Search results for "pronunciation"

showing 4 items of 94 documents

Durationsförhållandena i finskspråkiga gymnasisters uttal av L2-svenska : hur relaterar de till begripligheten?

2019

toinen kieliprosodiikkaruotsin kieliääntäminenymmärtäminengeneral upper secondary school studentslukiolaisetsecond languageFinnish speakersprosodysuomenkielisetSwedish languagepronunciationcomprehension
researchProduct

Begripligheten av finskspråkiga gymnasisters svenska uttal: lyssnarvärderingar

2018


 
 
 The aim of this study is to investigate how comprehensible L1 Finnish speakers’ L2 Swedish is considered to be and whether any listener- or speaker-specific background factors relating to the comprehensibility judgements can be found. The research material consists of Swedish read-aloud texts by 21 Finnish-speaking upper secondary school students. Judgements are given by 64 native Swedish-speakers (Finland-Swedish n = 35, Sweden-Swedish n = 29) using a verbalized scale from 1 to 7. The study shows that L2 Swedish, pronounced by L1 Finnish speakers, is on average considered to be comprehensible but the listener has to concentrate closely. Both Finland-Swedish and Sweden-…

uttalcomprehensibilityL2 swedishGeneral Energyeducationbegriplighetsvenska som andraspråkbehavior and behavior mechanismsArtikkelitpronunciationbehavioral disciplines and activitiespsychological phenomena and processesAFinLA-e: Soveltavan kielitieteen tutkimuksia
researchProduct

Dzimuma loma valodas lietojumā lietišķajās prezentācijās

2018

Šajā bakalaura darbā tiek pētīta dzimumu loma valodu lietojumā lietišķajās prezentācijās, jo mūsdienu sabiedrībā cilvēkiem tagad ir jārunā publiski vairāk nekā jebkad agrāk. Bakalaura darba mērķis ir izpētīt, kā valodas lietojumu lietišķajās prezentācijās ietekmē runātāja dzimums. Autore ir pētījusi vairākus teorētiskos avotus par komunikāciju, lietišķajām prezentācijām un dzimuma atšķirībām runā. Autore ir izpētījusi piecas vīriešu un piecas sieviešu ar uzņēmējdarbību saistītas prezentācijas. Lai analizētu atšķirības starp vīriešu un sieviešu valodas lietojumu izvēlētajās lietišķajās prezentācijās, tiek izmantota kvalitatīva gadījumu izpētes pieeja. Tiek secināts, ka valodas lietojumu liet…

vocabulary choiceValodniecībalanguage usegender differencesbusiness presentationspronunciation
researchProduct

De la perception de la voyelle /y/ chez des apprenants polonais du français langue étrangère

2019

International audience; The main objective of this study is to test the perception of the vowel /y/ among the Polish learners of FLE, as it does not exist in their natural vowel system. We defend the hypothesis that optimal perception conditions can make the identification and acquisition of new sounds more intelligible.; L'objectif principal de cette étude est de tester la perception de la voyelle /y/ chez des apprenants polonais du FLE, celle-ci n'existant pas, en effet, dans leur système vocalique naturel. Nous défendons l'hypothèse selon laquelle des conditions de perception optimales peuvent rendre plus nettes, plus intelligibles, la perception et l'acquisition de sons nouveaux.

vowel /y/apprenants polonophonesPhilosophySound perceptionperceptionvoyelle /y/sound perceptionFLEFrench as a Foreign LanguageGeneral Earth and Planetary SciencesPolish-speaking learnerspronunciation teaching[SHS.LANGUE]Humanities and Social Sciences/LinguisticsHumanitiesGeneral Environmental Science
researchProduct