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Autoconocimiento y cuerpo en Schopenhauer
1990
El objetivo del ensayo es presentar algunos aspectos de la teoría schopenhaueriana del autoconocimiento, expuesta en el libro II de El mundo como voluntad y representación, y extraer de ella algunas consecuencias lógicas y epistemológicas que recientemente han adquirido singular relevancia, al proyectarlas sobre la discusión de ciertos tópicos de la filosofía de la mente de inspiración wittgensteiniana.
The teaching of the Valencian language and linguistic prejudices. A case study in a secondary school in Plana Utiel-Requena
2020
[EN] The present research deals with the question of the teaching of Valencian in the Spanish-speaking areas where the LUEV (1983) is in force, which determines the possibility of exemption from the subject of Valencian. Specifically, we approach the question of the beliefs and social representations on the language and its teaching from a case study carried out in a secondary school of the city of Requena. The aim of the study is to identify and differentiate the linguistic attitudes towards the Valencian language in this sociolinguistic context and it is an opportunity to present an educational change. The results of this study respond to the ideas of the students and the native teachers …
« La figura de la mujer en la literatura del Siglo de Oro. Representación, recepción y ajuste crítico »
2021
Representación de la diversidad cultural en las series infantiles de televisión
2022
En la actualidad somos conscientes del gran peso de la televisión en la transformación de la cultura. Asimismo, se entiende que la televisión y su contenido educa a los infantes ofreciéndoles actitudes, ideas, valores y conductas con los cuales guiar sus vidas. De manera que teniendo en cuenta el papel de los medios en la difusión de estereotipos y la necesidad de una mejor representación de las minorías, nos preguntamos ¿Cómo se representa la diversidad cultural en las series infantiles de televisión? Esta investigación trata de analizar la representación de la diversidad cultural en los productos audiovisuales, específicamente en las series infantiles de televisión. De manera que buscamos…
Análisis de un autómata clasificador de imágenes. Implicaciones filosóficas sobre los conceptos.
2017
El presente trabajo se ocupa de la construcción de un clasificador visual automático (un programa de ordenador, en realidad) de imágenes basado en regresiones logísticas. Se pretende, además, comprobar su eficacia en la realización de dicha tarea (la clasificación de imágenes), y reflexionar sobre las implicaciones filosóficas de los resultados obtenidos. En la introducción se apuntarán, en términos generales, la problemática que suscita el reconocimiento de imágenes por ordenador. Después se plantea una situación concreta, en un escenario típico de recuperación de información visual, donde se realiza un experimento que permitirá extraer datos empíricos (capítulo 2), y a continuación se des…
Innovació en la manera d'avaluar de treballs en grup per motivar l'atenció dels alumnes
2014
En el nou escenari educatiu de l'Espai Europeu d'Educació Superior (EEES) cobra gran rellevància l'aprenentatge dels alumnes alhora que desenvolupen competències que els ajudin en el seu futur exercici professional. Entre aquestes habilitats es troben la capacitat de treball en equip i la capacitat d'exposar els resultats d'aquest treball d'una manera clara, concisa i rigorós. Per això el professor ha d'incentivar als alumnes a que es prenguin aquesta activitat amb la suficient motivació i fomentant la dedicació de la mateixa. Tradicionalment, l'exposició d'aquests treballs només interessava als propis membres del grup mentre que els seus companys veien aquesta activitat de forma passiva qu…
Democràcia paritària
2021
La creixent presència de dones en estructures orgàniques de partits polítics, candidatures electorals, parlaments i governs no eximeix, per tant, d’avançar en noves línies d’investigació que incorporen a les anàlisis variables socioeconòmiques, institucionals i de comportament polític. De fet, l’informe Pequín +10 (2005) reconeixia que, després d’una dècada des de la conferència inaugural de Pequín (1995): “(…) la desigualtat en l’accés de la dona a l’educació, la capacitació i els recursos productius li impedeix participar en igualtat en l’exercici del poder i els processos d’adopció de decisions” (Pequín + 10, 2005). De la mateixa manera, la consideració de la discriminació de gènere en l…
Autonomía de la voluntad y contratación médica. El supuesto del representante sanitario
2022
En el presente trabajo se realiza un estudio de las figuras de representación en el ámbito sanitario cuando al paciente no se le había establecido previamente una figura de apoyo. Se establecen las diferencias entre la representación que la Ley 41/2002, básica de autonomía del paciente ofrece en función de si existe o no esta figura de apoyo en adultos y otras figuras de carácter representativo en el ordenamiento jurídico actual. Asimismo, se estudian las posibles modificaciones en la redacción vigente de la ley, observando la adecuación a la Convención sobre los Derechos de personas con discapacidad del año 2006.
Com ensenyar a escriure a partir d'un gènere textual? Elaboració d'una seqüència didàctica d'escriptura a l'aula de transició a la vida adulta (TVA).…
2020
El present treball pretén descriure i analitzar el procés d'ensenyamentaprenentatge en la construcció d'una carta de presentació amb 4 alumnes de l'etapa de TVA (Transició a la Vida Adulta) d'un Col·legi d'Educació Especial (CEE). Malgrat que s'elaboren moltes activitats en els centres ordinaris que ajuden a millorar la comunicació escrita de l'alumnat, en poques ocasions s'aborden en persones amb diversitat funcional. Així mateix, es vol verificar la importància d’escriure textos amb sentit i utilitat per així mostrar de quina manera els alumnes amb diversitat funcional accedeixen al món de l’escriptura amb determinades mediacions específiques com la seqüència didàctica. Per això, s’ha dut…
Bellas, sabias, narcisistas, prudentes y vanidosas: feminidades especuladas. Una aproximación al motivo de la mujer ante el espejo
2007
Este artículo propone un itinerario de análisis tematológico por las representaciones de la mujer ante el espejo, desde las iconografías alegóricas (la prudencia, la virginidad, la belleza, la sabiduría, el motivo del vanitas, la coquetería…) hasta las reescrituras sexuadas del mito de Narciso. Este recorrido parte de una serie de calas en la tradición, deteniéndose allí donde el género deviene especialmente significante, y pretende ser más sugerente que no conclusivo.