Search results for "riso"
showing 10 items of 1451 documents
Ei mitään hätää : nuoret ja työttömyyden vaikutukset Marie Jahodan deprivaatioteorian valossa
2014
Nuorisotyöttömyys on vakava kansallinen ja maailmanlaajuinen ongelma. Työttömyys on tutkimusten mukaan ihmisille tragedia, jolle loi pohjan 1930-luvulla itävaltalaista tehdaskylää tutkinut Marie Jahoda kehittämällä työttömyyden deprivaatioteorian. Jahodan mukaan työ järjestää aikaa, toimii sosiaalisten kontaktien, asioiden hallinnan, aktiviteetin ja henkilökohtaisen identiteetin lähteinä yksilölle. Jahodan mielestä huonompikin työ on parempi vaihtoehto kuin työttömyys ja talouden heikentymisestä seuraa henkistä kurjistumista ja se rapauttaa yksilöiden välistä vuorovaikutusta. Tässä tutkimuksessa haastetaan Marie Jahodan deprivaatioteoria teemahaastattelemalla kahdeksaa 17–24-vuotiasta nuort…
Miano P, Calvo R, (2012) La dimensione della genitorialità in un ospedale psichiatrico giudiziario.
2012
Parenting skills are expressed through providing care and support during a child's life- cycle; fatherhood is built up through a caring approach that facilitates the mentalization of parental relationships. Detention in a psychiatric prison represents a particular condition that influences the parental dimension negatively, both as a consequence of separation and the progressive loss of parenting skills. We analysed parenting skills (AAPI-2 Bavolek, Keene 1999) and parenting representations (semi-structured interview) in 4 fathers interned in a psychiatric prison. Data allowed us to highlight low-medium scores on the AAPI-2 scale and a tendency to renunciation of the parental role: fatherho…
Nuorten identiteettityön heijastuminen lasten ja nuorten puhelimessä
2000
'It's like a Sentence before the Sentence' - Exploring the Pains and Possibilities of Waiting for Imprisonment
2020
This article explores the implications of the ‘imprisonment queue’ in Norway. Based on interview data (N = 200), we show that while interviewees waiting to serve their sentences enjoy certain benefits such as being able to prepare for or negotiate the terms of their imprisonment, they also suffer from uncertainty and powerlessness. The suspension of their lives while they wait hinders them in pursuing their ground projects, things that really matter to them. This peculiar phenomenon has not received attention from prison scholars generally, as well as scholars writing on Nordic Exceptionalism specifically. This article addresses that gap and poses questions about the relative mildness of th…
"Kuka niin on sanonut, et on pakko?" : tapaustutkimus 8.-luokkalaisten nuorten alkoholin käyttöön liittämistä merkityksistä
2006
Pahoinvoinnin turruttamista, seuran kaipuuta ja ihanteellista yksilön autonomiaa : työttömyysaikaisen päihteiden käytön ja työpajatoiminnan merkityks…
2016
Pahoinvoinnin turruttamista, seuran kaipuuta ja ihanteellista yksilön autonomiaa: työttömyysaikaisen päihteiden käytön ja työpajatoiminnan merkitykset työttömien nuorten haastattelukertomuksissa Tutkielman lähtökohtana on ollut havainto päihteiden käyttöön liittyvien haittojen kasaantumisesta heikossa sosioekonomisessa asemassa oleville ja matalasti koulutetuille. Tutkimuksessa tarkastellaan miten työttömänä olleet 19–24-vuotiaat, joilla on perus- tai toisen asteen koulutus, merkityksellistävät työttömyysaikaista päihteiden käyttöä sekä siihen liittyvää toimijuutta. Lisäksi tutkimuksessa on selvitetty millaisen merkityksen työpajatoiminta, johon nuoret ovat osallistuneet, saa suhteessa päih…
Koetun sosiaalisen tuen, pätevyyden, itsearvostuksen ja liikunnan yhteyksiä nuoruusiän kasvuvuosina
2006
Problem solving e metacognizione. L’uso didattico del prompt per sviluppare strategie di problem solving nei futuri maestri
2015
Si presentano i risultati di una ricerca che ha coinvolto in totale 235 studenti del corso di Laurea in Scienze della Formazione Primaria dell’Università di Palermo. Con la ricerca si è inteso individuare le metodologie di sostegno atte a promuovere nei futuri maestri da una parte la capacità di identificare e affrontare situazioni scolastiche problematiche in modo adeguato; dall’altra la capacità di riflettere metacognitivamente sul processo di risoluzione del problema. La ricerca costituisce un esempio di come si possa sviluppare nei futuri insegnanti in formazione quell’insieme di abilità cognitive e metacognitive che confluiscono nella capacità di identificare e risolvere situazioni edu…
La mediazione come strumento di risoluzione consensuale delle controversie.
2011
Utopioita ja toteutuneita haaveita : suomalaiset työläisnuoret maailman nuorisofestivaaleilla
2021
Arvosteltu teos: Koivunen, Pia 2020: Rauhanuskovaiset: suomalaiset maailman nuorisofestivaaleilla 1940–1950-luvuilla. Helsinki: Suomalaisen Kirjallisuuden Seura. s. 327.