Search results for "rendimiento"

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Cognición emprendedora, decisión de crear una empresa y nivel de desarrollo de los países y sus instituciones

2014

Las causas del comportamiento emprendedor han tenido básicamente dos niveles de estudio, uno centrado en las características del individuo (personalidad, experiencia, habilidades etc.) y otro como un papel social, donde el comportamiento del emprendedor depende de motivaciones personales, que a su vez dependen de las características ambientales (Stevenson & Jarillo, 1990). A pesar de haberse encontrado relaciones entre la decisión de crear empresa y algunas de las características sociodemográficas de los individuos, no ha sido posible identificar un perfil propio del emprendedor (Low & MacMillan, 1988; Robinson, et al., 1991) y las diferencias de rasgos de personalidad solo explican una peq…

UNESCO::CIENCIAS ECONÓMICAS::Organización y dirección de empresascognicióncognición emprendedoraemprendimientoculturainstituciones:CIENCIAS ECONÓMICAS::Organización y dirección de empresas [UNESCO]género
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Efectos de un programa de entrenamiento funcional sobre la variabilidad de la frecuencia cardiaca, la función ejecutiva y la capacidad condicional en…

2014

Efectos de un programa de entrenamiento funcional sobre la variabilidad de la frecuencia cardiaca, la función ejecutiva y la capacidad condicional en adultos mayores.

UNESCO::DEMOGRAFÍA::Características de la población::Envejecimiento de la poblacióncapacidad funcionalentrenamiento multicomponente:DEMOGRAFÍA::Características de la población::Envejecimiento de la población [UNESCO]:CIENCIAS DE LA VIDA::Fisiología humana ::Fisiología cardiovascular [UNESCO]UNESCO::PSICOLOGÍA::Psicología experimental::Actividad cerebralUNESCO::CIENCIAS DE LA VIDA::Fisiología humana ::Fisiología cardiovascular:PSICOLOGÍA::Psicología experimental::Actividad cerebral [UNESCO]entrenamiento neuromotriz:CIENCIAS DE LA VIDA::Fisiología humana ::Fisiología del ejercicio [UNESCO]adultos mayoresrendimiento cognitivoUNESCO::CIENCIAS DE LA VIDA::Fisiología humana ::Fisiología del ejerciciofrecuencia cardiaca
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El papel de la universidad pública en la formación socialmente responsable. Análisis de la enseñanza de competencias emprendedoras sociales en la Uni…

2021

La presente tesis centra su atención sobre la formación ofrecida desde el entorno universitario en competencias emprendedoras, desde el enfoque social. De esta manera, se va articulando un discurso con ánimo de tender puentes entre dos de las misiones de la universidad: docencia y compromiso social. Y es que la educación es considerada un pilar básico sobre el que construir un modelo de sociedad que atienda a la igualdad de oportunidades, la cohesión y el desarrollo social, cultural y comunitario (Comisión Europea, 2003). La presente tesis tiene como objetivo general conocer el tratamiento de las competencias emprendedoras sociales en los procesos de enseñanza de la educación universitaria …

UNESCO::PEDAGOGÍA::Organización y planificación de la educación::Otrasuniversidad pública:PEDAGOGÍA::Organización y planificación de la educación::Otras [UNESCO]emprendimiento socialresponsabilidad socialeducación superiorcompetencias
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Flexibilidad y rendimiento en la resolución de problemas de estimación en contexto real. Un estudio con futuros maestros

2021

La finalidad de la tesis es estudiar el desempeño de los futuros maestros en la resolución de un tipo de problemas de modelización que involucran estimaciones: los problemas de Fermi, que denominaremos problemas de estimación en contexto real. El uso de actividades de modelización en las aulas es una manera efectiva de conectar las Matemáticas con el mundo real. Los problemas de estimación en contexto real son tareas accesibles que permiten introducir la modelización en Primaria. Sin embargo, su implementación supone un reto para el profesorado de la etapa, porque se han detectado carencias en su conocimiento especializado del contenido matemático para la enseñanza, en particular, en su com…

