Search results for "pragmatics"
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Lexical Pragmatics: Relevance Theory and Generalized Conversational Implicatures
2003
maruenda@uv.es
Visual Arguments in Film
2008
Nuestro objetivo es señalar algunas diferencias entre los argumentos verbales y visuales, y promover la perspectiva retórica de la argumentación, yendo más allá de la relevancia de la lógica y de la pragmática. En nuestra opinión, si ha de ser racional y aceptable como argumentación (visual), un film debe dirigirse a espectadores que tienen creencias informadas sobre el tema visto en la pantalla y sobre las limitaciones y las convenciones del medio. En nuestras reflexiones, aplicamos el análisis retórico al cine como un acto simbólico, humano y comunicativo que a veces puede entenderse como un argumento trazado visualmente. Como mezcla de estímulos visuales, auditivos y verbales, el film ex…
Connectors i intencionalitat des de la perspectiva traductora: el cas de «pourtant»
2006
The article sets out to relate the intentional element of discursive activity with some translating strategies, starting on the basis that the translated text, which is subjected to the demands of a prior communicative act, is a good tool to highlight both the intentional capacity of some linguistic resources and their constraints. Many grammatical forms have an important role, as much or more than the one associated with lexical elements in the creation of this purpose. As a consequence, this paper is based on the analysis of the translation of the French connector pourtant into Catalan and Spanish in a corpus of literary texts and its respective translations. Particularly, it focuses on t…
Innovative pragmatic codes in Ugandan English : a relevance-theoretic account
2013
Published version of an article in the journal: Argumentum. Also available from the publisher at: http://argumentum.unideb.hu/2013-anyagok/bisingoma.pdf Open access The paper investigates innovative pragmatic codes in Ugandan English within the conceptual framework of Relevance Theory (cf. Sperber & Wilson 1986, Wilson & Sperber 2004). Wilson & Sperber (2004) state that an utterance is optimally relevant if it is worth the hearer’s processing effort, and if it is compatible with the speaker’s linguistic abilities and preferences. The reasoning behind these tenets of Relevance Theory can be used to account for the pervasive use of many expressions peculiar to Ugandan English. For example, in…
Significations, figures, formes et traces : penser les interactions à travers l’écriture d’une communauté d’alumni en ligne
2015
National audience; Ce chapitre examine les interactions en ligne entre des membres d’une communauté d’alumni. Il considère que ces interactions, qui se manifestent sous l’unique forme de traces écrites, permettent aux membres d’un groupe de participer à la performance d’une culture et d’une identité collectives, mais aussi à tout un chacun de se démarquer sur le plan identitaire. Sur le plan théorique, le chapitre met en relation le modèle sémiopragmatique des interactions (Frame et Boutaud), l’approche ventriloque de François Cooren, inspiré de la théorie de l’Acteur-réseau (Latour), et le paradigme de l’Homme trace. Ce paradigme nous aide à mieux comprendre le rôle des objets à côté des a…
Lenguaje conversacional y evaluación de la afasia: Sobre explotación de los datos en el corpus PerLA (Percepción, lenguaje y afasia)
2009
Recientes estudios han destacado el interés de los datos conversacionales en la evaluación de la afasia, presuponiendo que son representativos del uso natural del lenguaje en mayor medida que los datos obtenidos en contextos propios de los métodos experimentales. En estos últimos contextos las muestras del lenguaje constituyen usos normalmente desvinculados de toda función comunicativa, o que implican tareas más propias de un saber metalingüístico que de un saber relacionado con la práctica real del lenguaje. El análisis de los datos conversacionales permite observar variables o factores explicativos de la conducta verbal patológica que no suelen manifestarse en los contextos experimentales…
Adaptative behaviors in aphasic conversational breackdown
2013
Aphasia is an element that causes conversational breakdowns in normal interaction, which the aphasic speakers and their partners must cope with. Clinical linguistic investigates this situation in order to provide strategies and resources to both kinds of speakers. In this communications a presentation of Perceptive Classification of Aphasic Language Impairment (Goverment, Concordance, Order and Integrity Impairment) is made, with special atention to their consequences in conversational interaction.
Afasia no fluente. Materiales y análisis pragmático (Volumen 2 del Corpus PerLA)
2005
El corpus PerLA (“Percepción, Afasia y Lenguaje”), surge en el área de Lingüística General de la Universitat de València como respuesta a la necesidad de integrar el estudio de las patologías lingüísticas en las tendencias actuales de la pragmática y la lingüística de corpus. Para satisfacer las exigencias de estas disciplinas y disponer de datos con validez ecológica, se han realizado grabaciones a diferentes hablantes con afasia, en un contexto que intenta alejarse de las convenciones propias de la entrevista para aproximarse en lo posible a las interacciones conversacionales que desarrolla cualquier hablante en su cotidianeidad; de ahí la participación esencial de los interlocutores-clav…
Entre la sintaxis y el discurso: el caso de 'a lo mejor' y 'al menos' en la conversación coloquial
2018
This paper studies the Spanish forms a lo mejor (maybe) and al menos (at least) from a modular perspective, revisiting the categorization of a lo major and al menos according to the involved linguistic level and analyzing the relations between the adverbial uses of these forms and the discursive ones. Such relations show that the forms a lo mejor and al menos can be considered bicategorial lexical items, what is implemented by a corpus study based on data from spoken language.
Análisis conversacional y pragmática del receptor
1996
Presentación de las bases teóricas de la pragmática del receptor, o pragmática interactiva, revisando las principales categorías que la integran.