Search results for "päivätoiminta"
showing 10 items of 16 documents
Näkökulmia koululaisten aamu- ja iltapäivätoiminnan kehittämistarpeisiin ja ongelmiin : koululaisten aamu- ja iltapäivähoidon tila vuonna 2002
2003
The integrated school day: Improving the educational offering of schools in Finland
2012
The term Integrated School Day (ISD) refers to a school day in which extracurricular activities and children’s care are organized at the school before and after lessons, and sometimes between lessons. In a three year project, the extracurricular activities consisted of two types of activities for each child as selected by the parents and child: 1) adult-supervised, mostly self-organized recreation and indoor and outdoor activities in the morning before school hours and/or in the afternoon after school hours, and 2) hobby clubs available for children to attend a few times per week to enrich the activities offered in the morning and afternoon. Seven schools with students in grades 1 - 9 (from…
Näkyvätkö nykylapset : 11-vuotias iltapäivän viettäjänä
1999
Koululaisten iltapäivätoiminnan ohjaaja erityiskasvattajana
2006
Iltapäiväkerholaisten sosioemotionaalisten taitojen ilmeneminen liikuntatuokioilla
2010
Inkluusion nosteet ja esteet liikuntakulttuurissa : tavoitteena kaikille avoin liikunnallinen iltapäivätoiminta
2011
Koululaisten iltapäivätoiminta Jyvässeudulla vanhempien ja lasten arvioimana
2000
Iltapäivätoiminnan tarve Pieksämäen kaupungissa
2002
Description des attitudes des parents envers le choix du français comme langue étrangère du point de vue des douches linguistiques
2014
Valinnaisten vieraiden kielten opiskelu on vähentynyt viimeisten 15 vuoden aikana ja englanti on vahvistanut asemansa suomalaisten koululaisten ensimmäisenä vieraana kielenä. Kielitivoli-projektin tavoitteena oli monipuolistaa kielivalikoimaa kunnissa ja parantaa opetuksen laatua. Esimerkiksi Jyväskylässä aamu- ja iltapäivätoimintaan osallistuvia ensimmäisen ja toisen luokan oppilaita kannustettiin vieraiden kielten opiskeluun kielisuihkutuksen avulla. Kielisuihkutuksen käytänteet vaihtelevat, mutta ihanteellisinta on kun vierasta kieltä käytetään osana lasten arkipäiväisiä toimintoja. Tämän tutkimuksen tavoitteena oli selvittää ranskan kielisuihkutukseen osallistuneiden lasten vanhempien m…