UNESCO::PEDAGOGÍA::Otras especialidades pedagógicasFlexibilidadEstimación:PEDAGOGÍA::Otras especialidades pedagógicas [UNESCO]:PEDAGOGÍA::Preparación y empleo de profesores::Preparación de profesores [UNESCO]RendimientoUNESCO::PEDAGOGÍA::Preparación y empleo de profesores::Preparación de profesoresAdaptabilidadModelizaciónErrores:MATEMÁTICAS::Otras especialidades matemáticas [UNESCO]:MATEMÁTICAS [UNESCO]Futuros maestrosProblemas de FermiUNESCO::MATEMÁTICAS::Otras especialidades matemáticasResolución de problemasUNESCO::MATEMÁTICAS
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Aplicación del análisis del rendimiento y coaching en un equipo de fútbol para la mejora psicológica y el rendimiento

2019

En los últimos años el rendimiento deportivo ha sido una cuestión muy investigada en las ciencias del deporte, considerando a los aspectos psicológicos muy importantes y determinantes para la consecución del máximo nivel deportivo (Weinberg y Gould, 2010). En la presente tesis doctoral se analizan los efectos de un programa de Intervención multidisciplinar e individualizado en un equipo de fútbol de primera división española (categoría cadete). Se intervino con el entrenador principal y con los jugadores tanto desde una perspectiva psicológica como de rendimiento y análisis del juego. Consta de cuatro estudios que representan una única intervención. La duración de la intervención fue de una…

UNESCO::PEDAGOGÍA::Otras especialidades pedagógicaspsicologíacoaching:PEDAGOGÍA::Otras especialidades pedagógicas [UNESCO]análisisfútboljugadoresintervenciónrendimientoentrenadorscouting
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Gènere i emprenedoria a les universitats espanyoles

2015

p. 141-150 En los últimos años, las universidades españolas están haciendo una fuerte apuesta por las acciones de transferencia del conocimiento y explotación de los resultados de las investigaciones gestadas en sus instalaciones. El emprendimiento universitaria cuenta con una escasa participación de mujeres, por lo que se hace necesario revisar la relación entre el sistema universitario y la producción y reproducción de las desigualdades de género. Uno de los objetivos de esta investigación ha sido indagar sobre las relaciones entre trabajo productivo y trabajo reproductivo y su incidencia sobre la creación de spin-off, para analizar como la división sexual del trabajo condiciona en gran m…

UniversidadDivisión sexual del trabajo:SOCIOLOGIA [UNESCO]Sociología. Población. Trabajo socialUniversidadesGéneroUNESCO::SOCIOLOGIACiencias socialesAntropología. EtnologíaEmpresasEmprendimiento
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Rol de la Economía Social y la Universidad en orden a un emprendimiento basado en el conocimiento tecnológico y los valores

2020

[EN] Objectives The present work aims to study the need for a more knowledge-intensive economy, especially technologically based, that allows to face the challenge of the so-called 4th technological revolution, contributing to the development of a more competitive society as well as with values. Thus, this work aims to do a revision of the reality of the spanish university and its role facing the technological challenge. In addition, it aims to make an analysis of the presence and weight of the social economy in the sectors most identified with the so-called fourth industrial revolution, to establish if there are economic and financial differences that explain the higher presence of the inv…

UniversidadUniversityEconomics and EconometricsSocial economySociology and Political ScienceRevolución tecnológicaEntrepreneurshipUNESCO::CIENCIAS ECONÓMICAS:CIENCIAS ECONÓMICAS [UNESCO]ECONOMIA SOCIOLOGIA Y POLITICA AGRARIADERECHO MERCANTILEmprendimiento08.- Fomentar el crecimiento económico sostenido inclusivo y sostenible el empleo pleno y productivo y el trabajo decente para todosKnowledgeConocimientoTechnological revolutionEconomía socialCIRIEC-España, revista de economía pública, social y cooperativa
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Actitudes hacia la estadística en estudiantes de Ciencias de la Educación : propiedades psicométricas de la versión española del Survey of Attitudes …

