Search results for "rendimiento"
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Emprender en la universidad española: el caso de la Universidad Politécnica de Valencia
2017
[ES] Las universidades son capaces de incubar nuevas empresas empezadas indistintamente por alumnos o por investigadores de la propia universidad. Medir la capacidad de construir capital emprendedor indistintamente para los estudiantes e investigadores es parte del papel desempeñado por las universidades emprendedoras (Audretsch, 2014)
La universidad española como plataforma de emprendimiento: hacia la universidad emprendedora del futuro
2017
[ES] Ha existido una evolución desde la tercera misión de la universidad preconizada por la Triple Hélice (ver trabajos de (Henry Etzkowitz & Leydesdorff, 2000), como elemento de transferencia de tecnología a la sociedad, en forma de convenios y contratos (ejemplo, Shane, 2002), licencias de patentes (ejemplo, Agrawal & Henderson, 2002) o incluso relaciones informales
Psicothema
2018
Resumen tomado de la publicación WebLEC: una prueba para evaluar la competencia lectora en Internet de los adolescentes. Antecedentes: leer en Internet requiere habilidades específicas (e.g., navegación) aparte de habilidades de comprensión. No existe en español un test para evaluar estas habilidades en población adolescente. El propósito de este trabajo es cubrir esta laguna con el test WebLEC, desarrollado a partir del marco de PISA. Método: WebLEC fue validado con estudiantes de Educación Secundaria Obligatoria (ESO) (n = 941). Incluye 28 ítems o tareas de tres tipos (acceso y recuperación, integrar e interpretar, y reflexionar y evaluar) aplicadas a 4 escenarios de lectura (portal web, …
Actitudes hacia el emprendimiento: El caso de estudiantes universitarios chilenos y españoles.
2018
La Universidad juega un papel fundamental en la formación no solo de capacidades técnicas, sino también en el desarrollo de actitudes. En este sentido, una de sus responsabilidades es el fomento y apoyo del espíritu emprendedor entre sus estudiantes, en muchos casos en forma de empresas de participación. Sin embargo, estas actitudes emprendedoras se verán afectadas por elementos culturales y nacionales. El presente artículo desarrolla un estudio con el objetivo de estudiar los antecedentes de la actitud emprendedora en estudiantes universitarios de dos países el cual puede ser de gran utilidad en los procesos de selección en programas universitarios de formación y fomento de empresas. Para …
Diferencias en habilidades y conducta entre grupos de preescolares de alto y bajo rendimiento escolar
2014
Resumen basado en el del autor Título, resumen y palabras clave en español e inglés Disponible la versión en inglés Se analiza la relación entre variables psicológicas y rendimiento escolar en niños preescolares. Se ha seleccionado un conjunto de variables cognitivas y conductuales, que según la bibliografía más actualizada se relacionan con el aprendizaje escolar, con el fin de identificar los factores que parecen influir en el rendimiento educativo en la etapa infantil. La meta final es intentar prevenir problemas de rendimiento futuros mediante la identificación temprana de estas variables en los niños que parecen presentar bajo rendimiento. La muestra se compone de 47 niños: 23 con alto…
Actitudes ante el aprendizaje en estudiantes universitarios excelentes y en estudiantes medios
2011
Pretendemos analizar lo que hacen los alumnos con mejor nota de entrada en la universidad que pueda explicar su rendimiento, de cara a precisar modelos eficaces de funcionamiento que se puedan generalizar y enseñar, en la medida de lo posible. Usando el cuestionario CEVAPU (Cuestionario de evaluación de las actitudes ante el aprendizaje de los estudiantes universitarios), evaluamos las actitudes ante el aprendizaje de un grupo de alumnos excelentes, seleccionados de 11 titulaciones de 9 centros de la Universidad Politécnica de Valencia, y comparamos los resultados con un grupo de N similar de alumnos medios de los mismos centros. Encontramos que los alumnos excelentes desarrollaban mejores …
Funcionamiento ejecutivo y rendimiento matemático: un estudio longitudinal
2016
El objetivo del presente estudio longitudinal consistió en examinar el poder predictivo de las funciones ejecutivas de inhibición y memoria de trabajo (MT) evaluadas en Educación Infantil (T1) sobre los aspectos formales e informales del rendimiento matemático en 2º de Educación Primaria (T2). La muestra inicial estuvo conformada por 209 preescolares de 5 a 6 años, de los que un 86.12 % de los sujetos volvieron a ser evaluados en el T2 (7-8 años). En el T1, se administraron seis tareas neuropsicológicas relacionadas con las funciones ejecutivas de inhibición y MT verbal y visoespacial. En el T2, se aplicó la batería TEMA-3 (Gingsburg y Baroody, 2003) para evaluar diferentes aspectos relacio…
Essays on the Spanish REIT market
2021
Los Real Estate Investment Trust (REIT), equivalentes a la figura española de las Sociedades Anónimas Cotizadas de Inversión en el Mercado Inmobiliario (SOCIMI), son instrumentos de inversión colectiva cuyo propósito es la tenencia directa o indirecta de activos inmobiliarios para el alquiler. El incremento de las salidas a bolsa de estos vehículos de inversión en Europa en los últimos años ha permitido el estudio de estos mercados cuya importancia y tamaño ha crecido notablemente. En España, la primera SOCIMI se incorporó al mercado a finales de 2013 y desde ese momento se ha producido un rápido crecimiento en el número y tamaño de estas sociedades. A lo largo de esta Tesis Doctoral se ha …
Emprendimiento en personas con discapacidad. Un diagnóstico a través de la técnica de grupo nominal
2018
The aim of this work is to identify the dimensions and aspects that foster and / or restrict the entrepreneurial action of disabled people from a qualitative methodological perspective. The analysis was carried out by means of the nominal group technique. As a result of the analysis, this work proposes, through the work done with disabled people, a set of interventions that will reduce barriers and foster the entrepreneurship of such vulnerable group
Does size matter? Entrepreneurial orientation and performance in Spanish sports firms
2016
The entrepreneurial orientation (EO) of firms is the subject of current research in the fields of management and business. However, analyses on this subject in sport companies are lacking. This study analyzes the relationship among EO, firm size, and business performance of Spanish sports service firms. The study analyzes EO as a multidimensional construct (with proactiveness, innovation, and risk-taking dimensions), and business performance considering self-perception (perceived customer satisfaction, perceived market effectiveness, and perceived financial performance) and financial indicators (ROI). The firm size follows the EU's directive for the classification of micro, small, medium, a…