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Transcodage des nombres chez l'enfant : approche développementale, inter-linguistique et différentielle

2010

Number transcoding in children is a domain rarely investigated. The PhD goal is to test the main predictions allowed by the transcoding model “ADAPT” of Barrouillet et al. (2004) in particular its ADAPTBASIC version concerning transcoding at the beginning of learning. Unlike the other transcoding models (e.g., McCloskey on 1992), ADAPT is a developmental, asemantic and procedural model. In this research the concerned transcoding allows to shift the verbal form of number to Arabic form. This thesis questions the acquisition of transcoding and its development with learning, as well as the impact of the inter-linguistic and individual differences. To reach these objectives, we adopted a develo…

Children’s Learning and Generalization of Novel Concepts with Comparison Designs

2022

Teaching a new word to children usually consists of the concomitant presentation of its phonological form and an example. It is then expected that they will be able, from this unique example, to generalize the new word to other entities of the same category. They must therefore understand which properties of the example are relevant to correctly generalize the new word (Murphy, 2002). The main objective of this thesis work is to better understand the learning situations of a new concept and its generalization to new stimuli. For this, investigated the comparison paradigm and how variations of the parameters of the task affect generalization.After presenting our paradigm of interest, we show…

When your nose knows what you see : multisensory development of visual categorization : evidence from odor-driven face categorization in the human br…

2020

This thesis examines whether and how odors contribute to the development of visual categorization in the human brain using fast periodic visual stimulation coupled with scalp electroencephalography (FPVS-EEG). Specifically, we sought to characterize if a neural visual response selective to the face category is modulated by the presence of a body odor in both infants (Study 1, 2, 3) and adults (Study 4).In infants, the selectivity of the odor effect on visual categorization was addressed by testing separately three categories in three groups of 4-month-old infants presented with a control odor or their mother’s odor. We observed that a face-selective response is largely enhanced by maternal …

TalentCampus : un laboratoire pour le développement des compétences transversales

2014

National audience; Cette communication a pour objet la présentation de l'IDEFI TalentCampus (IDFI-11-0035) dont l'objectif est de proposer de nouvelles méthodes pédagogiques permettant la révélation et le développement des compétences sociales. Un atelier, proposé lors des sessions TalentCampus, a été animé lors des journées du séminaire Novatris. L'objectif de cet article est d'en présenter les objectifs et les résultats, ainsi que les premiers indices d'impact sur les compétences sociales des apprenants.

Vers un modèle d'apprentissage de la lecture avec les syllabes. Symposium. Congrès de la S.F.P.

2008

Dénaturaliser l'échec de l'apprentissage de la lecture : une expérimentation fondée sur une pédagogie du contre désavantage culture

2015

Engagement des sages-femmes dans l’activité d’orthogénie : une expertise médicale, féminine ou féministe ?

2022

Depuis 1975, l’offre de soins en matière d’IVG a été améliorée pour remédier aux inégalités sociales et territoriales qui se font jour. En 2016, la loi a élargi le champ de compétence des sages-femmes à la prescription du dispositif médicamenteux. Dévalorisée par l’institution médicale, l’activité d’orthogénie est l’enjeu paradoxal d’une nouvelle lutte définitionnelle du territoire d’exercice des sages-femmes, dans le contexte des évolutions organisationnelles de la division du travail abortif, qui suscitent des controverses sur les finalités de leur activité. C’est au nom d’un care féminin que les sages-femmes s’emparent de cette pratique, tandis qu’une frange encore minoritaire investit l…

The teaching of the wine in catering school

2011

International audience

Sur l’importance des disques et du recording dans la musique populaire et la techno

2005

International audience; Depuis qu'Edison a inventé le phonographe un nouveau mode de stockage de la musique est venu s'ajouter au corps des individus et à la notation : les disques. Cela signifie, qu'en plus d'aller à la musique (jouer d'un instrument ou assister à un évènement musical), la musique vient à nous. C'est donc par l'intermédiaire des enregistrements que, dans une très grande mesure, nous découvrons, aimons, apprenons et transmettons la musique. Autrement dit, ce que l'on appelait jadis, et assez improprement, la culture orale, a trouvé son médium, un objet léger et bourré d'informations précieuses qui circule et s'échange facilement.

Les effets de la vente en ligne sur les inégalités territoriales d'accès au commerce. Vers un nivellement des disparités urbain-périurbain ?

2014

L’accessibilité géographique des populations aux biens est différenciée selon les espaces. Les populations des centres-villes peuvent accéder à pieds, à proximité de leur domicile à des magasins offrant un large choix de biens, alors que les populations périurbaines doivent parcourir plusieurs kilomètres en voiture pour accéder au premier magasin de proximité. Depuis les années 1990, le commerce à destination des particuliers (business-to-consumer) connaît de fortes évolutions, avec le développement d‘Internet et de la vente en ligne. Cette « électronisation » offre la possibilité d’une séparation croissante des fonctions du commerce, notamment la vente en elle-même et la logistique de dist…