Search results for "reparación"

showing 8 items of 98 documents

Social withdrawal behavior in infants with cleft lip and palate: the psychological impact of the malformation on parents and on parents-infant relati…

2017

La malformación de labio y paladar hendido (CL/P) es una de las malformaciones cráneo-faciales más frecuentes en humanos. Aunque esta condición médica no es una de las principales causas de mortalidad en los países desarrollados, conlleva una considerable morbilidad al paciente e impone una carga sustancial sobre la salud, la calidad de vida y el bienestar socioeconómico de los infantes y sus familias. En la actualidad, ningún protocolo genérico ha sido reconocido por toda la comunidad médica para el tratamiento de los infantes con CL/P y sus familias. Por tanto, cada paciente y su familia son atendidos dependiendo de la experiencia y la toma de decisiones del equipo médico. Además, el apoy…

relación padres-bebémalformaciónimpacto psicológico en los padresdiagnóstico prenatal y postnatalretraimiento social infantillabio y paladar hendido:PSICOLOGÍA [UNESCO]cirugía de reparaciónUNESCO::PSICOLOGÍA
researchProduct

La conciliación y reparación en el proceso penal de menores: experiencia profesional y propuestas de mejora

2021

Ponencia en el Congreso "Peligrosidad, sanción y educación en el Derecho penal juvenil: veinte años de experiencia", 2021. Universitat de València, Facultat de Dret.

reparaciónproceso penal de menoresconciliación:CIENCIAS JURÍDICAS Y DERECHO [UNESCO]UNESCO::CIENCIAS JURÍDICAS Y DERECHO
researchProduct

Reparación integral y políticas de protección de las víctimas del terrorismo

2017

La materia victimal es uno de los principales intereses de la ciencia criminológica. La labor del criminólogo con las víctimas del terrorismo es esencial en la medida en que su proximidad y visión integral acerca del fenómeno de las victimizaciones pueden contribuir a su reparación y consecuente desvictimización. La vulnerabilidad de estas víctimas, que han sido utilizadas por los terroristas como meros instrumentos, está vinculada con la comisión de violaciones graves y sistemáticas de los derechos humanos. Las acciones terroristas persiguen, por una parte, la destrucción a nivel individual de la dignidad, los derechos humanos y las libertades fundamentales de cualquier persona y, por otra…

reparaciónvíctimas:CIENCIAS JURÍDICAS Y DERECHO [UNESCO]terrorismoUNESCO::CIENCIAS JURÍDICAS Y DERECHOderechos humanos
researchProduct

Regulación de la tasa de mutación en virus de DNA

2019

Los virus de DNA son extremadamente abundantes en todos los ecosistemas pero tradicionalmente se ha pensado que su grado de diversidad genética y adaptabilidad es mucho menor que el de los virus de RNA al presentar tasas de mutación inferiores. La tasa de mutación de algunos virus de DNA puede llegar a ser mil veces superior que la de su hospedador, incluso cuando el virus utiliza la polimerasa de la célula huésped para la replicación. A pesar de ello, existe muy poca información sobre las tasas de mutación de los virus de DNA. Es muy probable que una de las razones sea que las tecnologías de secuenciación de nueva generación (NGS), en muchos casos, presentan tasas de error que son órdenes …

sistema de reparación del DNAtasa de mutaciónUNESCO::CIENCIAS DE LA VIDAevolución experimentaldiversidad genéticaadenovirusmutación:CIENCIAS DE LA VIDA [UNESCO]
researchProduct

El aprendizaje dialógico a través de las tertulias pedagógicas dialógicas en la formación inicial del profesorado

2018

El objetivo de este trabajo es presentar la experiencia de las tertulias pedagógicas dialógicas como estrategia en la formación inicial de maestros. Los participantes fueron el alumnado de la asignatura de Observación e Innovación sobre la Práctica en el aula de educación Infantil del Grado de Maestro en Educación Infantil de la Universitat de Valencia. La muestra está formada por un total de 50 estudiantes (49 mujeres y 1 hombre). Tras el visionado de la película planteamos una reflexión individual sobre la misma, lectura del libro “23 maestros, de corazón. Un salto cuántico en la enseñanza” y la realización de la tertulia pedagógica dialógica. Los resultados de la evaluación muestran la c…

tertulias pedagógicas dialógicasformación Inicial de maestros:PEDAGOGÍA::Preparación y empleo de profesores::Preparación de profesores [UNESCO]construcción social del conocimientoUNESCO::PEDAGOGÍA::Preparación y empleo de profesores::Preparación de profesores
researchProduct

Las Prácticas en Empresas en la Universidad: Diseño y Validación de un Modelo de Gestión de la Calidad

