Search results for "riidat"
showing 10 items of 62 documents
Perheen stressitekijät ja hyvinvointi perheessä : perhesitoutuneisuus yhteyttä välittävänä tekijänä
2000
Adapting Formal Logic for Everyday Mathematics
2022
Although logic is considered central to mathematics and computer science, there is evidence that teaching logic has not been a great success. We identify three issues where what is typically taught conflicts with what is needed by those who are supposed to apply logic. First, what is taught about the notion of implication often disagrees with human intuition. We argue that in some cases human intuition is wrong, and in some others teaching is to blame. Second, the formal concepts of logical consequence, logical equivalence and tautology are not the similar concepts that everyday mathematicians and computer scientists need. The difference is small enough to go unnoticed but big enough to cau…
Avioliiton konfliktien kirkollinen kontrolli Sisä-Suomen seurakunnissa 1870-1923
2017
Suomalaisessa yhteiskunnassa avioliitto nähtiin vuosisatojen ajan jumalallisena instituutiona. Kirkon valta avioliittoihin nähden oli suuri, sillä se vihki avioparit ja myönsi myös harvinaiset avioerot. Avioliitto oli yhteiskunnan yksi perusyksikkö, ja sen säilyvyys nähtiin koko yhteiskuntarauhan vuoksi välttämättömänä. Maallinen ja hengellinen esivalta pyrkivät ehkäisemään avioeroja niin kontrollin kuin lainsäädännön avulla. Tällä tutkielmalla pyrin selvittämään, minkälaista kontrollia riitaisat tai uskottomat aviopuolisot kohtasivat kirkon taholta vuoden 1869 kirkkolain myötä. Selvitän, mitä riitaisten aviopuolisoiden kontrollitoiminnassa kokonaisuudessaan tapahtui, minkälaista kirkon kon…
Työn ja perheen yhteensovittamisen hallintakeinojen yhteys työn ja perheen väliseen ristiriitaan, rikastavuuteen ja psyykkiseen oireiluun
2014
Tässä Pro-gradu tutkielmassa tarkasteltiin, onko Palvelualojen ammattiliiton (PAM, n = 821) ja Sosiaali- ja terveysalan ammattijärjestön (Tehy, n = 1402) jäsenistöstä koostuvissa aineistoista löydettävissä erilaisia työn ja perheen yhteensovittamisen hallintakeinojen käytön profiileja. Lisäksi tutkimme, miten nämä profiilit eroavat toisistaan työn ja perheen välisen ristiriidan, työn ja perheen välisen rikastavuuden sekä psyykkisen oireilun suhteen. Työn ja perheen yhteensovittamisen hallintakeinojen profiileja etsittiin molemmissa aineistoissa klusterianalyysillä. Varianssianalyysillä selvitettiin, eroavatko profiilit toisistaan työn ja perheen välisen ristiriidan ja rikastavuuden kokemuks…
Erityisopettajien rooliristiriidat ja rooliepäselvyydet perusopetuksen vaativan erityisen tuen kontekstissa
2017
Tutkimuksen tavoitteena oli selvittää, millaisissa tilanteissa vaativan erityisen tuen piirissä työskentelevät erityisopettajat kokevat rooliristiriitoja ja rooliepäselvyyttä. Aihe on merkityksellinen, koska rooliristiriitojen ja rooliepäselvyyden on tutkittu aiheuttavan työmotivaation ja työssäjaksamisen heikkenemistä. Erityisopettajan rooliin liittyvien haasteiden ymmärtämisestä voi myös olla hyötyä koulujen toimintakulttuurin kehittämisessä. Tutkittavina oli 21 perusopetuksen vaativan erityisen tuen piirissä työskentelevän opettajan tuottama aineisto. Se koostui täydennyskoulutusta varten syksyllä 2012 kirjoitetuista ennakkotehtävistä, jotka analysoitiin teoriaohjaavalla sisällönanalyysi…
Journalistinen komiikka : teoreettisia ja käytännöllisiä avauksia
2012
Organisaatiokulttuurin viestinnän ja ihmisläheisyyden yhteydet työn stressitekijöihin : vertaileva tutkimus kahdessa organisaatiossa
2007
Työn piirteiden yhteydet parisuhteen laatuun
2002
Role ambiguity among school principals in China and Finland
2012
This study explores the role-ambiguity phenomenon among public secondary school principals in China and Finland. Organizational dysfunction caused by role ambiguity in professional organizations has been studied since the 1960s (Kahn et al, 1964). Although role ambiguity occurs most frequently in educational organizations, few studies on role ambiguity are found on school leaders. This study contributes to this topic by building a multidimensional knowledge structure of role ambiguity among school principals. It applies a qualitative design with case study as its approach. The data was collected through ten individual interviews with upper secondary school principals in Shanghai and the Cen…