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Pensar Históricamente : la evaluación en la PAU de Historia de España

2016

La Tesis Doctoral analiza el grado de desarrollo de pensamiento histórico alcanzado por los alumnos preuniversitarios, tomando como referencia la evaluación externa realizada tras finalizar 2o de Bachillerato. Dos han sido las fuentes de información fundamentales en nuestra investigación. Por una parte, los protocolos de examen de las pruebas de Historia de España propuestas por las universidades de las 17 Comunidades Autónomas. Y por otra, las respuestas de los alumnos, sobre una muestra de 300 exámenes, seleccionada de las Universidades de Valencia y Santiago de Compostela. Se trata de una investigación que nos ha exigido combinar diferentes métodos de investigación, cuantitativos y cuali…

:PEDAGOGÍA::Teoría y métodos educativos::Evaluación de alumnos [UNESCO]Prueba de acceso a la UniversidadEvaluaciónBachilleratoPruebas externasUNESCO::PEDAGOGÍA::Teoría y métodos educativos::Evaluación de alumnosPensamiento HistóricoEducación HistóricaHistoria de España
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Responsabilitat social universitària i conducta prosocial: una revisió de la literatura

2019

espanolEl objetivo de este trabajo radica en la identificacion de comportamientos de ayuda positiva hacia los demas (conductas prosociales) en las Universidades que practican un modelo de Responsabilidad Social. Se procede a realizar una busqueda sistematizada en tres fases: busqueda inicial, busqueda sistematica y busqueda manual. Se obtienen dieciseis resultados basados en investigaciones sobre la Responsabilidad Social Universitaria en distintas Universidades del mundo. Posteriormente, se realiza un analisis de los resultados, clasificandolos en funcion de las conductas prosociales encontradas en cada uno de ellos. A partir de los analisis realizados se concluyeque aunque muchas Universi…

:PSICOLOGÍA [UNESCO]General Earth and Planetary SciencesUNESCO::PSICOLOGÍAresponsabilitat social universitat prosocialitat implicació responsabilidad social universidad prosocialidad implicación responsibility social university prosociality implication ArtículoGeneral Environmental ScienceAnuari de Psicologia de la Societat Valenciana de Psicologia
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La prevención Sexual del VIH/SIDA en España

2003

El objetivo de este estudio es aportar empíricos que reflejen la precaria situación de la prevención sexual del VIH/SIDA dirigida a la población adulta española. Para ello se aplicó una entrevista semiestructurada a 2935 personas con edades comprendidas entre 18 y 45 años, que participaban en un estudio de cobertura nacional urbana sobre conductas sexuales de riesgo. A pesar del alto nivel informativo de los españoles, los resultados apoyan la necesidad de disminuir las falsas creencias sobre el uso del preservativo y la transmisión del VIH/Sida, ya que estos mitos están ampliamente extendidos en la población a través de las redes sociales informales o los amigos. También, este estudio conf…

:PSICOLOGÍA::Psicofarmacología [UNESCO]:PSICOLOGÍA [UNESCO]Prevención Sexualidad Fuentes de información.VIH/SIDAUNESCO::PSICOLOGÍAUNESCO::PSICOLOGÍA::Psicofarmacología
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Marco Internacional de Acciones. VIH/SIDA, Tuberculosis, Malaria y Drogas

2002

El SIDA/VIH en el marco las enfermedades infecciosas, y en su relación con el consumo de drogas ha sido considerado por el Consejo Nacional de Seguridad de los EE.UU. como una cuestión de seguridad mundial y una amenaza para la democracia global. En este trabajo se expone de modo esquemático el estado actual a escala mundial de la investigación e intervención económica y social respecto a este problema fundamen¬talmente dentro del ámbito de proyección de la Unión Europea, Naciones Unidas y las respectivas Organizaciones Mundiales de la Salud, del Desarrollo Económico y del Comercio.

:PSICOLOGÍA::Psicofarmacología [UNESCO]:PSICOLOGÍA [UNESCO]Sida/VIH Malaria Tuberculosis Enfermedades Infecciosas Organización Programa Pro¬yecto Rentabilidad Viabilidad Acceso Desarrollo.UNESCO::PSICOLOGÍAUNESCO::PSICOLOGÍA::Psicofarmacología
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Tras la 14 ª Conferencia Internacional sobre el SIDA, ¿Cuánto sufrimiento nos espera todavía?

2002

Se tratan de analizar los factores que pueden incrementar o disminuir el sufrimiento de las personas que, soportan o van a soportar las consecuencias emocionales de la infección porVIH y/o de la aplicación o carencia de los tratamientos antirretrovirales disponibles. Su objetivo es conseguir que todos aquellos que practican comportamientos de riesgo, que se infectan con el VIH, que se someten a un tratamiento o no tienen acceso al mismo, así como también sus familiares y los agentes de salud que los atienden, puedan hacer frente a estas realidades al menor coste emocional posible. El mejor camino que nos conduce hacia este objetivo es el counselling.

