Search results for "sordità"

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Sordità neurosensoriale non sindromica: genotipi della Cx26 (GJB2) in famiglie siciliane

2003

Settore MED/31 - OtorinolaringoiatriaSordità neurosensoriale non sindromicaSettore MED/32 - Audiologia
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Sordità neurosensoriale bilaterale da nuova mutazione del gene GBJ2 (D179H): recessiva o dominante? Preverbale o postlinguale?

2013

RAZIONALE La sordità genetica nell’area del mediterraneo presenta valori di prevalenza molto più elevati rispetto ad altre zone ‘endemiche’ e nel 80% dei casi il gene responsabile è il GJB2. La conoscenza della corretta trasmissione genetica (autosomica recessiva, dominante, trasmissione variabile o co-segregazione con il gene GJB6) è di vitale importanza anche per stabilire il rischio percentuale di sordità per la progenie futura. Gli autori allora descrivono una mutazione del gene della connessina 26, parzialmente nuova, dove lo studio genetico familiare è dirimente per una trasmissione recessiva. MATERIALI E METODI In presenza di un soggetto affetto da sordità neurosensoriale bilaterale …

Settore MED/31 - Otorinolaringoiatriaconnessina 26 sordità geneticaSettore MED/32 - Audiologia
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Il binomio Musica e Sordità: la terapia logopedica abbinata ai pecorsi musicali nella riabilitazione del bambino audioleso

2009

Settore MED/31 - Otorinolaringoiatriamusica sordità riabilitazione
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La sordità: screening genetico

2007

Settore MED/38 - Pediatria Generale E Specialisticascreening sordità
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Il trattamento della sordità improvvisa mediante cortisonico intratimpanico

2009

Sordità improvvisa desametasone infiltrazione transtimpanica
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La sordità al femminile: due volte diverse?

2007

senso di comunità sordità
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Newborn hearing screening in Sicily: Lesson learned

2013

sordità neurosensorialeABR. TEOAEScreening neonatale neonati a rischio sordità neurosensoriale ABR. TEOAE.neonati a rischioScreening neonatale
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I segni parlano. Prospettive di ricerca sulla Lingua dei Segni Italiana

2008

I segni parlano perché cominciano a farsi più visibili nella società italiana: le ricerche sulla Lingua dei Segni Italiana (LIS) – avviate in modo sistematico in Italia dagli inizi degli anni ‘80 – sono aumentate rispetto a diversi anni fa, così come è aumentata la consapevolezza dell’importanza di questa lingua, non solo per le persone sorde. È una lingua infatti che sempre più persone – familiari, amici e colleghi di persone sorde, operatori, insegnanti, studenti – desiderano apprendere ed utilizzare non solo per necessità ma per avvicinarsi a nuove modalità comunicative. Una lingua che purtroppo ancora oggi sente il peso del pregiudizio e fatica a liberarsi di quel senso di inferiorità r…

sorditàLingua dei Segni Struttura Comunità Sorda Sviluppo Linguistico lingue vocaliComunità SordaLingua dei Segni ItalianasordiStrutturaaccessibilitàSignwritingLISlingua dei segnilinguaggioSettore L-LIN/01 - Glottologia E LinguisticaaccessibilityIconicitàdeafnesssordità; cultura sorda; deaf studies; disability studies; lingua dei segni; linguaggio; deafness; deaf culture; sign language; accessibility; accessibilità; disabilità; sordi; LISdisability studiessign languagedeaf culturedisabilitàSviluppo Linguisticolingue vocalideaf studiescultura sordaLinguistica
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Lo spazio sociale della sordità: da individuo a comunità

2009

Lo studio analizza le caratteristiche della cmunità dei sordi in relazione alla maggioranza udente.

sorditàcomunità dei sordiinterpretariatosordiaccessibilitàLISlinguaggiolingua dei segniassistente alla comunicazioneComunità cultura sorda lingua dei segniSettore M-PED/04 - Pedagogia Sperimentaleaccessibilityeducazione dei sordideafnesssordità; cultura sorda; deaf studies; disability studies; lingua dei segni; linguaggio; deafness; deaf culture; sign language; accessibility; accessibilità; disabilità; sordi; LISdisability studiessign languagedeaf culturedisabilitàdeaf studiesComunitàcultura sorda
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La Lingua dei Segni e le nuove tecnologie. Variazioni e modifiche nella lingua e nella percezione dei segnanti

Il lavoro di ricerca affronta le problematiche relative ai nuovi scenari della comunicazione e della formazione per le persone sorde che fanno uso della Lingua dei Segni Italiana nella società delle nuove tecnologie. La tesi pertanto dà alcuni accenni relativi alla sordità, espone le caratteristiche specifiche della Lingua dei Segni e della scrittura dei sordi, presenta il mondo delle nuove tecnologie sia in ambito comunicativo che formativo, analizzando il panorama del Web 2.0, i social network e i nuovi strumenti della formazione quali le piattaforme didattiche e gli ambienti di e-learning. Il lavoro propone inoltre una riflessione su come il linguaggio e la comunicazione siano cambiate n…

sorditànuove tecnologieTICLingua dei Segni ItalianaReteICTformazioneLIS; sordo; sordità; Lingua dei Segni Italiana; nuove tecnologie; elearning; Rete; ICT; TIC; formazione; comunicazioneLISelearningcomunicazionesordoSettore M-PED/01 - Pedagogia Generale E Sociale
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