Search results for "selittäminen"
showing 8 items of 8 documents
Explaining Hooke’s Law : Definitional Practices in a CLIL Physics Classroom
2016
This article examines how a teacher in a Content-and-Language-Integrated-Learning (CLIL) program engages in various definitional practices during a plenary episode in a physics class taught in English in Finland. The episode focuses on explaining Hooke’s law, which involves defining its key concepts and their relations as instructable matters. Using multimodal conversation analysis, the article shows how the teacher accomplishes definitions and definition-related actions through talk and a range of embodied and material resources. The different configurations of resources are coordinated to elucidate the key concepts, to contextualize them in relation to the larger activity, and to situate …
Mechanistic Explanations and Deliberate Misrepresentations
2020
The philosophy of mechanisms has developed rapidly during the last 30 years. As mechanisms-based explanations (MBEs) are often seen as an alternative to nomological, law-based explanations, MBEs could be relevant in IS. We begin by offering a short history of mechanistic philosophy and set out to clarify the contemporary landscape. We then suggest that mechanistic models provide an alternative to variance and process models in IS. Finally, we highlight how MBEs typically contain deliberate misrepresentations. Although MBEs have recently been advocated as critical realist (CR) accounts in IS, idealizations (deliberate misrepresentations) seem to violate some fundamental tenets of CR and rese…
Monikansalliset yritykset, YK ja nationalistinen selittäminen politiikkana
2021
Yhteiskunnallisten ilmiöiden ja ongelmien selittämiseen liittyy aina valintoja. Nationalistisessa selittämisessä syitä etsitään kansallisvaltioiden historiasta ja instituutioista, kun taas kosmopoliittisessa selittämisessä vastauksia haetaan monikansallisista yrityksistä ja globaaleista instituutioista. Selitysmallien asema vaihtelee eri aikoina, mutta emme vielä tarpeeksi ymmärrä, miten nämä selittämisen kamppailut etenevät. nonPeerReviewed
Uusiutuva energia ja energiajärjestelmän konsensus : mekanisminen näkökulma liikenteen biopolttoaineiden ja syöttötariffin käyttöönottoon Suomessa
2014
Syyn termin käyttö biologian selityksissä : riittävät ja välttämättömät ehdot biologiassa
2003
Ajatteluriskit organisaatiomuutoksessa
2003
”Mikä on ku sä meet metässä pam pam pam pam pam” : S2-oppilaiden selittämisstrategiat Arvaa sana -pelissä
2018
Tässä tutkielmassa tarkastellaan suomea toisena kielenä opiskelevien oppilaiden Arvaa sana -pelissä käyttämiä sanan selittämisstrategioita. Arvaa sana -peli on Niilo Mäki Instituutin sekä Lukumummi ja -vaari toiminnan yhteistyössä kehittämä opetuskäyttöön tarkoitettu peli. Aihe on ajankohtainen ja tärkeä, sillä S2-oppilaiden määrä kouluissa kasvaa. Aineistona on kolme 20 minuutin mittaista videota oppilaiden pelituokioista ja niiden litteraatit. Tapaustutkimukseen osallistui pelikerroista riippuen neljästä viiteen 5 luokkalaista S2-oppilasta. Analyysikehikko on muodostettu Lavosen (2008) tutkielmaa mukaillen, jossa tarkastellaan myös sananselittämistä eri näkökulmasta. Tässä tutkielmassa se…