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La pedagogia spontanea

2017

Nella precedente Lezione è stato affermato e argomentato che la coscienza che riflette si trova innanzitutto costituita dal senso, perché immersa nei mondi della vita cui è consegnata con la nascita. In questi mondi (la famiglia, la scuola, la più ampia comunità sociale) trova vigenti modi, considerati “ovvi”, naturali e non problematici, di affrontare e risolvere i problemi; essi sottendono gerarchie di priorità, quindi, di fondo, interpretazioni della realtà.

The matching effect in persuasive communication about lockdown

2022

Scientific literature about persuasion has shown that the effectiveness of persuasive communication may depend on the match between the affective or cognitive contents of the message and the affective (Need for Affect) or cognitive (Need for Cognition) orientation of the recipient. The present work aims to contribute to studying this effect by considering the context of health-related communication during the SARS-CoV-2 infection. Specifically, we aim to demonstrate that, when the message is characterized by affective and cognitive contents having the same (congruent message) or different valence (incongruent message), the attitude towards the target (i.e., a new lockdown) will be guided by…

Psicologia degli ATTEGGIAMENTI

2022

Moving from North to North: how are the students’ university flows?

2021

AbstractStudent mobility has been much commented upon and much studied. Student mobility has social, economic, and political consequences. This form of mobility is relevant, in Italy, in terms of south-north flows, while the mobility of northern students toward the South and Centre of Italy is negligible. To the best of our knowledge, a proper focus on the dynamics among northern regions has not yet been carried out. This study focuses on the interregional mobility of northern first-year students. To this end, we use a longitudinal dataset with students’ individual histories from 2008 to 2017, obtained from the cohort-based datasets collected using the Italian Ministry of University’s admin…

Sex differences in mate preferences across 45 countries: a large-scale replication

2020

Considerable research has examined human mate preferences across cultures, finding universal sex differences in preferences for attractiveness and resources as well as sources of systematic cultural variation. Two competing perspectives-an evolutionary psychological perspective and a biosocial role perspective-offer alternative explanations for these findings. However, the original data on which each perspective relies are decades old, and the literature is fraught with conflicting methods, analyses, results, and conclusions. Using a new 45-country sample (N = 14,399), we attempted to replicate classic studies and test both the evolutionary and biosocial role perspectives. Support for unive…

Riformismo e liberalismo in Augustin Cochin (1823-1872).

2007

Augustin Cochin (1823-1872) collaboratore, tra gli altri, di Frédéric Ozanam, di Armand de Melun e del vescovo d'Orléans Dupanloup, fu uno dei più influenti redattori del "Correspondant" e illustre membro della Société d'économie charitable. Discepolo di Montalembert e di Lacordaire portò avanti l'idea del neoguelfismo come soluzione che poeta conciliare la Chiesa e il liberalismo. Patrocinò numerose opere sociali (scuole, asili, società di mutuo soccorso, ricoveri per malati e vecchi) e si considerò l'alter ego di Frédéric Le Play. Interlocutore privilegiato di Montalembert, Cochin contribuì a meglio precisare il significato dell'espressione "libera Chiesa in libero Stato" e fu l'ignoto co…

Educazione autentica, coscienze prepedagogica, pedagogia spontanea nel progetto metodico di una "pedagogia fondamentale"

2012

L’approccio di una pedagogia metodicamente strutturata permette di indagare in profondità i fenomeni educativi, poiché ne coglie la realtà oggettiva che rivela aspetti importanti del modo di essere nel mondo proprio dell’educando e dell’educatore, e che prospetta il loro autentico poter essere. L’educazione intesa come esperienza vissuta nella relazione interpersonale è infatti una realtà complessa, che per essere compresa adeguatamente richiede approcci disciplinari, logiche e linguaggi diversi. L’orizzonte di senso in cui la questione “pedagogica” dell’educazione autentica si presenta è l’esperienza quotidiana dell’educatore e dell’educando. La coscienza non edotta dal sapere pedagogico ―…

Automated Content Analysis of Destination Image: a Case Study

2020

Automated content analysis has become one of the most used approaches to extract “hidden” dimensions from text corpora over the last years. One of the data analysis techniques belonging to this approach is topic modeling, which can be fruitfully used to analyse complex phenomena like tourist destination image. With this aim in mind, this paper discusses the use of topic modeling to identify the main components of the image of cruise holidays spread through a specific type of visual text, i.e. the Television commercial. In order to achieve this goal, the paper presents the methodology and main results of a study carried out over a sample of TV commercials, which have recently been broadcast …

Compte rendu de : David Noble, Le progrès sans le peuple. Ce que les nouvelles technologies font au travail, Marseille, Agone, 2016, 240 p.

2016

National audience; …

Mediadores psicológicos y motivación deportiva en judocas españoles.

2006

El presente trabajo analizó las diferencias de la motivación en situación precompetitiva de judocas en función de los mediadores psicológicos (percepciones de competencia, apoyo a la autonomía y relaciones sociales), tal y como postula el Modelo Jerárquico de la Motivación Intrínseca, Extrínseca y Amotivación (Vallerand, 1997, 2001; Vallerand y Losier, 1999). Se empleó una muestra de 181 judocas de edades comprendidas entre los 14 y 16 años. Utilizamos una metodología selectiva, con diseño prospectivo simple. Los datos se analizaron mediante un MANOVA, tomando como variables independientes los mediadores psicológicos y el sexo de los deportistas y como variables dependientes cada una de las…