2019

The study of attitudes towards statistics is a topic which has aroused the interest of researchers in different countries and at teaching levels. In this work we present an analysis of the psychometric properties, in terms of structural validity and internal consistency, of a Spanish version of the Survey of Attitudes Towards Statistics (SATS-36) administered to education students. The results obtained from the 409 participants indicate a lack of fit for the six-factor model proposed by the authors of the SATS, especially compared with the five-factor model with corrected mistakes that the authors of this work propose. These results coincide with what has been defended by other investigatio…

UniversityUniversidadPsychometricsciencias de la educaciónStatisticsStructural validitySpanish versionActitudes de los estudiantesEducationestadísticaStudent attitudespsicometríaestudiante universitario de primer cicloInternal consistency:PEDAGOGÍA [UNESCO]Factor analysisanálisis factorialPsychologyactitud del alumnoUNESCO::PEDAGOGÍASocial psychologyrendimiento
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La influencia del género y de la formación académica en la intención de emprender de los estudiantes de ciencias de la actividad física y el deporte

2016

Objeto: El objetivo del presente artículo es conocer si existen diferencias en las variables que explican la intención de emprender de los estudiantes universitarios de Ciencias de la Actividad Física y el Deporte atendiendo a la formación y al género de éstos. Diseño/metodología: Para conocer las intenciones de emprender y las distintas variables relacionadas con el emprendimiento se utilizó un cuestionario previamente validado. Éste fue administrado a 578 estudiantes pre-graduados (1er - 4º curso) y post-graduados de Ciencias de la Actividad Física y el Deporte de Valencia. Aportaciones y resultados: Se encontraron diferencias significativas (p≤0.05) en las variables que predicen la inten…

Value (ethics)Organizational Behavior and Human Resource ManagementEntrepreneurshipPhysical education and training--Study and teaching (Higher)Strategy and Managementmedia_common.quotation_subjectSports scienceControl (management)College students -- EmploymentIntenciones de emprenderEducationSports sciencesEmprenedoriaOriginalityManagement of Technology and InnovationAccountingPhenomenon0502 economics and business:Ensenyament i aprenentatge::Ensenyament universitari [Àrees temàtiques de la UPC]Quality (business)Business and International ManagementPractical implicationsmedia_commonDeportesEducació física -- Ensenyament universitariCiències de l'esport05 social sciencesEntrepreneurship050301 educationDeporteEntrepreneursEmprendedoresEstudiantes universitariosEmprendimientoManagementUniversity studentsGénero2411.06 Fisiología del Ejercicio:Economia i organització d'empreses::Gestió i direcció [Àrees temàtiques de la UPC]PsychologyEstudiants universitaris -- Treball0503 educationSocial psychology050203 business & managementSportsIntangible Capital
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Revista complutense de educación

2015

The incorporation of the European Credit Transfer System (ECTS) will pay off soon with the release of the first labor market new-plan graduates. In this study an initial assessment of the results is done by analyzing whether the curriculum (new-plan degree or old-plan degree) and the use of new teaching methodologies have led to significant differences in academic performance or if, on the contrary, they did not. These results suggest that this performance is higher for old-plan graduates, and also for those who have benefited from a new pedagogical tool (students from both the old and new plan). Data used corresponds to that from two different classes, one of them from an old-plan double d…

Welfare economicsTeaching methodEspañaprograma de estudiosInvestment (macroeconomics)Transfer systemEducationenseñanza superiorautoaprendizajeDouble degreeECTS (Sistema de Créditos Europeo)PsychologyrendimientoCurriculumSimulationRevista Complutense de Educación
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