Search results for "rodullistaminen"
showing 10 items of 11 documents
Puhummeko nyt rasismista?
2020
Rasismi-sanaan liittyy epävarmuutta siitä, mitä se on ja missä yhteyksissä sitä voi käyttää. Yksi syy hämmennykseen on se, että sanaa on opittu varomaan. Myös osa rasismintutkijoista käyttää tutkimuksessaan muita termejä välttyäkseen rasismi-sanan aiheuttamalta vastareaktiolta. Kun rasismia on ryhdytty korvaamaan ”turvallisemmilla” termeillä, niiden merkityssisällöt ovat alkaneet hämärtyä. Tutkimuskirjallisuudessa käytetään rinnakkain ja jopa samaa tarkoittavina syrjintää, toiseuttamista, ksenofobiaa, rodullistamista ja rasismia ilman, että termien välisiä merkityseroja useinkaan pohditaan tai avataan kunnolla. Sanahämmennyksen seurauksena rasismikeskustelua käydään tutkimuksessa – ja myös …
“Come join us, and lose your accent!” : Accent Modification Courses as Hierarchization of International Student
2021
In this article, we examine the hierarchization of international students by bringing together perspectives of linguistic legitimacy and language ideologies. Our data stems from 26 accent reduction (AR) or accent modification (AM) course descriptions and websites from US universities. Based on their analysis, we discuss the socio-political implications of the phenomenon of these courses for international students and the ways in which language-based, particularly accent-based, arguments are used to create or reinforce different categories of students. We argue that while international students are presented as having different kinds of “comprehensibility problems” that AM/AR courses are cla…
Book review of Shield, Andrew DJ (2019) Immigrants on Grindr. Race, Sexuality and Belonging Online. Cham: Palgrave Macmillan. 245 pp.
2022
Racialized immigrants becoming part of the city : connecting migration, space and race : commentary to van Liempt
2023
Building on Ilse van Liempt’s (2023) lecture, this commentary addresses the connection and shift between forced displacement and local emplacement by addressing what becoming part of the city means for racialized immigrants. By bringing forward the notion of racialization I hope to contribute to a growing body of literature discussing how malleable and productive the concept of race – albeit erased and relegated to the past – keeps on shaping conversations about and across Europe. Connecting migration, space and race offers a particularly rich context in which to have this discussion because, as all three elements are mutually constructive, addressing them together exposes some of the compl…
Rodullistaminen länsimaisen filosofian historiassa
2023
Tieteessä on jo pitkään oltu yksimielisiä siitä, ettei ”rodun” käsite perustu mihinkään ihmisen biologiseen ominaisuuteen. Rodullistavat käsitykset jatkavat kuitenkin sitkeästi olemassaoloaan esimerkiksi arkisissa asenteissa, mediakuvastoissa ja yhteiskunnallisissa keskusteluissa, kirjoittavat Malin Grahn-Wilder ja Martina Reuter. nonPeerReviewed
Valkoisuudesta ja risteyksistä
2022
Keskusteluartikkelissa väitöskirjatutkija Anna Puhakka ja yliopistonlehtori Riikka Taavetti pohtivat Leena-Maija Rossin kirjoitusten avulla valkoisuutta, rotua ja niiden risteämisiä sukupuolen, seksuaalisuuden ja ruumiin koon kanssa. Vuoropuhelussaan he keskittyvät erityisesti tutkimukseen ja yliopistolla opettamiseen liittyviin kysymyksiin. Keskustelu on käyty sähköpostikirjeenvaihtona kevään 2022 aikana. nonPeerReviewed
‘I’ll always have black hair’ – challenging raciolinguistic ideologies in Finnish schools
2021
This article discusses raciolinguistic ideologies in the Finnish educational context. Ethnographic interviews and observational data gathered during 2015–2020 from two young males who came to Finland from the Middle-East in autumn 2015 as unaccompanied minors were analysed applying the small stories approach. The research questions were: 1) What kinds of racializing discourses are circulated, negotiated, and resisted in the participants’ self- and other positionings? 2) How is valuation of their language and literacy skills and participation in education reflected in these positionings? Critical linguistic ethnography was used to identify the racializing discourses. The results indicate tha…
‘My skin is hard’ - adult learners’ resistance to racialization and racism
2021
This article analyzes experiences of racialization in stories of adult learners with refugee experience who attend a basic education program at a Finnish community college. Throughout a two-year ethnographic study, several students shared stories and thoughts on racialization and racism with the white researcher on site (the author). This article tells and theorizes their stories to gain a deeper understanding of the workings of everyday racialization and racism in a Finnish educational context. Theoretically, the article draws on a Critical Race Theory (CRT) framework, which recognizes the inherence of racialization and racism in society and underlines the importance and legitimacy of BIPO…