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Imágenes y gestos en la fonética aplicada a la enseñanza de E/LE
2013
Cuando los profesores de E/LE enseñan la comunicación oral, se dan cuenta de que muchos estudiantes no pueden mantener una conversación por simple que esta sea debido, muchas veces, al escaso conocimiento que los alumnos tienen de la pronunciación. Una de las preguntas que se plantean los profesores, entonces, es la de cómo enseñar la fonética aplicada. En este artículo presentamos una experiencia de actividad didáctica innovadora, llevada a cabo con estudiantes universitarios francófonos. Esta actividad hace hincapié en las imágenes y en los gestos, y su objetivo es ayudar al estudiante a apropiarse correctamente de los sonidos que le causan mayor dificultad.
Las inteligencias múltiples para herramienta para mejorar las destrezas orales en la enseñanza de español como lengua extranjera: una investigación a…
2018
Esta tesis estudia las aplicaciones didácticas de la teoría de las inteligencias múltiples en el aula de español como lengua extranjera, en concreto en el desarrollo de la expresión y de la interacción oral. En este estudio se utiliza una metodología de investigación acción, en la cual utilizamos actividades diseñadas por inteligencias múltiples. Por un lado, se pretende determinar la manera en que estas actividades influyen en un mejor rendimiento de la expresión y de la interacción oral en el aula de español como lengua extranjera. Por otro lado, se intenta medir la repercusión de estas actividades en la disposición a comunicarse y en la ansiedad idiomática, factores personales que están …
El alcoholismo femenino : una aproximación cualitativa
2000
En este trabajo sobre el alcoholismo femenino se realiza una aproximación a través del estudio cualitativo mediante entrevistas a mujeres alcohólicas e hijas de alcohólicas. Se trata de un estudio piloto que será ampliado con mayor profundidad en una próxima tesis doctoral.Como es conocido por la comunidad científica, el alcoholismo femenino es un fenóme¬no que se caracteriza, entre otros aspectos, por su invisibilidad y ocultamiento durante las fases de desarrollo activo. Ambas facetas dificultan la "penetración" en el fenómeno como objeto de investigación a través de las técnicas de investigación tradicionales (encuesta por cuestionario, etc.); es por ello que se ha optado por la utilizac…
The relationship between the levels of salivary cortisol and the presence of xerostomia in menopausal women. A preliminary study.
2006
La xerostomía es un síntoma especialmente frecuente en las mujeres en torno a la menopausia, que se asocia en muchas ocasiones con estados depresivos. Objetivos: Valorar la relación entre las cifras del flujo salival total no estimulado y la presencia de xerostomía, y determinar los niveles de cortisol salival y su relación con la misma. Diseño del estudio: Se seleccionaron 30 mujeres de los pacientes que acuden al Departamento de Medicina y Cirugía Bucofacial y se formaron dos grupos, estudio y control. Se recogieron muestras de flujo salival total no estimulado y mediante técnica de ELISA se determinaron las cifras de cortisol salival. Resultados: Las medias de flujo salival total no esti…
Educación artística : revista de investigación
2020
Resumen. El presente artículo corresponde a una experiencia pedagógica implementada al interior de un programa de formación de profesores/as en artes visuales, cuyo futuro contexto de desempeño laboral son los niveles de enseñanza secundaria en el contexto escolar chileno. Su objetivo principal es reflexionar teóricamente en torno al cuerpo y sus posibilidades pedagógicas, a partir de la implementación de estrategias de enseñanza y aprendizaje de las artes visuales que involucran la practica corporal como dispositivo didáctico. Bajo una metodología de Proyectos de Aprendizaje Expresivos define tres talleres teóricos/prácticos en torno al cuerpo al interior de un programa formación de profes…
Estudio del desarrollo y la función renal, y de aspectos implicados en el síndrome metabólico del adulto, en gemelos con peso dispar al nacimiento. V…
2022
Barker DJP et al fueron los primeros en resaltar, hace 33 años, la importancia que tiene el peso al nacimiento como factor de riesgo para el desarrollo en el adulto de enfermedad isquémica del corazón, principal causa de mortalidad a nivel mundial. Posteriormente, a esta hipótesis de la programación fetal de las enfermedades del adulto, se incluyeron otras enfermedades crónicas no transmisibles como hipertensión arterial, la diabetes mellitus tipo 2 y la obesidad, formando parte todas ellas del llamado síndrome metabólico o síndrome de resistencia insulínica, junto a dislipemia. Cada una de ellas por separado, incrementan el riesgo de sufrir enfermedad isquémica del corazón y aceleran la ap…
Nuevos factores de riesgo para la progresión del Glaucoma
2015
INTRODUCCIÓN El Glaucoma es una neuropatía óptica de desarrollo progresivo que afecta a 90 millones de habitantes del planeta, siendo la forma clínica conocida como glaucoma primario de ángulo abierto (GPAA) la primera causa de ceguera irreversible en los países desarrollados. Los factores de riesgo para su desarrollo incluyen en primer lugar la presión intraocular, pero también la edad, la raza, la predisposición familiar, el espesor corneal central, miopía y presión de perfusión ocular han sido descritos como importantes en el desarrollo y/o progresión del glaucoma, entre otros. No obstante, hay evidencia acerca de la existencia de otros factores de riesgo, los denominados emergentes, así…
Vida y muerte de Eliseo Gómez Serrano (1889-1939)
2012
Se estudia la trayectoria vital de Eliseo Gómez Serrano, su condena a muerte y ejecución por la dictadura de Franco. Fue catedrático de la Escuela Normal de Alicante en las primeras décadas del siglo XX, renovador de la pedagogía. Fue concejal por Izquierda Republicana en el Ayuntamiento de Alicante durante la Segunda república y desarrolló un plan ambicioso de escuelas públicas, fue diputado por Izquierda Republicana en 1936 y fusilado en 1939. We study the trajectory of Eliseo Gómez Serrano, his death sentence and execution by Franco's dictatorship. He was Professor at The the Escuela Normal of Alicante in the first decades of the twentieth century, renewing pedagogy. He was councilman fo…
La represión franquista en la provincia de Valencia (1939 - c.1945)
2022
Esta tesis doctoral supone un estudio en profundidad, por primera vez, de los procesos judiciales incoados a resultas de la Ley de Responsabilidades Políticas en la provincia de Valencia. Con ello se ha buscado proporcionar una base para futuras investigaciones que permita una mejor compresión de lo que fue la represión de la dictadura franquista tras el final de la Guerra Civil y tome en cuenta las distintas dimensiones de la violencia política ejercida por dicho régimen durante ese periodo. En la realización de la presente investigación han primado las fuentes de carácter primario, siendo su base fundamental una fuente de indudable interés histórico para el estudio de la violencia ocurrid…
Profesores franquistas, antifranquistas y en la "zona gris". La guerra ideológica que vivieron los profesores de Segunda Enseñanza en el País Valenci…
2017
El objeto de estudio en la presente tesis se ha centrado en analizar si realmente fue el franquismo el régimen dictatorial que desarrolló una política represiva de mayor envergadura en la Segunda Enseñanza en comparación con las otras dos dictaduras del sur de Europa: Portugal e Italia. La limpieza política de docentes en España no fue un hecho aislado y excepcional, el mismo combate ideológico, ya se venía fraguando en Europa desde la Primera Guerra Mundial entre antiilustrados e ilustrados, fascistas y antifascistas. En la misma época, los gobiernos de Salazar y Mussolini intentaron también ejercer el control político-ideológico sobre los profesores y planificaron la nacionalización de la…