Search results for "sosionomit"

showing 6 items of 6 documents

Kaksi tietä lastentarhanopettajaksi : ammattikorkeakoulusta ja yliopistosta lastentarhanopettajan kelpoisuuden saavien opiskelijoiden näkemyksiä amma…

2001

ammattikorkeakoulutkasvatustieteen kandidaatitammatilliset valmiudetsosionomitpedagoginen näkemyslastentarhanopettajatpäivähoitoyliopistot
researchProduct

Sosiaalialan näkemyksiä ammattikorkeakoulutuksesta ja ammatillisesta osaamisesta

2002

ammattikorkeakoulutsosionomitosaaminensosiaalialaammattitaito
researchProduct

Sosiaalisen transformaatio sosiaalialan asiantuntijuuden diskurssissa

2005

Päivi Niiranen-Linkama tarkastelee väitöskirjassaan sosiaalialan asiantuntijuuden rakentumista ja sosiaalisen merkityksiä sosiaalialan toimijoiden opettajien, opiskelijoiden ja työntekijöiden puhetavoissa. Tutkimus ajoittuu suomalaisen ammattikorkeakoulutuksen alkuvaiheeseen ja siinä syntyneeseen tarpeeseen jäsentää asiantuntijuutta sosionomikoulutuksessa.- Tutkimus toi esille sosiaalialan moderniin asiantuntijuuteen liittyvät hegemoniset kamppailut yksilön, instituutioiden ja yhteiskunnan tasolla. Sosiaalialaa yhdistävänä sisäisenä puhetapana tunnistettiin osallisuuden puhetapa, joka määrittyi tutkimuksessa hegemoniseksi, uutta moraalijärjestystä luonnehtivaksi, Niiranen-Linkama summaa.Lis…

sosiaalityöammattikorkeakoulutammatillinen koulutussosionomitsosiaalialaarvotsosiaalityöntekijätasiantuntijuusdiskurssianalyysi
researchProduct

Yhteisöllinen argumentointi sosionomikoulutuksessa avoimia ongelmia ratkottaessa

2017

The aim of this study was to develop teaching methods for practising argumentative problem-solving in a degree program of social services. The purpose was to acquire knowledge about multiple (face-to-face, online, and integrated) learning environments for studying argumentative problem-solving. In addition, the typical features of collaborative argumentation in student discussions were identified. Two teaching experiments were arranged in courses on drug and alcohol abuse. Both experiments required students to solve open-ended problems through role-play regarding a fictive girl’s use of alcohol. The idea of blended learning was applied in the first teaching experiment. Students (n = 29) wro…

sosionomitblended learningkorkeakouluopetuscollaborative argumentationhigher educationkorkea-asteen koulutusComputingMilieux_COMPUTERSANDEDUCATIONopen-ended problemsopetusmenetelmätargumentointirole-playammattitaitoongelmanratkaisuyhteisöllinen oppiminenargumentative problem-solvingmonimuoto-opetus
researchProduct

Keskipohjalaisen sosiaalialan työn tila ja tulevaisuus

2008

utvecklingsocionomerammatillinen koulutussocialsektornsosionomitKeski-PohjanmaasocialarbetareMellersta Österbottensosiaalialakehittäminensosiaalityöntekijätammatillinen aikuiskoulutus
researchProduct

Varhaiskasvatuksen työ muuttuu - muuttuuko asiantuntijuus?

2020

Varhaiskasvatus, kuten kasvatustyö ja työelämä laajemminkin, on murroksessa.  Varhaiskasvatuksen piirissä työn haasteisiin pyritään vastaamaan lisäämällä korkeakoulutettujen työntekijöiden määrää lapsiryhmissä sekä selkiyttämällä eri ammattiryhmien asiantuntijuutta. Laadullisen toimintatutkimuksemme tehtävänä oli selvittää varhaiskasvatuksen henkilöstön asiantuntijuuden muutokselle tuottamia merkityksiä sekä tunnistaa eri ammattiryhmien asiantuntijuutta uutta henkilöstörakennetta pilotoivissa tiimeissä. Tutkimuksen aineisto koostui henkilöstön päiväkirjoista, kehittämissuunnitelmista sekä ryhmähaastatteluista. Aineiston analyysissa hyödynsimme diskurssianalyysia. Tunnistimme kolme asiantunt…

varhaiskasvatuslcsh:HD4801-8943sosionomitlcsh:Labor. Work. Working classlcsh:Businessmuutosdiskurssianalyysivarhaiskasvatuksen opettajatlastenhoitajathenkilöstöArtikkelittyöelämälcsh:HF5001-6182kasvatusalaasiantuntijuusTyöelämän tutkimus
researchProduct