical activity (LTPA) of working aged adults in primary health care. Three interventions were conducted in Southern Finland involving 35 health care units, 99 health care practitioners and 644 eligibility screened participants aged 18 to 65 years with no specific medical indication to increase LTPA.Intervention 1 was conducted in occupational health care (OHC) and the employees (N=155) from nine companies were randomly assigned to two experimental (EXP) and control groups (CON). In the first EXP group individual face-to-face counseling alone was implemen…

Transcultural adaption and preliminary evaluation of “understanding low back pain” patient education booklet

2019

Abstract Background Low back pain (LBP) is the number one cause of disability globally. LBP is a symptom associated with biological, psychological and social factors, and serious causes for pain are very rare. Unhelpful beliefs about LBP and inappropriate imaging are common. Practitioners report pressure from patients to provide inappropriate imaging. A recently developed patient education and management booklet, ‘Understanding low back pain’, was designed to target previously identified barriers for reducing inappropriate imaging. The booklet includes evidence-based information on LBP and supports communication between patients and practitioners. Our aim was to 1) describe the translation …

Näkökulmia tanssin opetukselle osana peruskoulun opetussuunnitelmaa : kansantanssin ja tanssi-ilmaisun opetuskokeilu peruskoulun 6. luokkalaisten lii…

2010

Tämän tutkimuksen tarkoituksena oli löytää näkökulmia tanssin opetukselle osana peruskoulun opetussuunnitelmaa. Tutkimuksen lähtökohtana oli oma kokemukseni yhden esimerkinomaisen tanssinopetuskokonaisuuden suunnittelusta ja toteutuksesta eräässä peruskoulun 6.luokkalaisten liikunnanryhmässä. Lisäksi selvitin tutkimuksessa tanssitunneille osallistuneiden oppilaiden ja kahden opettajan näkemyksiä tanssista, ja kokemuksia opetuksestani. Samankaltaisia tutkimuksia on toteutettu mm. liikunnanopetuksen näkökulmasta, mutta musiikinopetuksen näkökulmasta aihetta ei ole tutkittu aiemmin. Tutkimuksen kohdejoukko on 37 peruskoulun 6. luokkalaista oppilasta, 15 tyttöä sekä 22 poikaa. Toteutin tutkimuk…

Varhaiskasvattajat arvioivat työtään : itsearvioinnin ja sen nykytilan tarkastelua mahdollisuutena

2000

Kieliystävät-toiminta Vaasan varhaiskasvatuksessa - Språkvännernas verksamhet inom småbarnspedagogiken i Vasa

2018

Vaasan kaupungin varhaiskasvatuksessa on vuodesta 2016 toteutettu Kieliystävät-toimintaa. Kieliystävät-toiminnassa maistellaan lapsiryhmän kotikieliä arjen tilanteissa. Toimintaa ohjaa varhaiskasvatuksen henkilöstö omassa lapsiryhmässään. Kieliystävät-toiminta alkoi opetus- ja kulttuuriministeriön myöntämällä hankerahoituksella pilottitoimintana. Kieliystävät on nyt kahden vuoden jälkeen kirjattu uuteen Vaasan kaupungin varhaiskasvatussuunnitelmaan, joka koskee kaupungin kaikkia varhaiskasvatusmuotoja: päiväkoteja, perhepäivähoitoa, avointa varhaiskasvatusta ja leikkitoimintaa. | Språkvännernas verksamhet har utnyttjats som stöd för den pedagogiska verksamheten inom småbarnspedagogiken i Va…

Lukion opetussuunnitelman perusteiden uudistus musiikinopetuksessa

2017

Tutkin kanditutkielmassani lukion opetussuunnitelman perusteiden päivityksessä perusteisiin tehtyjä muutoksia. Selvitän mitä asioita painotetaan vuoden 2003, ja mitä vuoden 2015 perusteissa. Opetussuunnitelman perusteiden päivittäminen on välttämätöntä opetusken kehittämisen ja opetuksen hyvän tason säilyttämisen kannalta. Myös koulun toimintakulttuuriin liittyviä asioita tulee tarkastella säännöllisin väliajoin. Tein tutkimustani lähinnä vertailemalla kaksia eri lukion opetussuunnitelman perusteita. Kävin myös haastattelemaasa Jyväskylässä kahta Shildtin lukiossa työskentelevää henkilöä, lukion rehtoria Ari Pokkaa sekä musiikinopettajaa Jukka Parviaista.…

Sairaalan sosiaalityöntekijän työnkuvan tarkastelua 1980-luvulta nykypäivään

2011

Analyse des exercices de prononciation du manuel J’aime 1 à l’aune des directives générales pour l’enseignement au collège et au lycée

2017

Työn tarkoituksena oli tutkia ranskan kielen oppikirjan J’aime 1:sen ääntämisharjoituksia ja sitä, onko niissä noudatettu uusimpia peruskoulun ja lukion opetussuunnitelmien perusteita. J’aime-kirjasarja on tehty yläkoulus-sa tai lukiossa alkavan ranskan opetukseen (B2 tai B3 kieli). Aihe on mielenkiintoinen, koska uusia opetussuunni-telmien perusteita on alettu toteuttaa peruskouluissa ja lukiossa syksyllä 2016 ja J’aime-kirjasarjan sanotaan noudattavan näitä uusia perusteita. Halusin tutkia juuri ääntämisharjoituksia, koska ääntämisellä on tärkeä rooli siinä, tuleeko ymmärretyksi kohdekielellä. Tutkimukseen valittiin kirjasarjan ensimmäinen kirja, koska ääntämi-sen perusteet luodaan jo opi…