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Indicadores sanitarios y sociales de la evolución de una cohorte de adictos a heroína: 1985-2000. Proyecto EMETYST.

2005

Se pretende describir la evolución de una cohorte de 135 adictos a heroína desde los diecisiete años transcurridos desde el inicio del tratamiento en 1985 hasta el 2002. Para ello se consultaron los registros oficiales de mortalidad, sida, tuberculosis, readmisiones a tratamiento e ingresos en prisión. A lo largo de los 17 años, 63 personas fallecieron, 59 fueron diagnosticadas de sida, 24 de tuberculosis, 84 reiniciaron trata­miento y 58 entraron en prisión. Estos datos muestran el deficiente estado de salud y la elevada mortalidad de los adictos a heroína, en gran parte debido a la influencia del sida, subrayando las diferencias determinadas por el país de residencia La adicción a drogas …

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Una experiencia concreta entre los adolescentes escolarizados de Cantabria

2002

Los adolescentes y jóvenes son particularmente vulnerables alVIH y a otras enfermedades de transmisión sexual, pero también representan una enorme ayuda en la prevención del VIH y en el control de la epidemia. En concreto, el ámbito escolar ha pasado a representar un espacio privilegiado para desarrollar las acciones que, ante la ausencia de vacunas, son consideradas como las más eficientes para combatir la epidemia, es decir las acciones educativas. En el presente artículo se presenta la estrategia de prevención ante el VlH/SiDA dirigida a 1.771 escolares de la Comunidad de Cantabria con edad comprendida entre los 12 y los 15 años. Los resultados muestran el impacto de la acción formativa …

:PSICOLOGÍA::Psicofarmacología [UNESCO]:PSICOLOGÍA [UNESCO]UNESCO::PSICOLOGÍAAdolescentes prevención VIH/SIDA escuela educaciónUNESCO::PSICOLOGÍA::Psicofarmacología
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Consumo de drogas y Sida

2002

El consumo de drogas intravenoso (CDI), por compartir materiales no estériles de inyección ha estado muy asociado a la difusión de la infección por VIH y el desarrollo del SIDA desde el inicio de la epidemia, fundamentalmente en los países del sur de Europa y de forma especial en España y algunos años más tarde en Portugal. En la actualidad países del Este del continente presentan una afectación creciente, como por ejemplo Ucrania, y el CDI constituye una forma principal de transmisión en casi todas las zonas del mundo. La gran afectación de España muestra una evolución desigual entre las comunidades autónomas, ya que mientras algunas, como Madrid o el País Vasco, presentan altas tasas de S…

:PSICOLOGÍA::Psicofarmacología [UNESCO]:PSICOLOGÍA [UNESCO]UNESCO::PSICOLOGÍADrogas VIH.SIDA. Consumo intravenoso. Europa. España. Comunidades autónomas. Reducción del daño.UNESCO::PSICOLOGÍA::Psicofarmacología
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Las campañas publicitarias sobre sida y drogas

2002

En el artículo se analizan las campañas publicitarias de corte social para la prevención del sida y la drogadicción. Para ello se ha realizado una selección previa, centrándose el estudio en las campañas realizadas por el Ministerio de Sanidad y Consumo y la Funda¬ción de Ayuda contra la Drogadicción. En el caso del SIDA, puesto que gas campañas publicitarias españolas promovidas por el Ministerio de Sanidad y Consumo siguen las directrices del Programa Conjunto de las Naciones Unidas (ONUSIDA), nos pareció conveniente analizar también las campañas desarrolladas por dicho Organismo coinci¬diendo con el Día Mundial del Sida. Para poder profundizar en el análisis de las campa¬ñas se ha partid…

:PSICOLOGÍA::Psicofarmacología [UNESCO]:PSICOLOGÍA [UNESCO]UNESCO::PSICOLOGÍAUNESCO::PSICOLOGÍA::PsicofarmacologíaSida Drogas Campañas publicitarias comunicación medios de comunicación eficacia publicitaria prevención.
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Realidades y representaciones sociales de las niñas y los niños de la calle de Perú

2010

El presente artículo refleja una investigación llevada a cabo en Lima (Perú) entre profesores de la Universidad de Granada, de la Universidad Nacional Mayor de San Marcos y profesionales locales que trabajan en el área. El trabajo se orienta al análisis de las niñas y los niños de la calle desde las representaciones sociales, haciendo aproximaciones al contexto, y procurando construir unos rasgos tipológicos del colectivo con relación al consumo de drogas, especialmente del alcohol, tabaco e inhalantes. Los resultados evidencian a unos menores con grandes carencias y necesidades básicas, en un contexto de alto riesgo y vulneración, en el que la relación con las drogas se transmite a través …

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