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Production and detection of atomic hexadecapole at Earth's magnetic field

2007

Anisotropy of atomic states is characterized by population differences and coherences between Zeeman sublevels. It can be efficiently created and probed via resonant interactions with light, the technique which is at the heart of modern atomic clocks and magnetometers. Recently, nonlinear magneto-optical techniques have been developed for selective production and detection of higher polarization moments, hexadecapole and hexacontatetrapole, in the ground states of the alkali atoms. Extension of these techniques into the range of geomagnetic fields is important for practical applications. This is because hexadecapole polarization corresponding to the $\Delta M=4$ Zeeman coherence, with maxim…

Dosage-dependent roles of the Cwt1 transcription factor for cell wall architecture, morphogenesis, drug sensitivity and virulence in Candida albicans.

2009

The Cwt1 transcription factor is involved in cell wall architecture of the human fungal pathogen Candida albicans. We demonstrate here that deficiency of Cwt1 leads to decreased β1,6-glucan in the cell wall, while mannoproteins are increased in the cell wall of exponentially growing cells and are released into the medium of stationary phase cells. Hyphal morphogenesis of cwt1 mutants is reduced on the surfaces of some inducing media. Unexpectedly, the CWT1/cwt1 heterozygous strains shows some stronger in vitro phenotypes compared to the homozygous mutant. The heterozygous but not the homozygous strain is also strongly impaired for its virulence in a mouse model of systemic infection. We sug…

Low dosage liposomal amphotericin B in the treatment of Candida infections in critically ill patients.

2011

Baltic Journal of English Language, Literature and Culture, N 5

2015

Apprenti

2010

Après avoir rappelé la définition de la voie de formation par l'apprentissage l'article propose d'identifier les caractéristiques sociologiques des apprentis et de cerner le rôle ambivalent des entreprises dans ce type de formation. Ces dernières oscillant entre formation et inculcation idéologique.

L'insertion professionnelle des jeunes apprentis en Champagne-Ardenne en 1979

1983

Référence interne : 83006; Dans une première partie, nous nous proposons d'examiner la place relative de l'apprentissage en Champagne-Ardenne et en France, d'une part à travers l'évolution des effectifs sur plusieurs années ; et d'autre part, à travers son importance au sein de la population scolaire et la population active. Une deuxième partie décrit les principales caractéristiques de la population interrogée : de façon à approcher au mieux cette population, nous nous sommes appuyés sur les effectifs en année terminale de formation, aussi souvent que possible. Une troisième partie tente de dégager quelques données relatives à l'insertion professionnelle en 1979.

Mesurer l’efficacité des enseignements par l’étude des rendements

2021

International audience; Le champ des recherches concernant les pratiques enseignantes en étude de la langue demeure peu fertile (on citera entre autres : Bulea Bronckart et al. , 2018 ; Riou, 2017) et supporte peu de généralisations, la portée statistique semblant difficilement atteignable, pour des raisons pragmatiques. Par ailleurs, l’importante recherche Lire – Écrire menée par l’Ifé en 2010-2013 (Goigoux, 2015) a ouvert la voie méthodologique à des études quantitatives dans le domaine de la didactique. C’est dans ce cadre que la recherche REAlang1 s’est donné comme objectif, entre autres, d’évaluer la performance des classes de CE2, CM1 et CM22 concernant des savoirs grammaticaux et ort…

Normes d'apprentissage et "pathologies" de la lecture

2017

International audience

Interrogation des conclusions institutionnelles sur l'apprentissage de la lecture

2016

International audience

Langage et Apprentissage en Interaction pour des Assistants Numériques Autonomes - Une Approche Développementale

2021

The rapid development of digital assistants (DA) opens the way to new modes of interaction. Some DA allows users to personalise the way they respond to queries, in particular by teaching them new procedures. This work proposes to use machine learning methods to enrich the linguistic and procedural generalisation capabilities of these systems. The challenge is to reconcile rapid learning skills, necessary for a smooth user experience, with a sufficiently large generalisation capacity. Though this is a natural human ability, it remains out-of-reach for artificial systems and this leads us to approach these issues from the perspective of developmental Artificial Intelligence. This work is thus…