2015

Esta investigación se ha planteado como una necesidad de reflexionar y profundizar sobre las prácticas en empresas como metodología formativa destacada en la preparación del universitario, así como abordar el papel de los agentes implicados y las relaciones que se establecen entre ellos, haciendo especial atención a los tutores. Para ello, hemos realizado dos estudios correlativos que nos han permitido configurar nuestro Modelo de Gestión de la Calidad de las Prácticas en Empresas Universitarias, para que pueda ser aplicado en cualquier titulación, centro o Universidad. En el primer estudio, hemos concebido un Modelo de calidad de las prácticas en empresas, validado por un panel de expertos…

tutoríaUNESCO::PEDAGOGÍA::Teoría y métodos educativoscalidad educaciónevaluaciónUNESCO::PEDAGOGÍA::Organización y planificación de la educación:PEDAGOGÍA::Teoría y métodos educativos [UNESCO]acreditaciónpracticumprácticasUNESCO::PEDAGOGÍA::Preparación y empleo de profesores:PEDAGOGÍA::Preparación y empleo de profesores [UNESCO]:PEDAGOGÍA::Organización y planificación de la educación [UNESCO]:PEDAGOGÍA [UNESCO]UNESCO::PEDAGOGÍA
researchProduct

Técnicas de Evaluación en educación primaria y secundaria

2022

La evaluación en el aula es una acción imprescindible en el sistema educativo y por ende en la enseñanza. El gran desafío que se plantea en nuestro sistema educativo es la evaluación del alumnado en el aula, cómo mejorar la evaluación del alumnado dentro del sistema educativo. Esta simple pero tan profunda cuestión, cómo mejorar la evaluación, implica un esfuerzo de toda la comunidad educativa. Realizar una investigación respecto a la evaluación implica enfrentarse a un gran titán, ya que el estudio de la evaluación es un gran reto de la sociedad actual. Al hablar del modo en que se realiza la evaluación en el aula, se involucra a multitud de agentes: profesorado, alumnado, familia, sistema…

técnicassumativa:PSICOLOGÍA::Psicopedagogía::Métodos educativos [UNESCO]UNESCO::PEDAGOGÍA::Teoría y métodos educativos::Evaluación de alumnosUNESCO::PEDAGOGÍA::Teoría y métodos educativos::Métodos pedagógicosobservaciónestandarizados:PEDAGOGÍA::Organización y planificación de la educación::Formación profesional [UNESCO]aulaUNESCO::LÓGICA::Metodología::Método científicoUNESCO::PSICOLOGÍA::Psicología industrial::Evaluación del rendimientoclaseformacióntestcalificación:PSICOLOGÍA::Psicología del niño y del adolescente::Psicología escolar [UNESCO]profesoradodeberesUNESCO::PSICOLOGÍA::Psicología del niño y del adolescente::Psicología escolarfamilia:PEDAGOGÍA::Preparación y empleo de profesores::Preparación de profesores [UNESCO]gestión:PEDAGOGÍA::Teoría y métodos educativos::Métodos pedagógicos [UNESCO]UNESCO::PEDAGOGÍA::Preparación y empleo de profesores::Preparación de profesoressecundariacontrol oralexamenetapaUNESCO::PEDAGOGÍA::Organización y planificación de la educación::Formación profesionalcomunidad educativaprimariaevaluaciónretroalimentación:PEDAGOGÍA::Teoría y métodos educativos::Evaluación de alumnos [UNESCO]:PSICOLOGÍA::Psicología industrial::Evaluación del rendimiento [UNESCO]alumnadoportafolios:LÓGICA::Metodología::Método científico [UNESCO]estudiantesformativaUNESCO::PSICOLOGÍA::Psicopedagogía::Métodos educativoschecklist
researchProduct

Valor social subjetivo de la educación para el profesorado: bases para la construcción de un instrumento de medida

2013

En el siguiente trabajo de final de máster se tratará de una temática novedosa a nivel científico: El valor social de la educación 1(VSE)2 concretamente para el profesorado. Y por eso, además de hacer un estudio teórico y proponer una serie de términos en relación con el tema, aportaremos las bases para el diseño de un instrumento de medida que nos permita valorar el valor social que le da el profesorado a su trabajo. Lo primero que encontraremos será la motivación y utilidad del estudio en relación al máster estudiado para luego comparar nuestra definición del (VSE) y sus variantes con las pocas ya existentes a nivel científico. Tras esto, buscaremos aproximaciones al término y a las dimen…

valor social subjetivo de la educaciónUNESCO::PEDAGOGÍA::Preparación y empleo de profesores::Otrasliteraturaevaluación educativavalor social de la educaciónevaluación de profesorado
researchProduct