Search results for "ryhmätyö"
showing 10 items of 44 documents
Nuoret ympäristön kehittäjinä : - Nuorten Ääni -ryhmien menetelmäopas
1999
Ryhmän pimeä puoli : miten elää ryhmän arvaamattomuuden kanssa?
2017
Näkymätön puoli ryhmien elämässä jää usein vähemmälle huomiolle kuin näkyvä ja ulkoisesti mitattavissa oleva todellisuus. On kuitenkin mahdollista tarkastella myös ihmisten yhdessäolon ”pimeää” puolta, maailmaa jota emme useinkaan osaa sanoittaa, mutta jonka saatamme siitä huolimatta tuntea nahoissamme. Yritys ymmärtää heikosti tiedostettua toimintaa on sukellus maailmaan, jonka olemassaolon voi tuntea, mutta joka on siitä huolimatta vieras. Se vaatii ymmärryksen herkistymistä asioille, jotka tapahtuvat ilman että niitä tietoisesti suunnitellaan. nonPeerReviewed
"Olihan se nyt paljon enemmän sellasta, että piti ite oikeesti ajatella jotain" : tiimeissä opiskelun vaikutus historian oppimiseen Jyväskylän koulut…
2017
Syksyllä 2013 Jyväskylän Sepän lukiossa toteutettiin Tiimilukio -hankkeeseen kuuluva kurssi ”KULTSI – kulttuurihistoriaa monipuolisesti”. Kurssilla yhdistettiin neljää eri oppiainetta (historia, äidinkieli, kuvaamataito ja englanti), ja oppiminen tapahtui tiimeissä tutkivan oppimisen menetelmää hyödyntäen. Tiimeissä opiskelulle ominaista on yhteisvastuullisuus, jäsenten sitoutuneisuus ja tuki toisilleen sekä tiimin jäsenten toisiaan täydentävät ominaisuudet. Kurssin tavoitteena oli tuottaa sellaisia uusia pedagogisia käytänteitä, jotka voisivat tukea lukiokoulutuksen kehittämistä. Tutkielmassa tarkastellaan tiimeissä opiskelun vaikutusta historian oppimiseen KULTSI -kurssin avulla. Tutkielm…
Collaborative knowledge construction in authentic school contexts
2005
Tuskan hauskaa! Tavoitteena tiedostava kirjoittaminen : kirjoittamisprosessi peruskoulun yhdeksännellä luokalla
2005
Annamari Murtorinne tutki väitöskirjassaan peruskoulun yhdeksäsluokkalaisten kirjoittamis-, keskustelu- ja muokkausprosessia. Murtorinne havaitsi, että oppilaat työskentelevät erittäin mielellään pienryhmissä ja ymmärtävät ryhmänsä arvon palautteenantajana, mutta heillä ei ole vielä riittävästi tietoa ja taitoa hyödyntää monipolvista prosessia parhaalla mahdollisella tavalla.– Oppilaat pitäytyivät palautekeskustelussaan pääasiassa tekstin sisällön pohdinnassa, mutta kiinnittivät huomionsa jonkin verran myös oikeakielisyysseikkoihin. Oppilaat eivät kuitenkaan malttaneet antaa perusteellista palautetta, vaan siirtyivät näkökulmasta toiseen ripeässä tahdissa, Murtorinne toteaa.– Osa oppilaista…
Päiväkodin tiimityön toimivuus
1997
Multiple media in group work : emphasising individual users in distributed and real-time CSCW systems
2003
Samuli Pekkolan väitöstutkimuksessa selvitettiin, millaisia reaaliaikaista ja hajautettua ryhmätyötä tukevien tietojärjestelmien eli ryhmätyöohjelmistojen tulisi olla ja miten ne tulisi toteuttaa. Hajautettujen, verkotettujen ja verkottuneiden organisaatioiden määrä on kasvanut viime vuosina. Samalla niiden toimintatavat ja liiketoimintaprosessit ovat muuttuneet ja ryhmätyöskentelyn tarpeet lisääntyneet. Vaikka työtekijät eivät työskentelisikään samassa paikassa, dokumenttien ja muiden tietojen on oltava helposti saatavilla, ja kommunikoinnin kollegojen kanssa on onnistuttava. Computer supported co-operative work (CSCW) is a multidisciplinary research discipline studying technological solut…
Ryhmätyön toteutus ja opettajien ja oppilaiden mielipiteitä ryhmätyöstä kahdessa yhteistoiminnallisessa ja kahdessa tavallisessa luokassa
1997
"Pintasilittelyllä meitä ei enää niinku aviteta" : ammatillisten perhekotivanhempien työn kuormittavuuden käsittely ryhmätyönohjauksessa
2012
Tässä tutkimuksessa tarkasteltiin ammatillisten perhekotivanhempien kuormituspuhetta ryhmätyönohjauksessa ja sitä, mikä rooli ryhmätyönohjauksella oli kuormituspuheen käsittelyssä. Tutkimuksessa keskityttiin työnohjauksen tukea antavan funktion tarkasteluun. Analyysimenetelmänä käytettiin aineistolähtöistä analyysia (grounded theory). Pro gradu -tutkielma on osa Jyväskylän yliopiston psykologian laitoksen ”Ennen ja jälkeen huostaanoton – kehittyvän reflektion muodot ja asiantuntijuuden ulottuvuudet ehkäisevässä ja korjaavassa lastensuojelutyössä” -tutkimusprojektia. Aineistona tutkimuksessa olivat ammatillisten perhekotivanhempien kahdeksan videoitua ryhmätyönohjausistuntoa. Ammatilliset pe…
"Hyvässä sarjassa" : näkökulmia sijaisisyyteen työnohjausryhmissä
2011
Maassamme lastensuojelukenttää on tarkasteltu psykologisena ilmiönä vain vähän ja sijaisisyyteen liittyvät kysymykset ovat tutkimuskohteina sitäkin marginaalisempia. Tässä pro gradu-tutkielmassa tahdottiin kuvata perhekoti- ja sijaisisien tapoja osallistua ryhmätyönohjauksessa käytyjen dialogien rakentamiseen. Lisäksi oltiin kiinnostuneita, millaisin äänin ja minkälaisista positioista he näihin keskusteluihin osallistuivat. Tutkimuskysymyksiä lähestyttiin monitoimijaisen dialogisuuden näkökulmasta käsin. Tutkielman aineistona oli kolme videotallennettua ja transkriboitua perhekotivanhempien ryhmätyönohjausistuntoa, joihin oli osallistunut 2-3 perhekoti-isää sekä kolme sijaisvanhempien ryhmä…